Шкала и критерии оценки знаний при проведении текущего контроля
,где
R1 – Рейтинг успеваемости за 1-7 недели обучения
СР тек – средний балл за семинарские занятия и СРС
СРСПср–средний балл СРСП
РК№1 – Оценка рубежного контроля №1
R2 – Рейтинг успеваемости за 8-15 недели обучения
Далее подсчитывается рейтинг допуска к экзамену ( Rдоп) по формуле:
Rдоп = 
Рейтинг допуска должен быть не менее 50%.
Далее проводится устный экзамен (Е). На устный ответ отводится максимально по
На последнем этапе определяется итоговая оценка I по формуле:
I = (R доп. • 0,6) + (Е •0,4)
Максимальная величина Rдоп составляет 60 баллов или 0,6 от итоговой оценки, а максимальное количество баллов на экзамен - 40 баллов или 0,4 от итоговой оценки. В сумме максимальное количество баллов по итоговому контролю равно 100.
Буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах определяются по нижеприведенной таблице:
| Оценка | |||
| в % | в баллах | Буква | традиционная |
| 95-100 | 4,0 | А | Отлично |
| 90-94 | 3,67 | А- | |
| 85-89 | 3,33 | В+ | Хорошо |
| 80-84 | 3,0 | В | |
| 75-79 | 2,67 | В- | |
| 70-74 | 2,33 | С+ | удовлетворительно |
| 65-69 | 2,0 | С | |
| 60-64 | 1,67 | С- | |
| 55-59 | 1,33 | D+ | |
| 50-54 | 1,0 | D | |
| 0-49 | F | Неудовлетворительно | |
Итоговый контроль:
Государственный экзамен в устной форме осуществляется с учетом результатов текущего и рубежного контроля.
Итоговая оценка включает:
· Оценка рейтинга допуска – 60%
· Экзаменационная оценка – 40%
Формула для расчета итоговой оценки на экзамене:
Ри=Рср*0,6+Рэ*0,4
где Ри – итоговая оценка
Рср – средний балл текущей успеваемости
Приложение №1
Вопросы для самодготовки
| Специальность | «Общая медицина» |
| Код и наименование дисциплины/модуля | SIK 1101 Современная история Казахстана |
| Курс и семестр изучения | 1 курс, 1 семестр |
| Наименование кафедры | социально-гуманитарных дисциплин |
| №\п | Наименование раздела/темы | Вопросы для самоподготовки |
Приложение №
Оценочный лист по составлению тестовых заданий
| ФИО студента | |||||
| Специальность | |||||
| Дисциплина | |||||
| Год обучения | № группы | ||||
| Дата оценки | |||||
| Тестовые задания для контроля знаний | СОВРЕМЕННАЯ ИСТОРИЯ КАЗАХСТАНА | ||||
| (указать наименование дисциплины бакалавриата) | |||||
| № | Критерий | № тестового задания | ||||||||||||||
| 1ур | 1ур | 1ур | 1ур | 1ур | 2ур | 2ур | 2ур | 2ур | 2ур | 3ур | 3ур | 3ур | 3ур | 3ур | ||
| Соответствие теме занятия/раздела (отражает содержание и ключевые понятия) | ||||||||||||||||
| Соответствие уровню сложности (1, 2, 3ур.) | ||||||||||||||||
| Соответствие уровню подготовки (бакалавриат, интернатура, резидентура, ПП, ПК) | ||||||||||||||||
| Оригинальность тестового задания | ||||||||||||||||
| Соблюдены ли требования к условию (инструктивной части) | ||||||||||||||||
| Соблюдены ли требования к формулировке вопроса | ||||||||||||||||
| Соблюдены ли требования к опциям (вариантам ответов) | ||||||||||||||||
| Соблюдены ли требования к правильному ответу | ||||||||||||||||
| Соблюдены ли требования к дистракторам | ||||||||||||||||
| Соблюдены ли требования к оформлению | ||||||||||||||||
| Итого: | ||||||||||||||||
| Сумму итоговых баллов необходимо разделить на 15 |
| Преподаватель | Ф.И.О. |
Приложение №2