Вторая часть. Задания 6 — 10, оцениваемые в 3 балла (максимальное количество баллов – 15)

Дом Учителя Уральского федерального округа

VIII Международная Олимпиада по основам наук

Второй этап.

Научный руководитель проекта по предмету:Мосин Алексей Геннадьевич, профессор кафедры истории России исторического факультета Института гуманитарных наук и искусств Уральского федерального университета, доктор исторических наук, г. Екатеринбург.

Автор – составитель заданий:Лепихина Юлия Вячеславовна, учитель истории гимназии № 5, г. Екатеринбург.

Рецензент:Огоновская Изабелла Станиславовна, доцент кафедры педагогики и социологии воспитания Уральского государственного федерального университета, кандидат исторических наук, г. Екатеринбург.

История 8 класс Высшая лига

Проводится в честьВалерия Александровича Тишкова, российского этнолога, историка, социального антрополога, доктора исторических наук, академика РАН

Время выполнения работы 1 час 15 минут.

Фамилия Имя Отчество Населенный пункт Область Образовательное учреждение №

Задание

Первая часть. Задания 1 — 5, оцениваемые в 1 балл (максимальное количество баллов – 5).

1. Укажите город, куда В.А. Тишков приехал поле аспирантуры и стал деканом историко - филологического факультета местного университета (номер правильного ответа внесите в таблицу ответов):

1. Магадан;

2. Сусуман;

3. Екатеринбург;

4. Чита.

2. Назовите французского просветителя, более всего повлиявшего на взгляды Т. Джеферсона (номер правильного ответа внесите в таблицу ответов):

1. Вольтер;

2. Ш. - Л. Монтескье;

3. Д. Дидро;

4. Ж. - Ж. Руссо.

3. Укажите титул человека, в чьих руках концентрировалась вся государственная власть в Японии вплоть до 1868 г. (номер правильного ответа внесите в таблицу ответов):

1. Император;

2. Сегун;

3. Канцлер;

4. Дайме.

4. Укажите, кем являлся Ф.Н. Бабёф (номер правильного ответа внесите в таблицу ответов):

1. Консул;

2. Чартист;

3. Революционер;

4. Марксист.

5. Укажите, под каким названием известны слова Е. Пугачева, направлявшиеся им разным слоям населения и народам России с целью призвать к бунту (номер правильного ответа внесите в таблицу ответов):

1. «Обращение к народам Российским Государя Императора Петра III»;

2. «Записка о состоянии дел в Государстве Российском»;

3. «Прелестные письма»;

4. «Прекрасные письма»;

Вторая часть. Задания 6 — 10, оцениваемые в 3 балла (максимальное количество баллов – 15).

6. Выберите из данного перечня три политических события (факта), связанных с Гражданской войной в США (последовательность цифр без пробелов и запятых внесите в таблицу ответов, каждый правильный ответ – 1 балл):

1. Закон о гомстедах;

2. Ликвидация «гнилых местечек»;

3. Крупное сражение при Геттисберге;

4. Свержение монархии и провозглашение республики;

5. Генерал Ли - лучший полководец северян;

6. А. Линкольн - президент - республиканец, отменивший рабство.

7. Выберите из данного перечня персоналий тех, кто принадлежал к течению утопического социализма (последовательность цифр без пробелов и запятых внесите в таблицу ответов, каждый правильный ответ – 1 балл):

1. Ф. Энгельс;

2. П.Ж. Прудон;

3. А. де Сен - Симон;

4. Ш. Фурье;

5. С. Боливар;

6. Р. Оуэн.

8. Выберите из данного перечня три социальных слоя, составлявших Третье сословие во Франции в Новое время (последовательность цифр без пробелов и запятых внесите в таблицу ответов, каждый правильный ответ – 1 балл):

1. Крестьянство;

2. Духовенство;

3. Горожане;

4. Купечество;

5. Дворянство;

6. Мещанство.

9. Выберите из данного перечня три позиции, характеризующие международную политику, экономику и культуру Западной Европы XVII в. (последовательность цифр без пробелов и запятых внесите в таблицу ответов, каждый правильный ответ – 1 балл):

1. Война нового типа. Гегемония Франции;

2. Период религиозных войн. Гегемония Испании;

3. Кризис цен и традиционного земледельческого хозяйства;

4. Формирование масштабного мануфактурного производства;

5. Эпоха высокого Возрождения. Гуманизм;

6. Барокко. Формирование научного типа мышления.

10. Выберите из данного перечня три позиции, характеризующие особенности архитектуры Владимиро - Суздальского княжества (последовательность цифр без пробелов и запятых внесите в таблицу ответов, каждый правильный ответ – 1 балл):

1. Устремленность храмов к небу;

2. Храмы небольшие, приземистые, словно вросшие в землю богатыри;

3. Основной строительный материал – известняк;

4. Внешняя легкость зданий;

5. Стены зданий украшались резьбой;

6. Простота и геометричность форм, без внешнего украшательства.