Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля.
| Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
| ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты. | - демонстрация навыков профессионального толкования нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты. | - устный и письменный опросы; - наблюдение и оценка процесса толкования соответствующих нормативных актов; - оценка выполнения практического задания; - защита курсовой работы; -семестровая письменная контрольная работа; - семестровый устный зачет; - семестровый устный экзамен; - государственный экзамен |
| ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты. | - эффективное взаимодействие с гражданами по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты - способность четко и быстро отвечать на поставленные вопросы пенсионного обеспечения и социальной защиты | - наблюдение и оценка смоделированной студентами ситуации «На приеме граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты» - устный опрос - оценка выполнения практического задания |
| ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите. | - демонстрация навыков анализа пакета документов для назначения видов социального обеспечения | - оценка выполнения практических заданий; - тестирование |
| ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии. | - демонстрация навыков использования информационно-компьютерных технологий для осуществления установления различных видов социального обеспечения | - наблюдение и оценка умений и навыков использования информационно-компьютерных технологий для осуществления установления различных видов социального обеспечения; - оценка выполнения практических заданий |
| ПК 1.5. Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат. | - демонстрация навыков формирования и хранения дел для получателей различных социальных выплат; - выявление недостающих документов при формировании дел получателей различных социальных выплат | - оценка выполнения практических заданий; - оценка сформированного дела получателя отдельного вида социального обеспечения |
| ПК 1.6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты. | - демонстрация навыков консультирования граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты; - способность четко и быстро отвечать на поставленные вопросы пенсионного обеспечения и социальной защиты | - устный и письменный опросы; - оценка выполнения практических заданий; - тестирование |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений
| Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Форы и методы контроля и оценки |
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | - наличие интереса к будущей профессии | - наблюдение и оценка на теоретических и практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик |
| ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. | - способность принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | - наблюдение и оценка выполнения мероприятий профессиональной деятельности на практических занятиях, учебной и производственной практиках |
| ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | - поиск и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | - оценка самостоятельной работы; - наблюдение и оценка выполнения мероприятий профессиональной деятельности на практических занятиях, учебной и производственной практиках |
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. | - навыки использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | - оценка самостоятельной работы; - наблюдение и оценка выполнения мероприятий профессиональной деятельности на практических занятиях, учебной и производственной практиках |
| ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | -эффективное взаимодействие с обучающимися, преподавателями и граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты в ходе обучения. | - наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик |
| ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. | - демонстрация навыков постановки цели, мотивирования деятельности подчиненных, организации и контроля их работы; - ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий. | - наблюдение и оценка выполнения мероприятий профессиональной деятельности на практических занятиях, учебной и производственной практиках |
| ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы. | - проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности; - способность ориентации в условиях постоянного изменения социально-обеспечительного законодательства | - наблюдение и оценка выполнения мероприятий профессиональной деятельности на практических занятиях, учебной и производственной практиках |
| ОК 11. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда. | - готовность брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку; - организация рабочего места с соблюдением требований охраны труда | - наблюдение и оценка выполнения мероприятий профессиональной деятельности на практических занятиях, учебной и производственной практиках |
1.7. Общие требования к организации образовательного процесса
Реализация профессионального модуля обеспечивает доступом каждого студента к информационным ресурсам (библиотечным фондам, компьютерным базам данных и др.), по содержанию соответствующим полному перечню дисциплин основной профессиональной образовательной программы, наличием учебников, учебно-методических, методических пособий, разработок и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий – практикумам, курсовому и дипломному проектированию и др. этапам практики, а также наглядными пособиями, аудио-, видео - и мультимедийными материалами.
Студенты должны не только приобрести знания в области социального обеспечения, но и научиться использовать их для решения вопросов о праве граждан на различные формы и виды социального обеспечения, объеме этих прав и сроках предоставления, выборе наилучшего варианта обеспечения в каждом конкретном случае.
Изучение теоретических вопросов, вынесенных на семинарские занятия, должно завершаться письменным решением задач в целях практического применения норм права в той или иной ситуации и выработки твердых навыков разрешения конкретных юридических дел.
Для этого необходимо изучить указанные нормативные акты и с их помощью дать мотивированный ответ на вопросы, поставленные в условии задачи.
При изучении курса студенты должны использовать новейшее законодательство, учитывать последние изменения в действующих нормативных актах.
Учебная программа по дисциплине «Право социального обеспечения» предусматривает чтение лекций и проведение семинарских занятий.
В процессе изучения дисциплины предусматривается также самостоятельная работа студентов с нормативно-правовыми актами, с учебной и учебно-методической литературой
Большое значение для успешного хода семинара имеет подготовительная индивидуальная работа студентов, которая предполагает изучение предложенной дополнительной литературы, осмысление соответствующего материала и подготовку выступления на семинаре по одному из вопросов. Показателем качества работы на семинарском занятии, критерием оценки знаний является способность студента не только воспроизвести определенные факты, но и дать объяснение им, оценить сильные и слабые стороны других выступлений, своевременно внести дополнения и уточнения, обосновать свою точку зрения.
Преподаватель должен научить студента правильной организации самостоятельной работы, оказать помощь в освоении сложных теоретических понятий права социального обеспечения. Эти функции реализуются на лекциях, практических занятиях, а также на консультациях.
На консультациях осуществляется помощь студентам в глубоком и всестороннем освоении права социального обеспечения. В организации их самостоятельной работы. Преподаватель должен использовать время, отведенное для консультации, для усвоения студентами методов работы над литературой, методов конспектирования рекомендованной к практическим занятиям литературы, ознакомить их с правилами составления библиографического списка к докладам, рефератам, курсовым работам. Консультация – это время работы со студентами, готовящими доклады, с которыми собираются выступать на практическом занятии, разного уровня конференциях, со студентами, пишущими рефераты на определенную тему.
Во время консультации преподаватель может ответить на интересующие студентов вопросы в области социального обеспечения.
Освоению профессионального модуля «Право социального обеспечения» должно предшествовать изучение следующих учебных дисциплин: «Теория государства и права», «Административное право», «Гражданское право», «Трудовое право», «Налоговое право».
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | |
| в том числе: | |
| лекции | |
| семинарские (практические) занятия | |
| контрольные работы | - |
| курсовая работа (проект) | |
| Самостоятельная работа обучающегося (всего) | |
| в том числе: | |
| самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) | |
| Итоговая аттестация в форме | Зачет, Экзамен |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Тематический план
| Коды проф. компетен-ций | Наименование разделов проф. модуля | Всего часов (макс. уч. нагруз-ка и практи-ки) | Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса | ||||
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося | Самост. работа обуч-ся | ||||||
| Все-го, час-ов | в т.ч. практич. заня-тия | в т.ч. курсо-вая рабо-та, ча-сов | Все-го ча-сов | В т.ч. курсо-вая рабо-та, часов | |||
| ПК 1.1. | Раздел 1. Общая часть права социального обеспече-ния. | - | - | ||||
| ПК 1.1. | Раздел 2. Трудовой стаж. | - | - | ||||
| ПК 1.2. ПК 1.3. ПК 1.4. ПК1.5. ПК 1.6. | Раздел 3. Пенсионное обеспечение. | - | - | ||||
| ПК 1.2. ПК 1.3. ПК 1.4. ПК1.5. ПК 1.6. | Раздел 4. Пособия, денежные компенса-ции по системе социального обеспече-ния. | - | - | ||||
| ПК 1.1. | Раздел 5. Медицин-ская помощь и лечение. | - | - | ||||
| ПК 1.2. ПК 1.3. ПК 1.4. ПК1.5. ПК 1.6. | Раздел 6. Социальное обслужи-вание. | - | - | ||||
| ПК 1.2. ПК 1.3. ПК 1.4. ПК1.5. ПК 1.6. | Раздел 7. Государ-ственная социальная помощь. | - | |||||
| Всего |
Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)
Программа курса
| Наименование разделов ПМ, междисциплинарных курсов (МДК) и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работ обучающихся, курсовая работа | Объем часов | Уровень освоения | ||
| Содержание учебного материала: 1.Основные этапы развития и становления систем социального и пенсионного обеспечения. 2.Понятие социального обеспечения. Социальная защита и социальное обеспечение. 3.Функции социального обеспечения: понятие и их классификация. Право человека на социальное обеспечение. Роль государства в реализации права человека на социальное обслуживание. 4.Формы социального обеспечения. Обязательное социальное страхование. | |||||
| Тема 1.1. Понятие и развитие системы социального и пенсионного обеспечения. | |||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | 2 * | ||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Содержание учебного материала: 1.Право на социальное обеспечение. Понятие и сущность социальной защиты. Соотношение понятий «социальная защита» и «социальное обеспечение». 2.Принципы и функции социальной защиты. 3.Формы социальной защиты: социальное обеспечение, социальное страхование и социальная помощь. 4.Социальное страхование как форма организации социальной защиты населения. 5.Сущность современной социальной политики в РФ. Органы, осуществляющие социальную защиту населения. Государственные программы по обеспечению программ социальной защиты населения. | |||||
| Тема 1.2. Социальная защита и социальное обеспечение. | |||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Содержание учебного материала: 1.Общая характеристика финансовой основы социального обеспечения. 2.Внебюджетные страховые фонды Российской Федерации. 3.Пенсионный фонд России. Фонд социального страхования Российской Федерации. Фонды обязательного медицинского страхования. Негосударственные пенсионные фонды. 4.Средства государственного бюджета Российской Федерации. 5.Страховые взносы. | |||||
| Тема 1.3. Финансовая основа социального обеспечения. | |||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | 2* | ||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Содержание учебного материала: 1.Понятие и признаки форм социального обеспечения. 2.Централизованные, региональные и местные формы социального обеспечения. 3.Обязательное социальное страхование. 4.Обеспечение за счет прямых ассигнований из федерального бюджета. 5.Государственная социальная помощь. | |||||
| Тема 1.4. Формы социального обеспечения. | |||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Содержание учебного материала: 1.Законодательство РФ о государственном социальном страховании. 2.Понятие, сущность и система обязательного социального страхования. Основные принципы осуществления обязательного социального страхования. Полномочия федеральных органов государственной власти в системе обязательного социального страхования. 3.Субъекты обязательного социального страхования. Возникновение отношений по обязательному социальному страхованию. 4.Виды социальных страховых рисков. Страховые случаи. Виды страхового обеспечения по обязательному социальному страхованию. 5.Финансовая система обязательного социального страхования. | |||||
| Тема 1.5. Правовые основы государственного социального страхования в Российской Федерации. | |||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Содержание учебного материала: 1.Понятие права социального обеспечения как самостоятельной отрасли и как научной дисциплины. 2.Предмет, метод отрасли и научной дисциплины. 3.Система права социального обеспечения. 4.Структура Общей и Особенной частей отрасли и научной дисциплины. 5.Основные институты Общей и Особенной частей. 6.Общая характеристика комплексных институтов Особенной части отрасли. | |||||
| Тема 1.6. Право социального обеспечения как отрасль права и научная дисциплина. | |||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | 2* | ||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Содержание учебного материала: 1.Понятие и общая характеристика принципов правового регулирования социального обеспечения. 2.Обусловленность правовых принципов политической и экономической системами общества. 3.Преломление общеправовых принципов (социальной справедливости, гуманизма, равенства, законности) в праве социального обеспечения. 4.Содержание принципов права социального обеспечения. | |||||
| Тема 1.7. Принципы права социального обеспечения. | |||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Содержание учебного материала: 1.Основные этапы становления законодательства о социальном обеспечении в России. 2.Общая характеристика законодательства о социальном обеспечении до Октября 1917 г. 3.Развитие советского законодательства о социальном обеспечении в период с 1917 г. до 90-х годов ХХ века. 4.Современный период развития социального обеспечения (конец 90-х годов ХХ века – начало ХХI века). 5.Формирование в России федеральной системы социального обеспечения. Пенсионная реформа. Реформа системы социального обслуживания населения. | |||||
| Тема 1.8. История развития законодательства о социальном обеспечении. | |||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | 2* | ||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Содержание учебного материала: 1.Понятие и сущность источников права социального обеспечения. 2.Классификация источников права социального обеспечения. 3.Конституция РФ о праве граждан на социальное обеспечение. Место и роль международных актов в иерархии источников права социального обеспечения. 4.Характеристика федеральных законов, регулирующих предоставление различных видов социального обеспечения: пенсий, пособий, бесплатной медицинской помощи и др. 5.Разграничение полномочий между федеральными органами государственной власти и органами государственной власти субъектов РФ в области правового регулирования отношений по социальному обеспечению. Компетенция органов местного самоуправления в сфере социального обеспечения. Подзаконные нормативно-правовые акты. Акты государственных внебюджетных фондов. | |||||
| 1.9. Источники права социального обеспечения. | |||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | 2* | ||||
| 1.10. Нормы международных актов как источники права социального обеспечения. | Содержание учебного материала: 1.Общепризнанные нормы и принципы международного права как источники права социального обеспечения. 2.Установление права человека на социальное обеспечение в источниках международного права: Всеобщей Декларации прав человека 1948 г., Международном пакте об экономических, социальных и культурных правах 1966 г., конвенциях МОТ, Европейском Кодексе социального обеспечения 1964 г., Европейской социальной хартии 1961 г., соглашениях государств-участников СНГ. | ||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Содержание учебного материала: 1.Понятие, система и виды правоотношений по социальному обеспечению. 2.Субъекты, объект и содержание правоотношений по социальному обеспечению. Сложные юридические составы, порождающие, изменяющие и прекращающие существование социально-обеспечительных правоотношений. 3.Классификация социально-обеспечительных правоотношений. 4.Пенсионные правоотношения и их классификация. 5.Правоотношения по поводу пособий и компенсационных выплат. Правоотношения по поводу предоставления натуральных выдач по системе социального обеспечения. 6.Процедурные и процессуальные правоотношения по социальному обеспечению. | |||||
| 1.11. Правовые отношения по социальному обеспечению. | |||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | |||||
| 12. Инвалидность. | Содержание учебного материала: 1.Понятие инвалидности. Содержание категорий «инвалид» и «инвалидность». Ювенальная инвалидность. 2.Ограничение жизнедеятельности. Защита прав инвалидов на законодательном уровне. Юридическое значение инвалидности. Причины и сроки наступления инвалидности, их значение в социальном обеспечении. 3.Обеспечение беспрепятственного доступа к информации и объектам социальной инфраструктуры. Обеспечение занятости инвалидов. Общественные объединении инвалидов. 4.Проблемы формирования инвалидозащитной концепции и определения инвалидности в международном праве. Международно-правовые стандарты прав инвалидов в контексте прав человека. Правозащитная деятельность международных органов универсального уровня в области признания и защиты прав инвалидов. | ||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | 2* | ||||
| 1.13. Медико-социальная экспертиза. Группы инвалидности. | Содержание учебного материала: 1.Порядок и условия установления инвалидности. Основания признания гражданина инвалидом. 2.Понятие и значение медико-социальной экспертизы (МСЭ). Правовые и организационные перспективы медико-социальной экспертизы. 3.Органы, осуществляющие медицинское освидетельствование в целях установления инвалидности. Процедура медицинского освидетельствования. 4.Критерии определения группы инвалидности. Первая, вторая и третья группы инвалидности. Категория «ребенок-инвалид». Документы, выдаваемые на руки инвалиду. 5.Переосвидетельствование инвалидов. | ||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Содержание учебного материала: 1.Понятие социальной защиты и поддержки инвалидов. Система социальной защиты инвалидов: понятие, элементы, структура. 2.Место норм, регулирующих отношения по социальной защите инвалидов, в системе российского права. Правоотношения по социальной защите инвалидов. 3.Понятие и виды организационно-правовых форм социальной защиты инвалидов. Обеспечение жизнедеятельности инвалидов. Реабилитация инвалидов. 4.Медицинская помощь инвалидам. Санаторно-курортное лечение. | |||||
| 1.14. Социальная защита инвалидов. | |||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | |||||
| 1.15. Реабилитация инвалидов. | Содержание учебного материала: 1.Понятие и основные направления реабилитации инвалидов. 2.Виды медико-социальной реабилитации. Социально-культурная реабилитация инвалидов. 3.Состояние и динамика системы реабилитации инвалидов в современной России. 4.Индивидуальная программа реабилитации инвалида. | ||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | |||||
| Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1. 1. Составление таблиц: «Функции социального обеспечения», «Особенности права социального обеспечения и трудового права», «Классификация юридических фактов в праве социального обеспечения». 2. Разбор этапов формирования и развития системы социального и пенсионного обеспечения 3. Схемы по темам: «Формы социального обеспечения», «Принципы права социального обеспечения», «Источники права социального обеспечения», «Правоотношения в сфере социального обеспечения». | |||||
| Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы 1. Составление обзорной таблицы «Право социального обеспечения как отрасль права». 2. Реферативные сообщения по общей части права социального обеспечения. | |||||
| Раздел ПМ 2. Трудовой стаж. | |||||
| МДК 01.01. Право социального обеспечения | |||||
| Тема 2.1. Понятие, виды и значение трудового стажа. | Содержание учебного материала: 1.Трудовой стаж как один из элементов страховых систем в социальном обеспечении. Понятие, юридическая природа и классификация трудового стажа. 2.Понятие, виды и значение трудового стажа для приобретения права на социальное обеспечение. 3.Виды стажа, учитываемые при установлении трудовых пенсий. 4.Стаж, учитываемый при установлении пенсий по государственному пенсионному обеспечению. | ||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | 2* | ||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Тема 2.2. Страховой стаж. | Содержание учебного материала: 1.Возрождение страхового стажа как элемента страховой системы социального обеспечения. 2.Понятие и виды страхового стажа. 3.Качественная и количественная характеристики страхового стажа. 4.Периоды, включаемые в страховой стаж, помимо трудовой деятельности. | ||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | 2* | ||||
| Тема 2.3. Подсчет и подтверждение стажа. | Содержание учебного материала: 1.Порядок исчисления и подсчета страхового стажа. 2.Подтверждение страхового стажа. | ||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | 2* | ||||
| Тема 2.4. Специальный стаж. | Содержание учебного материала: 1.Понятие и виды специального стажа. Значение специального стажа для современного пенсионного обеспечения. 2.Специальный страховой стаж, с учетом которого назначаются досрочные пенсии по старости в связи с особыми условиями труда и пенсия за выслугу лет. 3.Специальный трудовой стаж и его юридическое значение. 4.Выслуга лет военнослужащих как разновидность специального трудового стажа. | ||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | 2* | ||||
| Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2. 1. Составление таблиц: «Виды трудового стажа». 2. Схема по теме: «Специальный стаж». 3. Подготовка проектов исковых заявлений об установлении различных видов стажа. | |||||
| Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы 1. Составление обзорной таблицы «Право социального обеспечения как отрасль права». 2.Раскрытие и анализ правовых последствий, связанных с каждым из видов трудового стажа. | |||||
| Раздел ПМ 3. Пенсионное обеспечение. | |||||
| МДК 01.01. Право социального обеспечения | |||||
| Тема 3.1. Система пенсионного обеспечения. | Содержание учебного материала: 1.Общая характеристика системы пенсионного обеспечения. 2.Состояние системы пенсионного обеспечения и ее развитие на современном этапе. 3.Совершенствование системы пенсионного обеспечения. 4.Законодательная база пенсионной системы. 5.Понятие пенсий и их классификация. | ||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | 2* | ||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Тема 3.2. Государственное пенсионное страхование. | Содержание учебного материала: 1.Реализация конституционного права граждан на пенсионное обеспечение в системе государственного пенсионного страхования. 2.Система и принципы государственного пенсионного страхования. 3.Межотраслевое функциональное взаимодействие правовых норм в регулировании государственного пенсионного страхования. 4.Разграничение компетенции Пенсионного фонда РФ, налоговых органов, органов социальной защиты населения и проблемы формирования единой пенсионной службы. 5.Страхователи и застрахованные лица в системе государственного пенсионного страхования. | ||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | 2* | ||||
| Содержание учебного материала: 1.Основы пенсионного страхования РФ. Законодательство РФ об обязательном пенсионном страховании. Правоотношения по обязательному пенсионному страхованию. Финансовая система обязательного пенсионного страхования.. 2.Опыт международно-правового регулирования обязательного пенсионного страхования 3.Представление в Пенсионный фонд РФ сведений о страховых взносах и страховом стаже. Индивидуальный (персонифицированный) учет. Страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования. 4.Индивидуальный лицевой счет застрахованного лица и учет страхового стажа. Порядок информирования Пенсионным фондом РФ будущих пенсионеров (или граждан) о поступаемых на счет страховых взносов. 5.Права и обязанности застрахованного лица. Плательщики страховых взносов. Отчисления на обязательное пенсионное страхование. | |||||
| Тема 3.3. Обязательное пенсионное страхование. Индивидуальный (персонифицирован-ный) учет в системе обязательного пенсионного страхования. | |||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | 2* | ||||
| Тема 3.4. Негосударственное пенсионное обеспечение. | Содержание учебного материала: 1.Правовой статус негосударственных пенсионных фондов. Место и роль негосударственных пенсионных фондов системе социального страхования граждан. 2.Правовое регулирование деятельности негосударственных пенсионных фондов. Правила негосударственного пенсионного фонда. 3.Контроль за деятельностью негосударственных пенсионных фондов. 4.Негосударственное пенсионное страхование и его место в системе пенсионного обеспечения. Структура негосударственного пенсионного страхования. 5.Пенсионные схемы негосударственного пенсионного страхования. 6.Договор о негосударственном пенсионном обеспечении. | ||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Тема 3.5. Трудовые пенсии по старости. | Содержание учебного материала: 1.Трудовые пенсии по старости: понятие, структура и условия ее назначения. 2.Соотношение страховых и нестраховых элементов трудовой пенсии по старости. 3.Определение размера трудовой пенсии по старости. Страховая часть трудовой пенсии по старости. Расчет пенсионного капитала. Фиксированный базовый размер страховой части трудовой пенсии по старости. Накопительная часть трудовой пенсии по старости. 4.Методика расчета трудовой пенсии лицам старше 1967 г.р. | ||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | 2* | ||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Содержание учебного материала: 1.Досрочные пенсии по старости в связи с особыми условиями труда. 2.Досрочные пенсии в связи с неблагоприятными природно-климатическими условиями работы и проживания. 3.Досрочные трудовые пенсии в связи с медико-социологическими факторами. 4.Сохранение права на досрочное назначение трудовой пенсии отдельным категориям граждан. | |||||
| Тема 3.6. Сохранение права на досрочные трудовые пенсии. | |||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | 2* | ||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Содержание учебного материала: 1.Трудовые пенсии по инвалидности: понятие, структура и условия ее назначения. 2.Определение размера трудовой пенсии по инвалидности. 3.Фиксированный базовый размер трудовой пенсии по инвалидности. 4.Социальные надбавки. | |||||
| Тема 3.7. Трудовые пенсии по инвалидности. | |||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | 2* | ||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Содержание учебного материала: 1.Трудовые пенсии по случаю потери кормильца: понятие и условия назначения. 2.Круг лиц, имеющих право на трудовую пенсию по случаю потери кормильца. 3.Размеры трудовой пенсии по случаю потери кормильца. 4.Сроки назначения и выплаты трудовой пенсии по случаю потери кормильца. | |||||
| Тема 3.8. Трудовые пенсии по случаю потери кормильца. | |||||
| Лекции | |||||
| Семинарские (практические) занятия | 2* | ||||
| Самостоятельная работа | |||||
| Тема 3.9. Пенсионное обеспечение индивидуальных предпринимателей и лиц, самостоятельно обеспечивающих себя работой. | Содержание учебного материала: 1.Индивидуальный (персонифицированный) учет индивидуальных предпринимателей и лиц, самостоятельно обеспечивающих себя работой. 2.Пенсионные взносы. Оценка пенсионных прав. 3.Отчет индивидуального предпринимателя перед Пенсионным фондом РФ за себя и за наемных работников. | ||||
| Лекции | |||||
Семинарские (прак Наши рекомендации |