Вопрос 16. Сознание, язык, коммуникация. Проблема искусственного интеллекта

Сознание, язык, коммуникация

О понятиях «знак», «язык», «речь». Превращение дорефлексивного сознания в сознание рефлексивное, мыслящий дух происходит с помощью языка. Под языком в широком смысле слова понимают систему взаимосвязанных знаков. Знак - материальный предмет (явление, событие), выступающий в качестве представителя другого предмета. У всякого знака имеются значащее, значимое и смысл. Значащее - материальная оболочка знака, его внешняя форма. Значимое (значение, денотат) - предмет, который репрезентирует знак. Смысл (сигнификат) - существенные свойства обозначаемого предмета в их идеальной бытийности. Различают языковые, связанные, входящие в качестве структурного элемента в некоторую знаковую систему, и внеязыковые, свободные, автономные знаки. К внеязыковым относятся знаки-копии (фотографии, отпечатки пальцев и др.); знаки-признаки (озноб - симптом болезни, туча - предвестник приближения дождя и др.); знаки-сигналы (фабричный гудок, школьный звонок, аплодисменты и др.); знаки-символы (Фемида - символ правосудия, голубь - символ мира и др.); знаки-указатели (дорожные знаки и др.).

Существующие системы связанных знаков, т.е. языки, делятся на естественные и искусственные.

Искусственные языки возникают и функционируют на основе естественного, словесного (вербального языка) и являются его дополнением. Естественный язык, вначале звуковой, а затем письменный, следует отличать от речи. Речь есть язык в своем динамическом бытии. Она оформляется в соответствии с принятыми в социуме правилами словесной деятельности. Это озвученное или начертанное индивидуальное сознание. Элементарной единицей, «атомом» естественного языка является слово.

Язык Речь - язык в своем динамическом бытии.
обеспечивает понятийно-смысловое бытие Обеспечивает образно-смысловое бытие
внутренней (идеальной формой) единицы языка привязаны к левому полушарию мозга единицы речи - к правому.

Генезис языка. Свой язык есть и у животных. Однако сигнальная система животных принципиально отличается от человеческого языка. Человеческий язык преодолевает ситуативность и позволяет выражать абстрактно-всеобщий смысл, а вместе с этим выходить за границы непосредственных инстинктов (вторая сигнальная система).

Концепции

Теологическая концепция развивается идея божественного происхождения языка.
Теория звукоподражания исходит из того, что первые слова возникли на основе копирования человеком звуков окружающего мира (шум ветра, плеск волн, шуршание камыша, пение птиц, рев зверей и т.д.).
междометной теории словесной человеческой речи предшествовали эмоциональные восклицания (удивление миром), которые со временем становились знаками различных вещей и совершаемых действий.
теория жестов обращается внимание на огромную роль в возникновении словесного языка мимических и пантомимных средств общения.
   
договорная теория (Т. Гоббс, П. Мопертюи и др.) утверждается, что словесный язык придуман людьми подобно книгопечатанию.
Трудовая теория (Л. Нуаре, К. Бюхнер)   основана на идее происхождения языка на базе выкриков, которые сопровождали коллективный труд людей. В более развитом виде трудовая теория представлена Ф. Энгельсом. Он исходит из того, что язык, равно как сознание и труд, возникли одновременно. Члены триады «труд-сознание- язык» завязаны в тугой динамический узел и развиваются синхронно.    
   
     

Трудовая трактовка генезиса языка наиболее популярна в современной науке. При этом в ней активно используются элементы и других концепций.

Структура языка.

Язык – сочетание  
Идеального отражает действительность  
Материального Обозначает действительность    
Биологического Нейронные сети мозга и вся морфо-физиологическая структура человеческого организма являются своеобразной матрицей языка.
Социального Язык- явление социальное

Язык, которым владеет человек, всегда уникален. Индивидуальная составляющая языка определяется и биологическими, и социальными факторами. Биологически-индивидуальное в языке проявляется в темпе речи, ее тембре, в наличии или отсутствии дефектов, способности к изучению иностранных языков и др. Социально-индивидуальное определяется прежде всего этно-культурным статусом носителя языка, его реальным языковым окружением, воспитанием, образованием, профессией и др.

Функции языка.

внутрисистемного (логические, семантические, синтаксические и др.) характера.
социального характера.

Главные среди них следующие:

1. Репрезентативная, представительская, выражающая функция. Язык не просто преобразует идеальное в материальное, опредмечивает мысль, но и делает ее чувственно воспринимаемой, представляет для обозрения в звуковом или графическом виде.

2. Мыслеформирующая функция. Мысль живет только в языке.

3. Посредническая функция.Язык является связующим звеном между человеком и миром, видение которого возможно лишь через призму языка.

4. Номинативная функция. Слово служит уникальным средством наименования, названия различных предметов, свойств, связей, отношений. Замена последних словами позволяет в процессе мыслительной деятельности вырабатывать понятия, образовывать суждения и умозаключения, выдвигать гипотезы, раскрывая в итоге сущностные аспекты бытия.

5. Аккумулятивная функция. Язык является эффективным средством накопления и хранения социального опыта и знаний о мире.

6. Коммуникативная функция. Язык есть незаменимое средство общения людей. Понятие «общение» и «коммуникация» близкие, но не тождественные. Коммуникация - это процесс передачи информации от адресанта к адресату. Передатчик и приемник информации могут меняться местами. Тогда происходит обмен информацией. В структуре коммуникативного акта должно быть как минимум два субъекта, наличие информации и средства ее трансляции. Исключение составляет автокоммуникация (диалог с самим собой, саморефлексия).

Общение - это процесс непосредственной межличностной коммуникации, ориентированной на понимание, проникновение во внутренний мир собеседников, на вчувствование. И если «чистый» коммуникативный акт всегда монологичен, то общение - диалогично.

По мере исторического развития общества происходила смена типов коммуникативных процессов.

Доиндустриальное, аграрном обществе доминирующее значение имела аудиокоммуникация, общение людей при помощи звукового языка.
   
Индустриальное общество Возник феномен дистанционного общения, потеснивший прежнюю его форму - «лицом к лицу». Вместе с этим начало происходить отчуждение информации от ее источника и массовое тиражирование.
Постиндустриальное общество После появления в 80-е годы ХХ века в постиндустриальном обществе международной сети Internet были созданы по сути безграничные возможности оперативного межличностного контакта с огромным множеством собеседников. Однако общение людей через «интернетовскую паутину» является виртуальным, а значит «холодным».

Язык выполняет ряд так называемых побочных функций:

· экспрессивную (выражение настроений и эмоций);

· фатическую (контактноустанавливующую);

· эстетическую (приобщение к прекрасному);

· апеллятивную (призыв, побуждение к действию) и др.

Наши рекомендации