Оценка методологических характеристик курсовой работы во введении

БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ КАРТА ДЛЯ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

(КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ)

Блоки оценивания	Минимальное количество баллов	Максимальное количество баллов
Оценка оформления курсовой работы
Оценка результатов, полученных автором курсовой работы
Оценка методологических характеристик курсовой работы
Итого

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВЫХ РАБОТ

Оценка оформления курсовой работы

Требования к оформлению курсовой работы

Оценка

1. Работа выполнена на стандартных листах бумаги формата А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал полуторный, выравнивание по ширине 2. Поля: сверху – 2 см, снизу – 2,5 см, справа – 1 см, слева 3 см 3. Страницы пронумерованы арабскими цифрами, номер по центру вверху страницы, титульный лист и лист с содержанием не пронумерованы 4. Заголовки расположены по центру строк. В заголовках отсутствуют переносы. В конце заголовков отсутствуют знаки препинания. Отсутствуют заголовки в конце страниц. 5. Знаки препинания проставлены непосредственно после последней буквы слова и отделены от следующего слова пробелом 6. Абзацы напечатаны с красной строки, при этом от левого поля имеется отступ 1,25 см 7. Все таблицы и рисунки имеют нумерацию и названия (над таблицей справа, под рисунком слева) 8. На все таблицы и рисунки даны ссылки в тексте 9. При использовании заимствованного материала применены сноски причем однотипные (либо постраничные, либо концевые) 10. Список литературы составлен в алфавитном порядке 11. Описание каждого источника в списке литературы содержит фамилию (фамилии) автора (авторов), заглавие, место издания, год издания, количество страниц; интервал страниц, если издание периодическое; адрес web-страницы, если используются ресурсы Интернет (печатается в конце описания источника)

1 балл   1 балл   1 балл 1 балл     1 балл   1 балл   1 балл   1 балл 1 балл   1 балл 1 балл

Если оформление работы не соответствует критериям под номерами 1, 2, 7, 8, 10 студент получает ноль баллов за весь блок.

Оценка результатов, полученных автором курсовой работы

№ критерия	Характеристики содержания и результатов работы	Оценка
	Сформулированная цель работы достигнута в значительной степени Сформулированная цель работы реализована полностью	9 баллов   22 баллов
	В процессе анализа литературы отобраны адекватные теме курсовой работы источники В процессе анализа литературы отобраны адекватные теме курсовой работы источники, проведен их анализ	8 баллов   11 баллов
	Приведенный пример (ситуация) из практики иллюстрирует небольшую часть выводов, полученных по результатам теоретического анализа Приведенный пример (ситуация) из практики полностью иллюстрирует выводы, полученные по результатам теоретического анализа	8 баллов     12 баллов

Если по одному из критериев студент не набирает минимального балла (из указанных выше), то он (она) получает ноль баллов за весь блок.

Оценка методологических характеристик курсовой работы во введении

№ критерия	Требования к методологическим характеристикам работы	Оценка
1 2 3	Во введении: Указан адекватный специальности объект курсового исследования Предмет курсового исследования адекватен теме и цели сочинения, указывает на аспект или часть объекта Цель курсового исследования фиксирует ожидаемые результаты работы, адекватна теме и предмету	5 баллов   5 баллов   5 баллов
4	Во введении: Обоснована актуальность избранной темы Последовательность поставленных задач в целом позволяет достичь цели; структура работы (оглавление) в целом адекватна поставленным задачам Последовательность поставленных задач в основном позволяет достичь цели; структура работы (оглавление) в основном адекватна поставленным задачам Последовательность поставленных задач позволяет достичь цели рациональным способом; структура работы (оглавление) полностью адекватна поставленным задачам	4 балла 5 балла     8 баллов     14 баллов
5	В заключении: Не менее половины выводов структурировано по задачам работы; не менее половины выводов сформулированы как результаты решения задач. Большинство выводов структурировано по задачам работы; большинство выводов сформулировано как результаты решения задач. Все выводы структурированы по задачам работы и сформулированы исключительно как результаты решения задач.	5 баллов     10 баллов     15 баллов

Если по одному из критериев студент не набирает минимального балла (из указанных выше), то он (она) получает ноль баллов за весь блок.