Результат теста потребностей

Потребности	Номера утверждений	Сумма выборов
Материальные	4,8,13
Потребности в безопасности	3,6,10
Социальные (межличностные)	2,5,15
Потребности в признании	1,9,12
Потребности в самовыражении	7,11,14

Если сумма выборов меньше 14, то потребности полностью удовлетворены.

Если сумма выборов лежит в пределах от 14 до 28, то потребность удовлетворена частично.

Если сумма выборов больше 28 – потребность не удовлетворена.

Сумма выборов

7.Что из нижеперечисленного в РФ относится а) к общественным благам; б) к квазиобщественным благам; в) к индивидуальным (рыночным) благам.

1) армия; 2) посещение театра;

3) прививки от гриппа; 4) учеба в ТулГУ;

5) журнал мод; 6) услуги скорой помощи; 7) дороги.

8.Приведите примеры:

а) экономических благ;

б)даровых (свободных) благ;

в) взаимозаменяемых благ;

г)взаимодополняемых благ;

д) потребительских благ;

е)инвестиционных благ;

ж) нормальных благ;

з) благ низшей категории.

Объясните практическую значимость различных классификаций экономических благ.

9. Приведите примеры факторов производства, используемых при производстве конкретного товара (услуги) и назовите возможные пути повышения эффективности их использования.

Факторы производства	Производство медицинских услуг	Производство хлеба
1.Труд
2. Физический капитал
3. Земля
4. Средства труда
5. Предметы труда

10.Какой вид ресурса в приведенном отрывке из повести "Молох" А.И. Куприна является ведущим? б) Что относится к средствам труда?

«То и дело худые, цепкие руки набирали полную лопатку угля и затем быстрым, ловким движением всовывали его в раскрытое пылающее жерло. Двое других рабочих стояли наверху и, также, не останавливаясь ни на мгновение, сбрасывали вниз все новые и новые кучи угля, который громадными черными валами возвышался вокруг котельного отделения... Казалось, какая-то сверхъестественная сила приковала их на всю жизнь к этим разверстым пастям, и они, под страхом ужасной смерти, должны были без устали кормить и кормить ненасытное, прожорливое чудовище ...»

11. Укажите численность населения и трудовых ресурсов (млн. чел., 2002 г.): а) России; б) США; в) КНР. Рассчитайте удельный вес трудовых ресурсов в численности населения. 1) 288,6 и 145,0; 2) 1281,0 и 655,0; 3) 144,0 и 64,7. Сделайте вывод о взаимосвязи этих показателей.

12. Используя приведенные данные, объясните взаимосвязь между ресурсами, эффективностью и объемом произведенного валового внутреннего продукта (ВВП) страны.

	Население, млн. чел. (2007)	Площадь, тыс. кв. км	ВВП, млрд. долл (по ППС, 2008)
РФ	141,8
КНР
США	307,2
Япония	127,4

*ППС – паритет покупательской способности.

Справочно: В 2008 г. мировой ВВП по ППС 69490 млрд. долл., ВВП стран ЕС – 14820 млрд. долл. Численность населения Земли в 2007 г. составила 6 637 млн. чел, численность населения стран ЕС – 491 млн. чел.

13. Как изменится (в процентах) объем производства, если производительность труда увеличится в два раза, а численность работников уменьшится на 20%?

14. Как изменится (в процентах) фондоотдача, если, если объем производства увеличится на 20 %, а стоимость используемых средств труда уменьшится на 20%?

ЗАНЯТИЕ 4,5,6

Тема 2 Методы микроэкономического анализа

2.1. Фактор времени и дисконтирование, потоки и запасы, номинальные и реальные величины

2.2. Затраты и результаты: общие, предельные и средние величины; альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей); экономические ограничения: граница производственных возможностей, компромисс общества между эффективностью и равенством, компромисс индивида между потреблением и досугом.

1. Что из ниже перечисленного относится к показателям а) потоков, б) запасов:

1) Численность населения РФ на 01.01.2009 составила 141,9 млн. чел;

2) За 2007 г. численность населения РФ сократилась на 470 тыс. чел;

3) Численность незанятых трудовой деятельностью граждан, состоящих на учете в службах занятости, составила на конец 2008 г. 1733,5 тыс. чел;

4) Объем инвестиций в основной капитал за 2008 г составил 8764,9 млрд. руб.

2. Рассчитайте величину вклада, чтобы через 10 лет получить 12500 рублей, при процентной ставке равной 11,7%.

3. Рассчитать через сколько лет на счете в банке будет сумма в 5600 рублей, если вложили 3400 рублей при коэффициенте дисконтирования 15,65% годовых.

4. Рассчитайте, при какой учетной ставке ожидаемая к поступлению сумма в 5000$ соответствует текущему значению 2000$, если время дисконтирования 6 лет.

5. Какую сумму нужно положить на счет в банк, чтобы через 4 года иметь 2000$, при ставке равной 9% годовых.

6. Изобразите при помощи учебной модели «Кривая производственных возможностей» состояние экономики: а) России в 1990-е гг., б) США в годы второй мировой войны.

7. Альтернативные издержки могут быть выражены в…

1) данном товаре\услуге; 2) другом товаре\услуге; 3) деньгах; 4) во времени. Обоснуйте ответ.

8. Изобразите кривую производственных возможностей (КПВ). На графике укажите производственные альтернативы:

а) при полном и наилучшем использовании ресурсов;

б) при неполном использовании ресурсов;

в) недостижимые при данном ресурсном потенциале и эффективности.

9. Имеются данные о производственных возможностях выпуска военной продукции и гражданских товаров. Изобразите кривую производственных возможностей. Укажите альтернативные издержки увеличения производства а) военной продукции с 21 до 27 тыс. шт., б) гражданских товаров с 2 до 4 млн. ед. Сформулируйте полные ответы.

Вид продукта, шт.	Производственные альтернативы
А	Б	В	Г	Д
Военная продукция, тыс.
Гражданские товары, млн. ед.

10. Предположим, что в данной экономике всего 5 работников, каждый из которых может произвести либо 3 рубашки, либо 4 торта. Начертите график кривой производственных возможностей (КПВ). Что произойдет с КПВ, если производительность каждого работника при производстве рубашек вырастет до 4 единиц?

11. Используя данные таблицы, изобразите кривую производственных возможностей. Рассчитайте альтернативные издержки а) увеличения выпуска телевизоров от 50 до 60 тыс. ед.; б) увеличения выпуска компьютеров с 0 до 2 тыс. ед. Сформулируйте полные ответы.