Занятие 1. Рынок труда и заработная плата.

Ключевые понятия

Заработная плата номинальная

Заработная плата повременная

Заработная плата реальная

Заработная плата сдельная

Концепция гибкого рынка труда

Монопсония на рынке труда

Оптимальное распределение ресурсов по Парето

Предельный продукт труда

Предложение труда

Профсоюзы

Рабочая сила

Рынок труда

Системы заработной платы

Спрос на труд

Трудовые ресурсы

Участие работников в прибылях

Формы заработной платы

Цена труда

Человеческий капитал

Учебная цель:исследовать рынки, на которых фирмы покупают необходимые им

для производства товаров и услуг экономические ресурсы.

После изучения темы обучающийся должен:

Знать:

· сущность труда и заработной платы;

· модели конкуренции и монопсонии на рынке труда;

· особенности государственного регулирования российского рынка труда.

Уметь:

· строить модели конкурентного и монопсонического рынка труда;

· использовать теорию рынка труда для анализа и прогнозирования процессов на этом рынке;

· представлять результаты аналитической работы в виде выступления, доклада, эссе.

Владеть:

· методами и приемами анализа рынков труда;

· навыками самостоятельной аналитической работы;

· приемами ведения дискуссий и результативной работы в группе.

Методы исследования, используемые в данной теме: диалектический метод, анализ и синтез, индукция и дедукция, метод научной абстракции, экономическое моделирование, позитивный и нормативный анализ.

План семинарского занятия

1.Труд как фактор производства: предложение и спрос.

2. Сущность заработной платы. Форы и системы заработной платы:

а) повременная форма заработной платы;

б) сдельная заработная плата;

в) эволюция форм и систем заработной платы.

3. Величина заработной платы и закономерности её изменения:

а) номинальная и реальная заработная плата;

б) основные факторы, определяющие величину заработной платы.

Литература

· Курс экономической теории: учебник – 7-е доп. и перераб. издание / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселёвой. - Киров: «АСА», 2013. Гл.10, 11.

Дополнительная литература

· Ивашковский С.Н. Микроэкономика: Учеб. – 3-е изд., испр. – М.: Дело, 2002. Глава 12.

· Макконнелл К.Р., Брю С. Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика. В 2 т.: Пер. с англ. 11-го изд. Т.2. – М.: Республика, 1992. Гл. 29, 30, 38.

· Маркс К. Капитал, т. 1, гл. 17 -20. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Изд. 2-е. Т. 23, с. 545-565, 570-572.

· Сломан Дж. Основы экономики: учеб. / пер. с англ. Е. А. Нильсен, И.Б.Руберт. – М.: Изд-во Проспект, 2005. Глава 5.

Примерная тематика рефератов и сообщений

1. Новейшие системы заработной платы.

2. Национальные различия в уровне вознаграждения за труд.

3. Спрос и предложение труда в современной России.

4. Государственное регулирование рынка труда.

Сочините экономическое эссе

1. Влияние российских профсоюзов на предложение труда и гибкость заработной платы.

2. Возможно ли равновесие на рынке труда?

Выполните самостоятельно

Задание 1. Как изменилась реальная заработная плата при увеличении номинальной заработной платы в 1,2 раза, цен на потребительские товары на 12 %?

Задание 2.Как изменилась реальная заработная плата при росте номинальной зарплаты в отрасли на 5%, а цен на потребительские товары на 8%?

Задание 3. В «Экономике П. Самуэльсона и В. Нордхауса приводятся два любопытных довода защитников труда и капитала, Они пишут, что лидеры профсоюзов часто говорят: «Без труда нет продукта. Следовательно, труд заслуживает весь продукт». Апологеты капитала на это могут возразить: «Уберите все капитальные блага, и труд будет «выцарапывать» жалкие гроши из земли; практически весь продукт принадлежит капиталу».

Проанализируйте слабые места этих аргументов. Как разрешает эти противоречия теория предельной производительности?

Задание 4. Часто утверждается, что зарплата государственных чиновников должна быть высокой, чтобы у них было меньше стимулов злоупотреблять служебным положением и брать взятки. Оцените этот аргумент с точки зрения экономической теории.

Задание 5.Иногда профсоюзы добиваются включения в коллективные договоры особой статьи, запрещающий наём работодателями в качестве субподрядчиков фирм, где заработная плата ниже той, которая определена в договоре. Таким образом, работодателям запрещается передавать работу, обычно выполняемую на данном предприятии, другим фирмам (субподрядчикам), если субподрядчики платят заработную плату ниже установленной.

А) почему профсоюзы настаивают на включении такой статьи?

Б) при каких условиях вероятность того, что профсоюз станет настаивать на такой статье, максимальна?

Задание 6 (для обсуждения на семинарском занятии). Кейс. Исследование параметров индивидуального предложения труда.

В результате исследования параметров индивидуального предложения труда (ИПТ)

представителей различных категорий российских домохозяйств были выявлены

следующие типы линий ИПТ (линии строятся в координатах: по вертикали - W – ставка

заработной платы (руб./час); по горизонтали - L - предложение труда (ч/раб. неделя)

(рис.1).

Рис. 1. Индивидуальное предложение труда по типам работников.

Тип 1 - условно «первичные» работники «бедных» домохозяйств; Тип 2 - условно «вторичные» работники; Тип З - «Свободные художники»; Тип 4- «Институциональные»

Была так же доказана гипотеза, что для объяснения поведения работников необходимо

учитывать экономическое положение домохозяйств: в частности, является ли оно

«бедным», т.е. ведет ли «борьбу за выживание», или «небедным». Следует учитывать, что

в определении стратегии работников, в особенности домохозяйства второго типа, играют

важную роль и неэкономические факторы.

Вопросы.

1. Определите, к каким категориям домохозяйств относятся работники пяти предложенных типов: к «бедным» или «небедным».

2. Объясните мотивы поведения работников «бедных» домохозяйств, исходя из предположения, что значимыми для них являются только экономические факторы: зарплата и общий доход домохозяйства.

3. Определите механизм действия эффектов дохода и эффектов замещения в предложении труда таких работников.

4. Какими, по вашему мнению, могут быть линии предложения труда других участников взаимодействий на рынках труда, например, линии ИПТ предпринимателей?

(Микроэкономика. Макроэкономика: сборник кейсов: учеб. пособие для преподавателей / А.В. Аносова, И.В. Зороастрова, А.А. Касаткина и др.; под ред. С.Ф. Серегиной, А.В. Аносовой. – М.: Маркет ДС, 2008. – 384 с.)

Проверьте себя

1. В чём особенности труда по сравнению с другими факторами производства?

2. Что продает работник на рынке труда в момент купли-продажи?

3. Каковы особенности потребительной стоимости и стоимости рабочей силы как товара. Какие факторы на них влияют?

4. Всякий ли человек – носитель рабочей силы?

5. Что К.Маркс понимает под «ценой труда»?

6. Что определяет спрос и предложение рабочей силы?

7. Что такое предельный продукт труда?

8. Как изменится спрос фирмы на труд, т.е. будет ли она увеличивать численность работников, если доход от предельного продукта труда равен цене единицы труда, т.е. заработной плате?

9. Покажите с помощью графиков спроса и предложения, что происходит на рынке труда при установлении государством минимального уровня заработной платы.

10. Покажите с помощью графика спроса и предложения, что происходит на рынке эстрадной песни при увеличении государством налоговых платежей с артистов?

11. Из теории потребления известно, что рациональные индивиды не склонны добровольно приобретать антиблага (отрицательную полезность). Но если труд приносит человеку отрицательную полезность (сопряжен с тяжестью), то почему люди участвуют в трудовой деятельности?

12. Почему зарплата в условиях совершенного рынка определяется производительностью труда предельного работника? Что бы произошло, если бы каждый работник получал строго в соответствии со своей производительностью?

13. Какие аспекты в политике профсоюзов и крупных корпораций могут нарушить равновесие на рынке труда?

14. Какой рынок труда называют монопсоническим? Встречается ли монопсония на рынке труда в современной России?

15. Какое влияние на предложение рабочей силы в России оказывают демографический и миграционный факторы?

16. Предположим, что заработная плата сельскохозяйственных рабочих растёт, а предельный продукт труда остается неизменным. Что может сделать фермер, чтобы вернуть своё хозяйство в состояние равновесия?

17. Как рассматривать затраты фирмы на платную подготовку специалистов с высшим образованием? Надо ли их дисконтировать?

18. Разграничьте позиции представителей различных экономических школ в трактовке сущности заработной платы.

19. Назовите основные формы заработной платы? Какова взаимосвязь повременной и сдельной заработной платы?

20. Кто заинтересован в повременной оплате труда – работодатель или наемный работник?

21. При каких условиях труда его сдельная оплата выгодна рабочим и предпринимателям, а в каких невыгодна?

22. Как учитывается неодинаковое качество труда при его оплате?

23. Женщины в среднем получают меньшую заработную плату, чем мужчины того же возраста. Как экономическая теория объясняет это явление? Почему с возрастом растет разрыв в заработках мужчин и женщин?

24. Какое влияние оказала НТР на формы оплаты труда во второй половине ХХ века?

25. Что обусловливает изменение форм и систем оплаты труда?

26. Чем отличается реальная заработная плата от номинальной заработной платы?

27. Для стимулирования экономического роста правительства ряда стран оказывают экономическую помощь при их переезде из районов, которые испытывают экономические трудности, в другие, где существует нехватка рабочей силы. Как подобная политика меняет ситуацию на рынке труда?

28. Как изменилась величина оплаты труда работников в России за последние десять лет?