Тема 9. Природоохоронний аудит
Поняття і стратегії екологічного аудиту. Цілі і задачі екологічного аудиту. Загальні принципи екологічного аудиту. Стадії процедури екологічного аудиту.
Змістовий модуль 3. Міжнародний досвід в управління навколишнім природним середовищем
Тема 10. Міжнародна співпраця з довкілля охорони
Напрями і форми міжнародної співпраці. Роль міжнародних правових інструментів в рішенні екологічних проблем. Організаційні форми міжнародної співпраці. Фінансування міжнародних зусиль з охорони довкілля.
Тема 11. Інформаційне забезпечення природоохоронної діяльності
Поняття, форми екологічної інформації. Структура інформаційного забезпечення управлінням природокористуванням. Права і можливості доступу до екологічної інформації. Інформаційний проект. Основні етапи роботи з екологічною інформацією.
Тема 12. Соціальні чинники організації природоохоронної діяльності
Розстановка соціальних сил щодо екологічних проблем. Форми участі громадськості в прийнятті екологічно значущих рішень. Стратегія і принципи екологічної освіти. Цілі і задачі екологічної освіти.
4. Структура навчальної дисципліни
| Назви змістових модулів і тем | Кількість годин | |||||||||||
| денна форма | Заочна форма | |||||||||||
| усього | у тому числі | усього | у тому числі | |||||||||
| л | п | лаб | інд | с.р. | л | п | лаб | інд | с.р. | |||
| Модуль 1 | ||||||||||||
| Змістовий модуль 1. Теоретичні основи управління | ||||||||||||
| Тема 1. Основи управління в природоохоронній діяльності | - | - | - | |||||||||
| Тема 2. Організація природоохоронної діяльності на макрорівні | - | |||||||||||
| Тема 3. Механізми управління природоохоронною діяльністю | ||||||||||||
| Разом за змістовим модулем 2 | ||||||||||||
| Змістовий модуль 2. Система екологічного управління | ||||||||||||
| Тема 4. Державне регулювання природоохоронної діяльності | ||||||||||||
| Тема 5. Організаційні відносини в системі природоохоронної діяльності | - | |||||||||||
| Тема 6. Організація управління природоохоронною діяльністю на підприємстві | ||||||||||||
| Тема 7. Екологічна оцінка як інструмент екологічної політики | - | |||||||||||
| Тема 8. Організація моніторингу стану навколишнього середовища | - | - | ||||||||||
| Тема 9. Природоохоронний аудит | ||||||||||||
| Разом за змістовим модулем 2 | ||||||||||||
| Змістовий модуль 3. Міжнародний досвід в управлінні навколишнім природним середовищем | ||||||||||||
| Тема 10. Міжнародна співпраця з довкілля охорони | ||||||||||||
| Тема 11. Інформаційне забезпечення природоохоронної діяльності | - | - | - | |||||||||
| Тема 12. Соціальні чинники організації природоохоронної діяльності | - | - | - | |||||||||
| Разом за змістовим модулем 3 | ||||||||||||
| Усього годин |
Теми практичних занять
| № з/п | Назва теми | Кількість годин |
| Організація природоохоронної діяльності на макрорівні | ||
| Механізми управління природоохоронною діяльністю | ||
| Державне регулювання природоохоронної діяльності | ||
| Організаційні відносини в системі природоохоронної діяльності | ||
| Організація управління екологічною діяльністю на підприємстві | ||
| Екологічна оцінка як інструмент екологічної політики | ||
| Організація моніторингу стану навколишнього середовища | ||
| Природоохоронний аудит | ||
| Міжнародна співпраця з довкілля охорони |
6. Самостійна робота
| № з/п | Назва теми | Кількість годин |
| Тема 1. Основи управління в природоохоронній діяльності | ||
| Тема 2. Організація природоохоронної діяльності на макрорівні | ||
| Тема 3. Механізми управління природоохоронною діяльністю | ||
| Тема 4. Державне регулювання природоохоронної діяльності | ||
| Тема 5. Організаційні відносини в системі природоохоронної діяльності | ||
| Тема 6. Організація управління природоохоронною діяльністю на підприємстві | ||
| Тема 7. Екологічна оцінка як інструмент екологічної політики | ||
| Тема 8. Організація моніторингу стану навколишнього середовища | ||
| Тема 9. Природоохоронний аудит | ||
| Тема 10. Міжнародна співпраця з довкілля охорони | ||
| Тема 11. Інформаційне забезпечення природоохоронної діяльності | ||
| Тема 12. Соціальні чинники організації природоохоронної діяльності | ||
| Разом |
Методи навчання
Програма дисципліни «Організація та управління в природоохоронній діяльності» передбачає проведення лекційних і практичних занять, виконання студентами самостійної роботи.
На лекційних заняттях застосовуються засоби візуалізації учбового матеріалу та підсумкове обговорення щодо ключових питань. Практичні заняття мають метою сформувати у студентів міцні уміння і навики прийняття ефективних екологічно обґрунтованих рішень. На практичних заняттях використовується ситуаційна методика навчання (кейс - метод).
Мета самостійної роботи в учбовому процесі - розвиток здатності і навичок самостійної творчості, повсякденної і планомірної роботи над підручниками, навчальними посібниками, періодичною літературою і т.д.
Відповідно до учбової програми курсу «Організація управління в екологічній діяльності», самостійна робота студентів передбачає вивчення рекомендованої учбової та наукової літератури з проблем організації та управління в природоохоронній діяльності, підготовку до практичних занять, виконання есе або реферату. Якість есе / реферату враховується при визначенні результатів проміжного контролю знань та при підсумковій атестації по курсу.
Методи контролю
Впровадження модульної системи організації учбового процесу в ДонНТУ приводить до скорочення аудиторного навантаження студентів і збільшення об'єму годин на самостійну роботу, що збільшує значущість проміжного контролю знань студентів за допомогою поточного тестування та із використанням самостійної роботи у формі есе або рефератів.
Для студентів денної та заочної форм навчання підсумкова атестація по курсу передбачена у формі заліку.
9. Розподіл балів, які отримують студенти
| Поточне тестування та самостійна робота | Сума | |||||||||||
| Змістовий модуль № 1 | Змістовий модуль № 2 | Змістовий модуль № 3 | ||||||||||
| Т1 | Т2 | Т3 | Т4 | Т5 | Т6 | Т7 | Т8 | Т9 | Т10 | Т11 | С | |
Т1 - Т11 – поточне тестування за лекційними темами
С– самостійна робота (виконання есе / реферату)
Шкала оцінювання: національна та ECTS
| Сума балів за всі види навчальної діяльності | ОцінкаECTS | Оцінка за національною шкалою |
| для заліку | ||
| 90 – 100 | А | зараховано |
| 82-89 | В | |
| 74-81 | С | |
| 64-73 | D | |
| 60-63 | Е | |
| 35-59 | FX | не зараховано з можливістю повторного складання |
| 0-34 | F | не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
Методичне забезпечення
1. Конспект лекцій з нормативної навчальної дисципліни «Організація та управління в природоохоронній діяльності» для студентів всіх форм навчання галузі знань 0401 «Природничі науки» напряму підготовки 040106 «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування» »/ Укл. О.О. Степанова. – Донецьк: ДонНТУ, 2010. - 45 с.
2. Методичні рекомендації щодо підготовки і проведення практичних занять з нормативної навчальної дисципліни «Організація та управління в природоохоронній діяльності» для студентів всіх форм навчання за напрямом підготовки 040106 «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування» у галузі знань 0401 «Природничі науки»/ Укл. О.О. Степанова. – Донецьк: ДонНТУ, 2010. - 13 с.
3. Методичні рекомендації щодо організації індивідуальної та самостійної роботи студентів з нормативної навчальної дисципліни «Організація та управління в природоохоронній діяльності» для студентів всіх форм навчання за напрямом підготовки 040106 «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування» у галузі знань 0401 «Природничі науки» / Укл. О.О. Степанова. – Донецьк: ДонНТУ, 2013. - 18 с.
4. Методичні рекомендації щодо виконання контрольної роботи з нормативної навчальної дисципліни «Організація та управління в природоохоронній діяльності» для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» заочної форми навчання за напрямом підготовки 040106 «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування» у галузі знань 0401 «Природничі науки» / Укл. О.О. Степанова. – Донецьк: ДонНТУ, 2013. - 18 с.
11. Рекомендована література
Базова
1. Бабина Ю.В., Варфоломеева Э.А. Экологический менеджмент.- М.:Перспектива, 2006.
2. Заленский Л.Б. Экологический менеджмент.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.
3. Шевчук В.Я., Саталкин Ю.М., Білявський Г.О. Екологічне управління. – К.: Либідь, 2004.
Допоміжна
1. Бобылёв Н.И. Экологизация экономического развития: Учебное пособие.- М.: Изд-во МГУ, 2005.
2. Гирусов Э.В. и др. Экология и экономика природопользования. М.: Юнити, 2003.
3. Голуб А.А., Струкова Е.Б. Экономические методы управления природопользованием.- М.: Наука, 2007
4. Гинин А.С., Ореховов Н.А., Шмидхейни С. Экологический менеджмент. - М.: Юнити, 2004
5. Дьомкін В.О. Вступ до екологічної політики: Посібник.- К.: Тандем, 2000.
6. Заславский Б.Т., Полуэктов Ф.А. Управление экологическими системами.- М.: Наука, 2003.
7. Земля тривоги нашої. За матеріалами національної доповіді про стан навколишнього природного середовища в Донецькій області у 2008 році. - Донецьк, 2009
8. Лебединський Ю.П. Управління природокористуванням.- К.: Урожай, 2001.
9. Лукьянчиков Н.Н., Потравный И.М. Экономика и организация природопользования. – М.: Тройка, 2006.
10. Макар С.В. Основы экономики природопользования. - М., 2000.
11. Пахомова Н., Эндерс А., Рихтер К. Экологический менеджмент. – СПб.: Питер, 2007.
12. Серов Г.П. Экологический аудит. Концептуальные и организационно-правовые основы. - М.: Экзамен, 2005.
13. Чернишов В.И. Системные основы экологического менеджмента.- М.: Изд-во РУДН, 2002.
14. Экокультура: в поисках выхода из экологического кризиса: Хрестоматия по курсу охраны окружающей среды.- М.: МНЭПУ, 2002.
15. Экологическая оценка и экологическая экспертиза\ О.М.Черп, В.Н.Виниченко, М.В.Хотулёва и др. - М., 1999.
16. Экология, охрана природы и экологическая безопасность: Учеб. пособие\ Под общ. ред В.И. Данилова-Данильяна.- М.: Изд-во МНЭПУ, 2006.
12. Інформаційні ресурси
1. http: //www. ecoline.ru
2. http://www.ecoleague.net/
3. http://www.gemi.org/