Технико-криминалистическое исследование документов.
Необходимо:
- Осмотреть документ (документы предоставляются преподавателем), и определить способ подделки данного документа.
- Составить описание данного документа в виде части протокола осмотра.
- Сфотографировать общий вид документа, на фотоснимке указать признаки подделки документа.
Подчистка - механическое удаление графических реквизитов документов. Признаки:
- взъерошенность волокон и изменение глянца поверхностного слоя бумаги;
- уменьшение ее толщины в месте подчистки;
- нарушение фоновой сетки;
- расплывы чернил нового текста, нанесенного поверх подчистки;
- остатки красителя штрихов устраненного текста.
Травление - воздействие на графические реквизиты документа химическими реактивами: кислотами, щелочами и окислителями. Признаки:
▬ изменение оттенка бумаги (возникновение в местах травления цветных пятен и каймы);
▬ шероховатость бумаги;
▬ исчезновение глянца;
▬ расплывы штрихов нового текста вследствие нарушения проклейки бумаги;
▬ хрупкость и ломкость бумаги, появление трещин и разрывов;
▬ изменение цвета фоновой сетки;
▬ частичное обесцвечивание записей как результат воздействия на них сохраняющегося в толще бумаги травящего вещества;
▬ характерная люминесценция участков с вытравленным текстом при освещении документа УФ-лучами и т.п.
Дописка - добавление к графическим реквизитам документа отдельных букв, знаков, слов или части текста. Признаки:
- различия в общих и частных признаках почерка в сравниваемых частях текста;
- нарушение симметричности;
- наличие необоснованных остановок в дописанных буквах;
- возможные расплывы штрихов, выполненных по складкам документа, различия в цветовых оттенках и люминесценции штрихов в дописанных реквизитах и подлинных при осмотре в УФ-лучах.
Исправление текста - частичные изменения в документах путем переделки одних знаков в другие. В исправленных письменных знаках наблюдается сдвоенность, утолщенные штрихи, лишние элементы, оставшиеся от прежнего знака. Иногда эти элементы подчищаются, в результате чего появляются еще и признаки подчистки.
Дописка, допечатка, исправления текста обнаруживаются с использованием оптических увеличительных приборов, светофильтров, УФ- и инфракрасных лучей, путем исследования химического состава красителей методами спектрального анализа, хроматографии и др.
Извлечение
Протокол
осмотра места происшествия по факту
____________________________________________________________________
от «___»__________201__г.
В ходе осмотра обнаружен ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
На фотоснимке стрелками отмечены следующие признаки подделки:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ФОТОТАБЛИЦА
к протоколу осмотра места происшествия по факту
____________________________________________________________________
от «___»__________200__г.
Фото № __. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Носитель информации
Задание 6.
Судебное почерковедение и автороведение.
Необходимо:
- Подобрать рукописный текст, желательно на 2—3 страницах, и в нем исследовать признаки письменной речи и почерка (либо текст выдается преподавателем).
- Составить сравнительную таблицу, включив в нее результаты изучения признаков и почерка.
Текст № 1 (исследуемый)
Текст № 1, обнаруженный ___________________________________________
__________________________________________________________________
Текст № 2 (свободный образец)
Текст № 2, изъятый _________________________________________________
__________________________________________________________________
Признаки письменной речи:
| Признаки | Текст № 1 | Текст № 2 | ||||||||
| Стилистические | ______________________________________________________________________________ | _________________________________________________________________________________ | ||||||||
| Лексические | ______________________________________________________________________________ | _________________________________________________________________________________ | ||||||||
| Грамматические | ______________________________________________________________________________ | _________________________________________________________________________________ | ||||||||
| Частные признаки письменной речи | ______________________________________________________________________________ | _________________________________________________________________________________ | ||||||||
| Топографические признаки | ||||||||||
| Поля | ________________________________________________________________________________________________________________ | ____________________________________________________________________________________________________________ | ||||||||
| Абзацы | ____________________________________________________________________________________ | _________________________________________________________________________________ | ||||||||
| Интервалы между строками | ____________________________________________________________________________________ | _________________________________________________________________________________ | ||||||||
| Интервалы между словами | ____________________________________________________________________________________ | _________________________________________________________________________________ | ||||||||
| Размещение заголовков | ____________________________________________________________________________________ | _________________________________________________________________________________ | ||||||||
| Размещение знаков переноса слов | ____________________________________________________________________________________ | _________________________________________________________________________________ | ||||||||
| Общие признаки почерка | ||||||||||
| Выработанность | ________________________________________________________ | ______________________________________________________ | ||||||||
| Размер букв | ________________________________________________________ | ______________________________________________________ | ||||||||
| Наклон букв | ________________________________________________________ | ______________________________________________________ | ||||||||
| Связность почерка | ________________________________________________________ | ______________________________________________________ | ||||||||
| Разгон почерка | ________________________________________________________ | ______________________________________________________ | ||||||||
| Сложность почерка | ________________________________________________________ | ______________________________________________________ | ||||||||
| Нажим | ________________________________________________________ | ______________________________________________________ | ||||||||
| Частные признаки почерка | ||||||||||
| Буквы | В начале слова | В середине слова | В конце слова | Описание признаков | ||||||
| Текст №1 | Текст №2 | Текст № 1 | Текст № 2 | Текст № 1 | Текст № 2 | |||||
| А а | ________________________________ | |||||||||
| Б б | ________________________________ | |||||||||
| В в | ________________________________ | |||||||||
| Г г | ________________________________ | |||||||||
| Д д | ________________________________ | |||||||||
| Е е | ________________________________ | |||||||||
| Ж ж | ________________________________ | |||||||||
| З з | ________________________________ | |||||||||
| И и | ________________________________ | |||||||||
| Й й | ________________________________ | |||||||||
| К к | ________________________________ | |||||||||
| Л л | ________________________________ | |||||||||
| М м | ________________________________ | |||||||||
| Н н | ________________________________ | |||||||||
| О о | ________________________________ | |||||||||
| П п | ________________________________ | |||||||||
| Р р | ________________________________ | |||||||||
| С с | ________________________________ | |||||||||
| Т т | ________________________________ | |||||||||
| У у | ________________________________ | |||||||||
| Ф ф | ________________________________ | |||||||||
| Х х | ________________________________ | |||||||||
| Ц ц | ________________________________ | |||||||||
| Ч ч | ________________________________ | |||||||||
| Ш ш | ________________________________ | |||||||||
| Щ щ | ________________________________ | |||||||||
| ъ | ________________________________ | |||||||||
| ы | ________________________________ | |||||||||
| ь | ________________________________ | |||||||||
| Э э | ________________________________ | |||||||||
| Ю ю | ________________________________ | |||||||||
| Я я | ________________________________ | |||||||||
Вывод по результатам проведенного исследования двух текстов:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 7.