Рецензент Шерстобоев О.Н., канд. юрид. наук, доцент

Программа рекомендована к изданию кафедрой Гражданского права, протокол от 20 ноября 2012 г. № 3.

потребительской кооперации, 2012

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1.1. Цель и задачи изучения дисциплины

Цель дисциплины «Гражданское процессуальное право (гражданский процесс)» формировать у студентов основы профессионализма в работе будущих судей, прокуроров, судебных представителей, воспитать у них правовую и общую культуру с учетом их нравственных устоев, личного мастерства и таланта.

Задачи дисциплины:

- ознакомить студентов с существующими в доктрине концепциями защиты прав участников гражданского процесса;

- сформировать представление о способах защиты при помощи гражданского процесса прав участников гражданского процесса;

- дать представление о способах защиты при помощи гражданского процесса прав участников гражданского процесса за рубежом;

1.2. Место дисциплины

в системе высшего профессионального образования

Учебная дисциплина «Гражданское процессуальное право (гражданский процесс)» является базовой частью профессионального цикла подготовки специалистов по специальности «Юриспруденция».

Преемственность и взаимосвязь с другими дисциплинами цикла. Знание гражданского процесса позволяет целостно взглянуть на существующую правовую систему, выявить ее преимущества и недостатки. Взаимосвязь гражданского процесса и отраслей материального права, в частности гражданского, семейного, трудового, очевидна: именно в порядке гражданского судопроизводства осуществляется защита и восстановление нарушенных прав, возникающих из гражданских, семейных и трудовых правоотношений.

1.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Студент после изучения дисциплины «Гражданское процессуальное право (гражданский процесс)» должен обладать следующими общекультурными (ОК) и профессиональными компетенциями (ПК):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.

ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.

ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии.

ПК 2.3. Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

2.1.Нормативный срок обучения – 1 год 10 месяцев на базе среднего (полного) общего образования

Вид занятия	3 семестр
Аудиторные занятия:
лекции
семинарские
Самостоятельная работа
Общая трудоемкость
Вид итогового контроля	Экзамен