Глава 9 – Первое повышение ранга.

Комната для индивидуальных тренировок представляет собой пустое помещение, в котором находится один лишь манекен.

- Тут достаточно тихо для здания, где проводятся индивидуальные тренировки, видимо стены здесь сделаны специально, чтобы не пропускать звук. – Разговаривая сам с собой, рассуждал Юн.

Подойдя к центру комнаты и сев на пол , Юн произнес:

-[Статус] открыть редактирование навыка [Владение мечом].

{Редактирование навыка [Владение мечом]}.

Навык [Владение мечом] ранг F- , возможные изменения на данном уровне:

-Незначительно повышает скорости движений с мечом.

-Незначительно повышает силу нанесения удара с мечом.

-Незначительно повышает ловкость обращения с мечом.

Немного поразмыслив Юн выбрал повышение скорости движений.

{Изменение в навыке [Владение мечом] ранг F-}

[Владение мечом] ранг F- (измененный) - Навык, позволяющий лучше владеть мечом. С повышением ранга навыка улучшается мастерство владения мечами. Незначительно повышена скорость движений с мечом.

{Измененный навык получает весь опыт от исходного навыка. Измененный навык также считается навыком, связанным с [Создателем навыков]}

Навык [Создатель навыков] ранг E - получено 148,75 ед. опыта (98,945%).

-Ого осталось совсем немного для повышения ранга , интересно откроются ли новые возможности или что-нибудь еще, но это потом, сейчас становится важным то, что я могу добавлять для навыков определенные свойства, это поистине потрясающе.

Не прекращал удивляться возможным перспективам Юн. Помечтав еще немного , он взялся за тренировочный меч и решил опробовать новые возможности своего навыка.

Подойдя к манекену, Юн принял стойку держа меч перед собой двумя руками. Сосредоточившись на дальнейших действиях, тело Юна пришло в движение, он быстро сократил дистанцию и нанес два рубящих удара, и один колющий

-Действительно работает, мои движения стали немного быстрее, чем раньше.

Повторив эту комбинацию еще несколько раз Юн остановился и заговорил:

-Каких навыков я смогу добиться в будущем я просто не представляю. Надо подумать, как эффективнее пользоваться тем, что у меня может быть много способностей. - Сев на пол Юн погрузился в раздумья.

Спустя некоторое время Юну в голову пришла интересная мысль. Встав в стойку Юн закрыл глаза и представив что [свет] выходит из его глаз , открыв глаза Юн ощутил, что сила способности активировалась и изначально темные углы комнаты стали ясно ему видны, как будто днем .

-А это может оказаться полезным в ночное время , да и вроде мана почти не расходуется, если использовать эту способность таким образом.

Стоило Юну только подумать об отключении способности ,как она прекратила свое действие. Следующим, что Юн решил опробовать, было заставить светиться какую либо вещь и первое, что попалось ему под руку, было тренировочным оружием. Направив поток энергии в свою руку Юн провел ею по мечу, и тот начал испускать свечение сродни тому, что получается при создании света в пространстве .

-Выглядит очень даже ничего. А если я попробую им ударить?

Задав себе этот вопрос Юн подошел к манекену и нанес ему пару ударов мечом , но на манекене не было никаких изменений.

-Я так и знал это ведь просто свет ,ожидать от него чего-то большего, это уже слишком. Но все же эта способность может быть очень полезной при определенных обстоятельствах.

Довольный своими исследованиями Юн еще немного поэкспериментировал, но, не добившись каких либо результатов ,он закончил свою тренировку. Вдруг послышался голос в его голове:

Навык [Владение мечом] ранг F- получено 50 ед. опыта (44,5%).

Навык [Бой с оружием] ранг E- получено 50 ед. опыта (8,08%).

Навык [Увеличение выносливости] ранг E- получено 75 ед. опыта (37,5%).

Навык [Увеличение интеллекта] ранг E-получено 75 ед. опыта (5,5%).

Навык [Магия света] ранг E - получено 150 ед. опыта (4%)

Навык [Создатель навыков] ранг E - получено 125 ед. опыта .

Навык[Создатель навыков] ранг E – повысил ранг до E разблокированы навыки для создания ранга E.

-Ура это первое повышение ранга , завтра, когда способность станет доступной, надо будет посмотреть что изменилось.

Выйдя из здания, Юн не спеша направился на ужин , где встретился со своими соседями по комнате. Дружно отужинав, они направились в свою комнату, по дороге у них завязался разговор:

-Юн где ты был все это время?- спросил Алистер

-А ,я просто прогуливался по территории и наткнулся на здание для индивидуальных тренировок, ну и зашел посмотреть, что там да как, и пользуясь что я был уже там, немного попрактиковался с мечом.

-Не рано ли ты начал заниматься самостоятельными тренировками?-Спросил Роджер.

-И в правду сегодня ведь всего первый день, нас еще ожидает много трудностей впереди так, что не стоит перенапрягаться прям в первый же день- Дополнил его Джек.

-Да ладно вам … Это всего лишь легкая тренировка , ничего больше- Отнекивался Юн.

-Откуда у вас с Алистером только столько энергии- сказал вздыхая Роджер.

-Кто знает – Ответил с ухмылкой Юн.

Придя в комнату и пообщавшись ,все легли спать. После тяжелого дня уснуть им не составило труда.

Следующим утром, Юн и его друзья направились на учебные занятия .

-Темой сегодняшнего занятия будет то, что пригодится каждому из вас, это ведение боя без оружия. Мастер, потерявший в бою свое оружие, значительно теряет в силе, поэтому важно уметь вести сражение и не имея под рукой своего оружия…

Все утренние занятия были просвещены этой теме , в конце второй части преподаватель сказал.

-Сегодня на тренировке мы будем отрабатывать приемы боя без оружия, всем опоздавшим нагрузки будут увеличены.

Разговор за обедом:

-С этим Хенриком шутки плохи, когда он говорит про наказания, меня прям, в дрожь бросает – Сказал Роджер.

-И не говори- Ответил Джек.

-Его лучше не злить, а то будет хуже – Поддержал их Алистер.

Обменявшись своими мнениями ,все направились на тренировку ,боясь опоздать. Проведя стандартную разминку ,дело дошло до основной части

-Слушайте внимательно , удары совершенные без оружия обладают меньшей разрушительной мощью ,но, в критических обстоятельствах, знание основ может спасти ваши жизни. Противник не будет ждать когда вы смените оружие или найдете другое. Начнем с 100 ударов каждой рукой, после сделаем 100 ударов ногами, и после отработаем основные связки ударов.

Закончив слушать объяснения, все начали выполнять указания и совершать удары руками. Было несколько людей, что с самого начала тренировались, таким образом, и для них эта тренировка не была чем то особенным. К этим людям относится и Юн.

Юну, обладавшему навыками [Кулачный бой] и [Владение кулачным боем], эта тренировка казалась куда легче, чем остальным. Чувствуя как движется его тело при ударах, он мог сконцентрироваться на своих ударах и, исключая лишние движения, смог уменьшить затраты сил. Спустя какое-то время, преподаватель объяснил им какие приемы использовать в работе в манекеном.

Сутью этой связки было нанесение пары ударов кулаками в область нижней части лица и после удар коленом в голову. Данная связка уместна с оппонентами гуманоидной формы.

Отработав еще несколько комбинаций, занятие подошло к концу. Послышался голос в голове:

Навык [Владение кулачным боем] ранг F- получено 250 ед. опыта (35%).

Навык [Кулачный бой] ранг E- получено 250 ед. опыта (7%).

Навык [Увеличение выносливости] ранг E- получено 250 ед. опыта (40,5%).

Навык [Увеличение силы] ранг E- получено 190 ед. опыта (26.2%).

Навык [Увеличение ловкости] ранг E- получено 175 ед. опыта (24.9%).

-Ну что идем в общежитие ? - Спросил Алистер.

-Можете меня не ждать, я хочу сходить в здание индивидуальных тренировок. –Ответил с улыбкой Юн.

-Хорошо.

Юн направился в здание индивидуальных тренировок. заполнив бланк для регистрации, Юн отправился в выделенную ему комнату.

-Приступим, надо узнать, что же произошло с поднятием подгруппы ранга .[Статус], что изменилось с поднятием ранга [Создатель навыков]?

{После повышения ранга , были открыты некоторые статусные эффекты для редактирования навыков, открыты новые приемы для навыков, разблокированы навыки ранга E . Они в данный момент не включены в стандартный список, но может быть сформирован специализированный список по вашим требованиям}.

-Надо будет позже с этим разобраться, а пока создать навык [Магический бой].

{Навык [Магический бой] ранг E- создан}.

Навык [Создатель навыков] ранг E получено 500 ед. опыта (16.77%).

Юн не раскрыл никому то, что владеет магией. Он решил, что в этом месте будет развивать ее тайно. Чтобы не тратить впустую время, Юн начал пользоваться магией. Заставлял светиться то его оружие, то его самого, то манипулировал световым шаром в воздухе. После создания навыка свет стал чуть ярче.

К концу часа Юн выглядел уставшим, опустошение маны приводит утомлению, но вот последствия полного расхода, это усталость. В будущем, когда он будет использовать магию, ему нельзя об этом забывать.

Закончил он тренировку с, по его меркам, хорошим результатом.

Навык [Увеличение интеллекта] ранг E-получено 100 ед. опыта (10,5%).

Навык [Магия света] ранг E - получено 200 ед. опыта (8%).

Навык [Магический бой] ранг E - получено 200 ед. опыта (4%).

-Истощение маны способствует развитию навыка [Увеличение интеллекта], надо запомнить это и использовать в следующий раз.

Закончив тренировки Юн отправился на ужин, где и встретился с друзьями. День подошел к концу, и все с нетерпением ждали следующего дня. Но никто не знал, что этот день многое поменяет…

Глава 10 (редакт)