Иные направления исследований в криминалистике (одорология, видеофоноскопия, полиграфология)
Вопросы к семинару:
1. Криминалистическое исследование запаховых следов.
2. Криминалистическое исследование аудиовидеозаписи.
3. Возможности и методы криминалистической экспертизы материалов, веществ и изделий.
4. Иные нетрадиционные направления в криминалистической технике (криминалистическая полиграфология, криминалистическая генотипоскопия, криминалистическая биоритмология, криминалистическая гипнология).
Задание на самостоятельную подготовку к занятию:
На сайте alexmishut.ucoz.com найти учебные фильмы в разделе в разделе «О работе криминалистов» фильм «Алфавитно-дактилоскопические учеты», в разделе «В помощь специалисту (криминалисту) скачать материал «Учеты, ведущиеся в ИАЦ и ЭКЦ МВД России» - внимательно всех их просмотреть, отдельные главные моменты законспектировать.
Криминалистическая регистрация.
Вопросы к семинару 1:
1. Понятие, объекты криминалистической регистрации, способы регистрации и формы ведения.
2. Правовые основания ведения криминалистической регистрации и перспективы ее развития.
2. Алфавитно-дактилоскопический учет. Государственная дактилоскопическая регистрация.
3. Учет следов рук, изъятых с мест нераскрытых преступлений, и дактилоскопический учет лиц, представляющих оперативный интерес.
Вопросы к практическому занятию 2:
1. Разбор выполненных лабораторных работ.
2. Опрос обучаемых по пройденному материалу.
3. Решение ситуационных задач.
4. Заслушивание докладов (сообщений)
5. Итоговое тестирование
Задание на самостоятельную подготовку к занятию:
На сайте alexmishut.ucoz.com найти учебные фильмы в разделе в разделе «Криминалистическая тактика» лекцию «Общие положения криминалистической тактики» - внимательно его просмотреть, отдельные главные моменты законспектировать.
Модуль 3. Криминалистическая тактика
Тема 3.1. Криминалистическая тактика
Криминалистическая тактика: понятие, задачи и система. Тактический прием и тактическая операция.
Вопросы к семинару 1:
1. Понятие и правовые основы тактических приемов.
2. Требования, предъявляемые к тактико-криминалистическим приемам.
3. Тактические и оперативно-тактические комбинации.
и строгого соответствия требованиям законности тактического приема.
Задание на самостоятельную подготовку к занятию:
На сайте alexmishut.ucoz.com найти учебные фильмы в разделе в разделе «Криминалистическая тактика» учебные фильмы «Осмотр и описание трупа. Судебно-медицинские аспекты осмотра»., «Особенности осмотра трупа на участке местности» - внимательно их просмотреть, отдельные главные моменты законспектировать.
Следственный осмотр, его виды и принципы. Тактика некоторых видов следственного осмотра.
Вопросы к семинару 1:
1. Этапы и тактические приемы осмотра места происшествия.
2. Фиксирование хода и результатов осмотра места происшествия. Требования, предъявляемые к протоколу осмотра места происшествия.
3. Освидетельствование как особый вид следственного осмотра. Его отличие от судебно-медицинского освидетельствования.
Практическое занятие 2:
Содержание работ, подлежащих выполнению
В виде ролевой игры по специальной фабуле произвести осмотр места происшествия в помещении (квартира, аудитория). По итогам проведения следственного действия составить процессуальные документы (Протокол ОМП, план-схему, фототаблицу, справку о проведении ППО).
Материальное обеспечение
Фотоаппарат 10 шт.
Масштабная линейка 15 шт.
Цифры 5 компл.
Рулетка 5 шт.
Лупа криминалистическая 10 шт.
Дактилоскопический набор 3 шт.
УФО 3 шт.
Упаковочный материал 5 компл.
Комплект для дактилоскопирования 3 шт.
Канцелярские принадлежности 5 компл.
Бланки документов 5 компл.
Тактика обыска и выемки.
Вопросы к семинару 1:
1. Понятие, сущность и задачи обыска и выемки.
2. Подготовка к обыску.
3. Тактика и психология проведения обыска. Фиксация его хода и результатов.
4. Тактика проведения выемки.
5. Заслушивание докладов (сообщений)
Практическое занятие 2:
В виде ролевой игры по специальной фабуле произвести обыск в помещении (квартира, аудитория). По итогам проведения следственного действия составить процессуальные документы.