Срубание слоя металла на широкой плоской поверхности.

Закрепить заготовку в тисках прочно без перекоса таким образом, чтобы она на 5... 10 мм располагалась выше тисков. Срубание слоя металла металла заготовки с криволинейным на широкой плоской поверхности профилем и закернить канавки. Срубить зубилом фаски (скосы) на переднем и заднем ребрах заготовки. Крейцмейселем прорубить канавки глубиной 1,5... 2,0 мм на всю длину заготовки, регулируя толщину стружки его наклоном Рубку выполнять локтевыми ударами и только остро заточенным крейцмейселем. Заканчивать прорубание канавок с обратной стороны заготовки кистевыми ударами. Срубить зубилом выступы на поверхности заготовки. Рубку выполнять плечевыми ударами «елочкой». Заканчивать срубание выступа с обратной стороны заготовки локтевыми ударами, чтобы избежать откалывания ее ребра. После срубания всех выступов заготовки проверить плоскостность поверхности и устранить оставшиеся неровности. Упражнение считается выполненным, если на обработанной поверхности заготовки отсутствуют грубые завалы и зарубы, образующиеся вследствие неправильной установки зубила в процессе рубки, использование тупого зубила, неравномерной силы ударов молотком по зубилу, а также сколы на кромке, являющиеся следствием наличия необрубленных фасок на заготовке

При чётком и точном выполнении технологического процесса, трудовых приёмов при разметке и рубке металла вы не только успешно справитесь с выполнением самостоятельной работы на уроке, но и приобретёте практический опыт работы со слесарным инструментом, который пригодится вам в вашей дальнейшей жизни.

Безопасность труда.

При ручной рубке металлов следует выполнять следующие правила:

-рукоятка ручного слесарного молотка должна быть хорошо закреплена и не иметь трещин, сколов.

- при рубке зубилом необходимо пользоваться защитными очками;

-при рубке твердого и хрупкого металла следует обязательно использовать ограждение; сетку, щиток.

3 метод:Беседа

Форма организации деятельности: фронтальная

Контрольные вопросы

1. Какие дефекты возникают при слабом закреплении заготовки в тисках?

2. В каком положении должны находиться руки во избежание травм в процессе работы с зубилом, крейцмейсель?

3. как затачивают слесарное зубило и крейцмейсель для рубки различных материалов?

4. Как правильно установить высоту тисков при рубке металла?

5. Как влияет угол заострения на процесс рубки?

6. Перечислите основные приемы рубки металлов?

4 метод:Практическая работа

Вводный инструктаж, текущий инструктаж, заключительный инструктаж.

Форма организации деятельности: индивидуальная

Последовательность выполнения задания:

1) Выполните правку заготовки для изготовлению оконного уголка

2) Проверить качество правки заготовки приложив к плоскости листа ребро линейки;

3) Разметить заготовки по чертежу

4) Вырубить заготовку по контуру

5) Выправить заготовку

ВВОДНЫЙ ИНСТРУКТАЖ

1) Демонстрация эталонного изделия и разбор технологических операций

2) Техника безопасности при работе в слесарной мастерской:

Опасности в работе

1 Травмирование осколками металл

2 Травмирование при работе неисправным слесарным инструментом.

До начала работы:

1. Наденьте спец.одежду(застегните не допуская свисающих концов ), соответствующую обувь, головной убор.

2. Проверьте состояние инструмента, разложите их в порядке соответствующей инструкционной карте. В случае неисправности инструмента сообщите об этом мастеру п/о.

3. Проверьте состояние верстачных тисков (губки тисков, состояние насечек).

Во время работы:

1. Работу выполняйте только исправным инструментом.

2. Во избежание травмирования следите за тем чтобы:

а) поверхность бойков молотков была выпуклой, а не сбитой;

б) ручка молотка плотно насажена и не имела сколов;

в) следите за режущей частью зубила.

3. Не проверяйте пальцами качество обрабатываемой поверхности

4. Пользуйтесь слесарным инструментом только по их назначению.

После окончания работы:

1. Проверьте состояние слесарного и мерительного инструмента и в случае неисправности доложите мастеру п/о.

2. Тщательно уберите рабочее место (стружку и металлические опилки не сдувать и не смахивать руками) отходы сложите в специальный ящик.

3. Положите инструменты в порядке. Установленном мастером п/о.

4. Из мастерской выходить только с разрешения мастера п/о.

ТЕКУЩИЙ ИНСТРУКТАЖ: Обучающие приступают к выполнению задания. Мастер п/о следит за соблюдением безопасных приемов труда, правильного выполнения трудовых приемов и технологической последовательности.

В случае неправильных выполнения приемов и операций куазывает на допущенные ошибки и показывает правильные.

5 метод: беседа.

Заключительный инструктаж, Объяснение.

Форма организации деятельности: фронтальная, мастер оценивает результаты, указывает на характерные ошибки. Анализ допущенных ошибок.

Критерий оценки: Точность размеров с учетом припусков на обработку, соблюдение приемов выполнения рубки и правил безопасности при рубке металла.

Уборка рабочих мест.