По производственной технологической практике
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
для студентов направления подготовки 35.03.06 «Агроинженерия»
профиля «Электрооборудования и электротехнологии»
Оренбург 2015 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения………………………………………………..……..3
2. Цели и задачи практики………………………………………….….....3
3. Место и сроки проведения практики…………………………..………4
4. Обязанности студента-практиканта……………………………………6
5. Содержание практики……………………………………………...……7
6. Руководство и контроль за прохождением практики……………….9
7. Подведение итогов практики…………………………………….…..10
Список используемой литературы…………………………………….…13
Приложения……………………………………………………………….14
Общие положения
Практика является важнейшей формой подготовки студентов и составной частью учебного процесса, посредством закрепления полученных в университете теоретических знаний, приобретения практических навыков по их применению, а также выявления пробелов в знаниях теории. В современной ситуации, когда устроиться на работу выпускнику без опыта крайне сложно, учебная и производственная практика приобретает для студентов особое значение. В настоящее время работодатель требует разносторонне подготовленного, профессионально мобильного работника, способного к эффективной производственной деятельности с первых дней самостоятельного труда, умеющего владеть собой в производственных условиях. Практика выполняет важнейшие функции в системе профессиональной подготовки:
- обучающую (актуализация, углубление и расширение теоретических знаний, их применение в решении конкретных ситуационных задач, формирование навыков, умений);
- развивающую (развитие познавательной, творческой активности будущих специалистов, развитие мышления, коммуникативных умений);
- воспитывающую (формирование социально активной личности будущего специалиста, устойчивого интереса, любви к профессии);
- диагностическую (проверка уровня профессиональной направленности будущих специалистов, степени профессиональной пригодности).
Цели и задачи практики
Цель прохождения производственной технологической практики закрепление теоретических и практических знаний по общепрофессиональным и специальным дисциплинам; приобретение производственного опыта путем личного участия в работе предприятий АПК.
Изучение технологических процессов и организации ремонта энергетического и технологического оборудования в хозяйствах и ремонтных предприятиях АПК.
Задачи производственной технологической практики (минимально необходимый комплекс знаний, умений и навыков):
- иметь представление о деятельности, структуре и материально-технической базе производства на предприятии; технологический процесс ремонта и обслуживания электрооборудования; вопросах экономики, организации, планирования и управления производства в этих цехах; системах управления качеством продукции, мероприятиях по технике безопасности и охране окружающей среды; сборе материалов, необходимых для выполнения курсовых проектов; нормативной и технической документации; по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.
Содержание практики
При прохождении практики студенты в полном объеме соблюдают режим работы кафедры и правила внутреннего распорядка.
В период прохождения практики студент должен изучить:
- механическое и технологическое оборудование предприятия, организации, учебных лабораторий кафедры;
- условное обозначение элементов электрических схем (силовые и измерительные трансформаторы, коммутационные и защитные аппараты, аппараты цепей управления, измерения сигнализации и защиты);
- основные технологические и производственные процессы работы электрооборудования и электроустановок.
- конструкцию и принцип работы электроустановок и электрооборудования, изученных за время прохождения практики, а также технологический процесс ремонта электросилового оборудования.
Перед началом практики студент получает индивидуальное задание у руководителя практики. Индивидуальное задание выдают студентам в целях повышения их творческой активности при проведении практики и развития навыков самостоятельного решения технических задач в конкретных условиях производства.
Студент обязан систематически оформлять рабочий дневник и отчет о практике, в котором он должен подробно описать технологию выполнения работ, произведенных за время прохождения практики.
Объем отчета должен составлять 20 – 30 страниц. Отчет должен быть грамотно оформлен в соответствии с ГОСТ 7.1-2003 и содержать разделы в соответствии со структурой рабочего задания. В отчете должны быть обязательно включены следующие разделы:
- титульный лист;
- аннотация
- оглавление;
- введение;
- описание устройств и работа силового электрооборудования, генераторов, электродвигателей, источники автономного электропитания, коммутационной аппаратуры, системы пневмоуправления, гидравлические системы;
- технологический процесс монтажа и демонтажа электрооборудования и электроустановок; технологию сборки и разборки электроустановок; поверку измерительных приборов, проверка целостности и работоспособности основных узлов и агрегатов электроустановок и т.д. (по заданию руководителя практики);
- индивидуальное задание;
- заключение;
- перечень материалов и литературы, использованных при написании отчета.
По окончании практики студент-практикант составляет письменный отчет и сдает его руководителю практики от высшего учебного заведения одновременно с дневником и характеристикой, подписанные руководителем практики от предприятия. Отчет о практике должен содержать сведения о конкретно выполненной студентом работе в период прохождения практики, а также краткое описание электрооборудования, с которым он работал, вопросы охраны труда.
Подведение итогов практики
По окончании практики студенты представляют следующие отчетные документы:
- отчет с приложениями;
- дневник прохождения практики;
- характеристика.
Для написания и оформления отчета студенту выделяются в конце каждой недели один день (суббота). Защита отчета по практике производится на кафедре не позднее трех месяцев после начала учебных занятий. По результатам защиты выставляется зачет с оценкой. Отчет предоставляется на кафедру в течении 7 дней со дня начала учебных занятий.
Студент сдает зачет комиссии три человека, назначенной деканом (заведующим кафедрой).
Оценка выставляется студенту на основании отчетных материалов с учетом характеристики от руководителя практикой на предприятии и качества защиты отчета. Защита отчета осуществляется в устной форме каждым студентом индивидуально. Если какие-либо задания из настоящей программы и рабочего задания не выполнены, студент обязан объяснить причину невыполнения. На защите отчетов студенты должны доложить, какую работу они выполнили за время прохождения практики, насколько полно выполнили рабочее задание, с какими столкнулись трудностями, обосновать принятые решения и другие действия, которые выполнены в процессе производственной технологической практики.
Критерии оценки практики:
- соответствие представленных отчетных документов требованиям, предъявляемым к их объему и содержанию;
- оценка результатов работы студента непосредственным руководителем практики от предприятия;
- соответствие выполненной работы программе практики;
- качество выполнения студентом заданий, предусмотренных индивидуальным заданием по практики;
- качество оформления отчетных документов.
Результаты защиты производственной практики отражаются в аттестационных документах. Аттестация производится оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».
Студенты, получившие оценку «неудовлетворительно» по результатам производственной технологической практике, проходят ее повторно в период каникулярного отпуска.
Таблица 1. Структура формирования балльно-рейтинговой оценки результатов прохождения обучающимися практики
№ | Критерии оценок | Баллы |
полнота представленного материала, выполнение индивидуального задания | ||
соответствие представленных результатов программе практики | ||
своевременное представление отчета | ||
качество оформления отчета | ||
доклад по отчету | ||
качество ответов на дополнительные вопросы | ||
ИТОГО |
Таблица 2. Система оценок
Диапазон оценки в баллах | европейская шкала (ECTS) | традиционная шкала | Зачет |
[95; 100] | А - (5+) | отлично – (5) | зачтено |
[85; 95) | В - (5) | ||
[70; 85) | C – (4) | хорошо – (4) | |
[60; 70) | D – (3+) | удовлетворительно – (3) | |
[50; 60) | E – (3) | незачтено | |
[33,3; 50) | FX – (2+) | неудовлетворительно – (2) | |
[0; 33,3) | F – (2) |
Список используемой литературы
1. Ерошенко Г.П. Эксплуатация электрооборудования: Учебник для вузов. — М.: КолосС- 2007. - 344 с.
2. Шичков Л.П. Электрический привод. – М.: КолосС, 2006.
3. Сукманов В.И. Электрические машины и аппараты. – М.: Колос, 2001.
4. http://www.orensau.ru – Оренбургский государственный аграрный университет
5. http://www.techno.stack.net - федеральный портал "Инженерное образование".
6. Электротехника. Учебник для сельскохозяйственных вузов/ А.Н. Горбунов, И.Д. Кабанов, А.В. Кравцов, В.А. Петров, И.Я. Редько. – М.: УМЦ «ТРИАДА», 2005–264 с.: ил.
Приложение А
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
РАБОЧИЙ ДНЕВНИК
201__/201__ учебный год
Факультет/институт __________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
(вид практики)
_____________________________________________________________________________
(название направления подготовки/специальности)
Курс _______, группа _____________
_____________________________________________________________________________________________
(Фамилия я, имя, отчество обучающегося)
Направлен(а) для прохождения практики _____________________________________________________________
(название предприятия/организации)
____________________________________________________________________________________________________________________
сроком с «___» _____________201__г. по «___» ____________201__г.
Направлен(а) для прохождения практики _____________________________________________________________
(название предприятия/организации)
____________________________________________________________________________________________________________________
сроком с «___» _____________201__г. по «___» ____________201__г.
М.П.
Декан факультета/Директор института __________________ ______________________
(подпись) (Фамилия И.О.)
Прибыл к месту прохождения практики | Выбыл с места прохождения практики |
«___» _________________201__г. М.П. Руководитель предприятия ___________ ______________ (подпись) (Фамилия И.О.) | «___» _________________201__г. М.П. Руководитель предприятия ___________ ______________ (подпись) (Фамилия И.О.) |
«___» _________________201__г. М.П. Руководитель предприятия ___________ ______________ (подпись) (Фамилия И.О.) | «___» _________________201__г. М.П. Руководитель предприятия ___________ ______________ (подпись) (Фамилия И.О.) |
Продолжение приложения А
Дата | Содержание выполненных работ | Отметки специалистов предприятия |
Продолжение приложения А
Дата | Содержание выполненных работ | Отметки специалистов предприятия |
Продолжение приложения А
Оценка работы практиканта администрацией
и страшим специалистом предприятия
(Фамилия, имя и отчество практиканта; на каких местах работал и сколько времени на каждом, краткое содержание выполненных работ практиканта и степень овладения им производственными навыками, дисциплина, посещаемость работы, общественная работа, пр.).
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
«___» _________________201__г.
Подпись руководителя предприятия __________________
М.П.
Подпись старшего специалиста ______________________
Приложение Б
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет/институт ________________________________________________
Кафедра __________________________________________________________
ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ
«НАИМЕНОВАНИЕ ПРАКТИКИ»
на базе __________________________________________________________________
Руководитель практики Фамилия И.О., должность ____________ «__»_________201_г. (подпись)
Исполнитель
Студент Фамилия И.О. курс ____, гр. _____ ______________ «__»_________201_г. (подпись)
Направление (специальность) _________________________________________
Оренбург 201_
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
для студентов направления подготовки 35.03.06 «Агроинженерия»
профиля «Электрооборудования и электротехнологии»
Оренбург 2015 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения………………………………………………..……..3
2. Цели и задачи практики………………………………………….….....3
3. Место и сроки проведения практики…………………………..………4
4. Обязанности студента-практиканта……………………………………6
5. Содержание практики……………………………………………...……7
6. Руководство и контроль за прохождением практики……………….9
7. Подведение итогов практики…………………………………….…..10
Список используемой литературы…………………………………….…13
Приложения……………………………………………………………….14
Общие положения
Практика является важнейшей формой подготовки студентов и составной частью учебного процесса, посредством закрепления полученных в университете теоретических знаний, приобретения практических навыков по их применению, а также выявления пробелов в знаниях теории. В современной ситуации, когда устроиться на работу выпускнику без опыта крайне сложно, учебная и производственная практика приобретает для студентов особое значение. В настоящее время работодатель требует разносторонне подготовленного, профессионально мобильного работника, способного к эффективной производственной деятельности с первых дней самостоятельного труда, умеющего владеть собой в производственных условиях. Практика выполняет важнейшие функции в системе профессиональной подготовки:
- обучающую (актуализация, углубление и расширение теоретических знаний, их применение в решении конкретных ситуационных задач, формирование навыков, умений);
- развивающую (развитие познавательной, творческой активности будущих специалистов, развитие мышления, коммуникативных умений);
- воспитывающую (формирование социально активной личности будущего специалиста, устойчивого интереса, любви к профессии);
- диагностическую (проверка уровня профессиональной направленности будущих специалистов, степени профессиональной пригодности).
Цели и задачи практики
Цель прохождения производственной технологической практики закрепление теоретических и практических знаний по общепрофессиональным и специальным дисциплинам; приобретение производственного опыта путем личного участия в работе предприятий АПК.
Изучение технологических процессов и организации ремонта энергетического и технологического оборудования в хозяйствах и ремонтных предприятиях АПК.
Задачи производственной технологической практики (минимально необходимый комплекс знаний, умений и навыков):
- иметь представление о деятельности, структуре и материально-технической базе производства на предприятии; технологический процесс ремонта и обслуживания электрооборудования; вопросах экономики, организации, планирования и управления производства в этих цехах; системах управления качеством продукции, мероприятиях по технике безопасности и охране окружающей среды; сборе материалов, необходимых для выполнения курсовых проектов; нормативной и технической документации; по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.