Социология как наука. Объект, предмет, категории, парадагмы
Социология - это наука об обществе, законах его функционирования, его развития через составные структурные элементы: личности, социальные группы, социальные общности, социальные институты, социальные роли и статусы.
Социология - наука о формах и законах социальной жизни реализующихся в отношениях, в действиях и взаимодействиях людей, групп, общностей.
Социология изучает общие принципы воспроизводства, функционирования и изменения основных форм социальных взаимодействий (простых и сложных) основе широкого привлечения эмпирических данных, фактов реальной жизни, выделяя при этом повторяющееся, устойчивое в этих взаимодействиях в различных сферах общественной жизни.
Социология в отличие от многих гуманитарных наук изучает не какую-либо часть, сферу, область общественной жизни, а общество в целом, как целостный, социальный организм. Социология кроме общества в целом и социальных отношений может изучать все общественные явления, экономические, политические, духовные, трудовые, бытовые и другие. Анализирует их в социальном аспекте, в аспекте жизнедеятельности человека. Поскольку человек – основное звено общественной системы и социальный аспект, имеющийся во всех сферах и явлениях общества.
Социология изучает социальное. Под социальным понимается всё, что отражает положение и роль человека в обществе и выражается в отношениях, взаимосвязи, взаимодействиях различных групп, которые дифференцируются, разделяются по тем или иным признакам (взаимоотношения классов, наций, поколений, полов и т.д.). Термин социальное охватывает всю совокупность проблем человеческой жизни – отношения между социальными группами и слоями, нациями и народностями, состояние окружающей среды, проблемы демографии, условия быта, труда, досуга, специфические проблемы молодёжи, женщин, детей, стариков и другие.
Немецкий социолог Макс Вебер социальным называл такое действие, которое по предполагаемому действующим лицом смыслу соотносится с действием другого лица и ориентируется на него.
Социология как общественная наука тесно связана с другими дисциплинами, изучающими общество и человека. Близость социологии к другим наукам объясняется: общностью объекта исследования, близостью предметов исследования, заимствованием методов исследования из других наук.
Тесную связь социология имеет с философией, психологией, историей, политологией, экономикой, философией, эстетикой и другими науками.
Философия, занимаясь человеком и его жизнью в мире других людей, стремиться найти общий закон человеческого бытия.
Психология исследует индивидуальное поведение людей, виды психической деятельности человека, отличительные особенности личности и способы формирования ее отношения к миру.
История изучает общества прошлых веков, восстанавливая с помощью документов события как этапы их эволюции до нашего времени, изучает историю народов и великих изменений, оказавших влияние на общества.
Политология изучает политику, политическую жизнь, распределение власти в обществе и способы её функционирования. Она изучает поведение людей в сфере политики, их политические пристрастия и факторы, влияющие на них, изучает политическую структуру общества.
Экономика изучает экономическое поведение людей, как они распределяют ресурсы, как организуют производство, поведение товаропроизводителей.
Эстетика изучает взаимодействия людей, складывающиеся на почве обмена эстетическими реакциями.
Социология же даёт научно обоснованную картину всех явлений и процессов, которые протекают в обществе и его структурах, обеспечивает понимание законов и закономерностей взаимодействия различных структур общества.
Крупный российский социолог В.А. Ядов даёт такое определение социологии «социология – это наука о становлении, развитии и функционировании социальных общностей и форм их самоорганизации: социальных систем, социальных структур и институтов. Это наука о социальных изменениях, вызываемых активностью социального субъекта – общностей; наука о социальных отношениях как механизмах взаимосвязи и взаимодействия между многообразными социальными общностями, между личностью и общностями, наука о закономерностях социальных действий и массового поведения».
Изучая общественную жизнь, социология решает научные проблемы, связанные:
- с формированием знания о социальной действительности;
- с разработкой концептуального аппарата, необходимого для исследования и описания социальных факторов;
- с объяснением и пониманием процессов социального развития;
- с разработкой методов социологического исследования.
При этом социология, отличаясь от других наук, имеет с ними много общего. А именно:
1. Как и другие науки социология наиболее адекватно, обобщённо, объективно отражает глубинные, существенные процессы в изучаемом объекте.
2. Социология вместе с другими науками имеет общую методологию.
3. Социология, как и ряд других, в том числе естественных и технических наук, использует математические методы, моделирование, эксперимент.
4. Социология, как и многие науки, особенно технические, имеет прикладной характер, выход на практику.
Любая наука определяется с учётом трёх факторов: объекта, предмета и методов.
Объект науки – это область окружающей действительности, на которую направлен исследовательский поиск. Принято считать, что объектом социологии является вся совокупность свойств, связей и отношений, которые носят названия социальных. Иначе говоря - объект социологии - это социальная реальность, по-другому - социум.
Социальная реальность (социум), как объект социологии, включает в себя: личности, социальные связи и взаимосвязи, социальные действия, взаимодействия и отношения, социальные группы и общности, социальную структуру, социальные институты и организации, социальные ценности и нормы, социальные роли, социальный контроль и многое другое. То есть, объект исследования представляется как часть окружающего нас мира, как реальность, существующая независимо от нашего знания о ней. Эти объекты реальности существовали до нашего знания и не зависят от него. В самом объекте не содержится никакого предмета исследования.
Социум имеет вертикальную и горизонтальную структуру.
Вертикальная структура социума образуется пятью социальными слоями: социальные потребности; социальные способности; социальная деятельность; социальные отношения; социальные институты.
Основным функциональным стержнем социума является деятельность, которая в системе социума сложилась из восьми типов, составляющих горизонтальную его структуру: экономическое и экологическое; научное и художественное; управленческое и педагогическое; медицинское и физкультурное.
Данные типы деятельности характеризуются наличием способностей, потребностей, отношений и институтов, связанных:
- в экономике – с производством, распределением, обменом и потреблением материальных благ;
- в экологии – с сохранением, восстановлением, совершенствованием природной среды и защитой человека от её пагубного влияния;
- в науке – с производством знаний (фундаментальные исследования и прикладные разработки);
- в искусстве – с образным моделированием действительности;
- в педагогике – с задачами образования, обучения и воспитания (передача социального опыта человечества индивиду);
- в управлении - с задачами планирования, организации, руководства, контроля и регулирования социальных процессов;
- в медицине – с сохранением и восстановлением нормального функционирования биопсихической природы человека;
- в физкультуре – с обеспечением физического совершенства человека, оптимального функционирования всех систем человеческого организма.
Что же такое предмет социологии как науки? Предмет науки есть логическое описание объекта, избирательность которого определена предпочтениями исследователя в выборе аспекта. Значит в отличие от объекта социологии предмет существует в основном в сознании исследователя, т.е. полностью зависит от знания и является его частью.
Предметом социологии является то, через что изучается целое, т.е. общество: через личность, ее социальные взаимодействия, мнения, поведение, интересы, оценки, потребности, ориентации, через социальную жизнь людей, социальные отношения, в которые вступают личности, группы и общности.
Предметом социологии так же выступают законы общие и специфические, закономерности развития и функционирования исторически определённых социальных систем, механизмы действия и формы проявления этих законов в деятельности личностей, групп, общностей, классов, народов.
В истории развития социологии на ее предмет были разноречивые, многообразные взгляды.
Например,
| О. Конт | Считал социологию наукой о фундаментальных законах развития общества, которая есть высшая реальность, подчиняющаяся только естественным законам. |
| Э.Дюркгейм | Выделял в качестве особого предмета социологии социальные факты. Социальным фактом является всякий образ действия, четко определенный или нет, но способный оказывать на индивида внешнее давление и имеющий в то же время свое собственное существование независимо от него. Эти образы мыслей, действий и чувствований существуют самостоятельно, объективно и оказывают на индивида принудительное воздействие. |
| М. Вебер | Считал, что социология – это наука о социальном поведении, которое он стремился понять и истолковать. Вебер выделил элементарную частицу поведения индивида в обществе - социальное действие, которое является причиной и следствием системы сложных взаимоотношений между людьми. При этом общество, согласно учению Вебера, представляет собой совокупность действующих индивидов, каждый из которых стремится к достижению своих собственных целей. |
| П.А. Сорокин | «Социология изучает явления взаимодействия людей друг с другом, с одной стороны, и явления, возникающие из этого процесса взаимодействия, с другой». |
| Н.И. Кареев | Считал, что для социологии основным объектом исследования является индивид в своей общественной деятельности; социология – есть основная теория общества. |
| Ж.Т. Тощенко | Считает, что социология изучает сознание и поведение людей в конкретной социально-экономической обстановке, которые обуславливают появление различных социально-демографических, национальных и социально-профессиональных структур. |
| В.А. Ядов | Считает, что предметом социологии выступают социальные общности (социальные группы, социальные страты, социальные классы и др.) |
| Г.В. Осипов | Полагает, что предметом социологии являются социальные отношения. При этом, «социальное» он понимает как результат совместной деятельности людей, проявляющейся в их отношении и взаимодействии. |
| С.С. Фролов | Определяет социологию как науку, изучающую структуры общества, их элементы и условия существования, а также социальные процессы, протекающие в данных структурах. |
| Энциклопедический социологический словарь | Определяет социологию как науку об общих и специфических законах развития и функционирования исторически определенных социальных систем, о механизмах действия и формах проявления этих законов в деятельности личностей, социальных групп, классов, народов. |
| ОБЩЕЕ | Социология – это наука о законах развития и функционирования социальных систем, социальных общностей, социальных структур и организаций. |
Предметом социологии также является “социальные взаимодействия”. В основе всяких взаимодействий субъектов находится необходимость удовлетворения их материальных и духовных потребностей. Эти потребности определяют собой характер взаимодействий: содружество, соперничество, адаптация, интеграция, дифференциация, конфликты, войны и др. На основе взаимодействий создаются социальные структуры. Они бывают различного уровня - от семьи до общества. Они преследуют различные цели - от занятий спортом, до образований политических партий. Объединяют они различные количества людей - от двух до мирового сообщества.
Основой же формирования взаимодействия служат самые значимые, приоритетные интересы. В их числе могут быть:
Объективные интересы - разделение труда, национальный признак, религиозный признак, территория др.
Субъективные интересы - нравственные нормы, нравственные ценности, идеалы.
Кроме названных предметов исследования нужно отметить интерес социологии к ролевому поведению личности, поскольку оно определяет характер социальных взаимодействий и даже тип социальной структуры общества.
Таким образом, нужно сказать, что социология рассматривает общество через человека. Поэтому ее предметом являются:
- человеческие социальные отношения; взаимодействия групп и их результаты; социальные институты; социальные организации и их отношения к человеческому поведению; системы социального действия; человеческое поведение.
Социология зародилась в недрах социальной философии, поэтому она сохраняет много общих с ней категорий: общество, общественные отношения, социальные и нравственные нормы, культура, культурные ценности, личность, социальная среда. Отмежевавшись от нее, социология стала развивать свой понятийный аппарат, связанный с направлениями общественной жизни, который она изучает. Социология использует много понятий, которые представлены в виде переменных: мнения людей, уровень доходов, уровень образования и жизни, предпочтения лидерам, изменения интересов и др.
Многие категории социологии определяют качество, характеристику субъектов, явлений, процессов, отношений. При этом категории, взятые отдельно, не дают представления о социальных явлениях, изменениях и других факторах, связанных с деятельностью человека. Поэтому важнейшей характеристикой категорий социологии является их сопряженность, взаимозависимость и связь.
Категории социологии – это общие понятия, отражающие существенные черты и свойства, объекта социологической науки, отношения ее предметов, явлений, показывают механизм проявления изучаемых ее законов и закономерностей. Категориальный аппарат социологии постоянно развивается и состоит из нескольких групп категорий. Впервые в научный оборот это понятие ввёл Аристотель (384 – 322 до н.э.) в своей небольшой работе «Категории».
Ведущими категориями социологии считаются:
Общенаучные категории в соответствующем социологическом преломлении, это основные, ключевые категории (общество, социальная общность, социальная система, социальное развитие, социальное действие, социальная структура, социальная группа).
Собственно социологические категории (стратификация, институт, социальная организация, статус, роль, ценности, нормы, социальный слой, народ, интерес, справедливость, свобода).
Категории социологии позволяют понять сущность, причину, содержание изучаемых явлений, дисциплинируют исследовательскую мысль, позволяют отделить одно явление от другого, помогают правильно выбрать метод исследования и технику сбора социологической информации.
Категории дисциплин, пограничных с социологией (личность, семья, культура и др.).
Наиболее существенными категориями социологии являются такие понятия как: социальное, социальная реальность, общность, социализация, социальный слой, социальная группа, социальная стратификация, статус, репрезентативность, выборочная совокупность, контент-анализ, интервьюер и др.
Категории социологии отражают состояние научных представлений, научных знаний об объектах анализа и изучения, служат основанием разработки наблюдений в социологических анкетах, интервью, опросах, наблюдениях. Рассмотрим некоторые из них.
1. Социология – наука, изучающая общество, его структуру, элементы и условия их существования, а также социальные процессы, протекающие в этих структурах. Изучает социальные закономерности развития общества, пути и методы их реализации в действиях людей, общностей и общества в целом.
2. Социальное – это совокупность свойств и особенностей индивидов, принадлежащих группам и общностям в процессе их совместной деятельности, проявляющихся в отношении друг к другу, своему положению в обществе, к явлениям и процессам общественной жизни. Это - характеристика жизнедеятельности общества в целом, всей системы общественных процессов и отношений. В таком смысле социальными можно назвать экономическую, политическую, социальную, духовную сферу общественной жизни.
3. Социальная общность – реально существующая, устойчивая совокупность людей, объединенных общими социальными признаками, интересами, целями и действиями. Общность – это совокупность индивидов, характеризующаяся относительной целостностью, выступающая как самостоятельный субъект исторического и социального действия и поведения, выполняющая ту или иную совместную деятельность.
- этносоциальные общности – племя, народ, нация
- социально-демографические общности – женщины, дети, молодежь, пенсионеры
- социально-территориальные общности – население городское, сельское, районов, регионов
- пространственно-временные – планетарные общность, государственные общности, разномасштабные поселенческие общности, социодемографические
- общности по интересам – социально-классовые, социально-профессиональные, этнонациональные.
4. Социальная группа - одна из основных форм социального взаимодействия людей, их объединения, направленная на удовлетворение потребностей индивидов в осуществлении совместных, солидарных и скоординированных действий. Это подсистема внутри общества, представляющая собой совокупность взаимодействующих людей, объединившихся ради реализации определенных личных, коллективных и общественных интересов и целей (статусные, социально-демографические, социально-этнические, социально-территориальные, социально-профессиональные). В отличие от социальной общности – социальная группа структурна, однородна, организована, устойчива, стабильна, сплоченна).
5. Социальная система - множество социальных элементов (индивидов, групп, общностей) с отношениями, связями между ними, образующие целостность, которая находится во взаимодействии с внешними условиями ее бытия.
6. Социальная структура - это внутреннее устройство общества или социальной группы, это совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных слоев, групп, институтов и отношений между ними.
7. Социальные нормы - это правила и образцы поведения, конкретные установки, стандарты, регулирующие действия людей, общественную жизнь, соответствуют ценностям культуры, укрепляют, стабилизируют, хранят целостность общества.
8. Социальный интерес - это потребности общества, групп, организаций, движений в социальной сфере, которые служат причиной, источником, мотивом, побуждением действий субъектов общественной жизни.
9. Социальные организации - это сложные взаимосвязанные социальные системы, крупные социальные группы, образуемые для достижения определенных целей. Черты социальных организаций:
целевая природа;
распределение членов по статусам и ролям;
разделение труда и его специализация на социальной основе;
построение по вертикальному иерархическому принципу с выделением управляющей и управляемой подсистем;
наличие специфических средств регулирования и контроля;
системная целостность.
Социальные организации бывают формальные и неформальные.
10. Социальный институт - социальные системные образования, отличающиеся структурой, интегрированностью своих элементов, гибкостью, многообразием и динамичностью их функций. Это объединения людей для удовлетворения конкретной и важной потребности, либо для достижения целей: личных, групповых, общественных. К ним относятся: семья, государство, партии, системы образования, здравоохранения, соцобеспечения, банки, заводы, рынки, научные и культурные организации, религия, средства массовой информации.
11. Социальное действие - осознанное действие человека, связанное с его потребностями, сориентированное на действия и поведения других, воздействующее на них и испытывающее влияние поведения других. Оно наделено смыслом, мотивацией, ориентацией на других, ожиданием.
12. Социальное поведение - внешнее проявление деятельности индивида, в котором обнаруживается его интерес, позиция, ориентация, ожидания.
13. Социальный статус - это обобщенный показатель положения, индивида в системе экономических, социальных, политических связей и отношений. Это - ранг, позиция, положение, состояние личности, социальной группы в обществе, связанные с совокупностью прав и обязанностей. Статус бывает предписанный, т.е. полученный от рождения (раса, пол, возраст, национальность) и достигнутый, т.е. приобретенный - профессия, квалификация, должность, материальное положение, политическое влияние, партийная принадлежность, деловые связи, семейное положение.
14. Стратификация - социологическое понятие, обозначающее социальную структуру общества и отдельных ее слоев. Это результат дифференциации т.е. разделение общества на различные социальные слои, отличающиеся по своему статусу. Стратификация отражает социальную неоднородность общества, неодинаковость положения его членов, групп, их социальное неравенство. Стратификация - это естественное и социальное расслоение общества, поддерживаемое институтами. Критерии стратификации - доход, профессия, образование, принадлежность к властным структурам, самооценка личностью своей социальной позиции.
15. Социальная мобильность – т.е. подвижность, перемещение индивида или социальной группы из одного социального страта (пласта, слоя) в другой, изменение места того или иного социального субъекта в социальной структуре.
16. Горизонтальная социальная стабильность - переход индивида или социального объекта от одной социальной позиции к другой, лежащей на том же уровне.
17. Вертикальная мобильность - повышение или понижение индивида, перемещение его из одного социального слоя в другой.
18. Социальные законы - это необходимые, существенные, повторяющиеся, устойчивые и систематически воспроизводимые отношения между социальными объектами, явлениями, процессами, определяющими характер и развитие общества, в целом государства, политических институтов и других сил. Они складываются как равнодействующая совокупных действий всех социально-политических субъектов.
19. Социальное взаимодействие - система взаимообусловленных социальных действий, при которой действия одного социального или политического субъекта являются одновременно причиной и следствием ответных действий других. Это поведение человека, группы, направленное на изменение установок и социально-политических отношений других субъектов. Формами социальных взаимодействий являются социальные группы, общности, институты, организации. Социальные взаимодействия подразделяются на односторонние и двусторонние, солидарные и враждебные, кратковременные и долговременные, организованные и неорганизованные, непосредственные и опосредованные.
20. Социальный процесс - это взаимосвязанные действия людей, в результате которых осуществляются перемены. Сущность социального процесса - воспроизводство социальных общностей и явлений. Он раскрывает движение, динамику, эволюцию социальной системы, изменение ее состояния во времени и пространстве. Черты социального процесса: всеобщность, связь с его субъектом, связь с движениями народов в реализации задач.