Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
“Соціологічні практикуми”
Змістовий модуль 1.
Анкетування як метод дослідження суспільної думки
Тема 1. Призначення анкети
Значення анкети в процесі опитування. Залежність анкети від мети дослідження. Збір точних та об’єктивних емпіричних даних. Особливості питань для інтерв’юерів та респондентів. Недоліки анкети, що стосуються точності та повноти фіксації відповідей респондентів. Проблема інтерпретації питання респондентом.
Тема 2. Особливості розробки анкети
Послідовність різних тематик питань, що включені до анкети. Основні етапи розробки анкети. Послідовність розділів анкети. Різновид питань для анкети. Складання блок-схеми планування анкети. Класифікаційні питання.
Тема 3. Види питань та даних анкети
Типи питань анкети. Неоднозначні та закриті питання. Відкриті питання. Особливості зондування. Кодовані питання. Альтернативні запитання. Вибір із запропонованого різноманіття відповідей. Проблема відповідей „важко відповісти”. Типи даних анкети. Номінальні данні. Порядкові данні. Інтервальні шкали. Шкала співвідношень.
Тема 4. Рейтингові шкали та можливості оцінки ставлення респондентів
Дискретні рейтингові шкали. Збалансовані шкали. Кількість позицій шкали. Шкала Лайкерта. Семантична диференційна шкала. Шкала Стейпеля. Графічні шкали. Ілюстровані шкали. Вибір атрибутів оцінки ставлення респондентів. Кількість атрибутів. Порівняльні методи при використанні шкал. Парні порівняння. Метод постійної суми. Скалярний підхід.
Тема 5. Розробка анкети
Особливості використання мови при розробці анкети. Виключення неоднозначності запитань. Розробка попередніх кодів. Реєстрація числових значень. Вибір інтервалів. Особливості формулювань питань анкети: ефект стомлення, пояснення формулювань, пояснення формулювань, ефект первинності та новизни. Порядок питань анкети. Фаннелінг. Стандартизація запитань. Контроль досліджень.
Тема 6. Структура анкети
Створення привабливого образу анкети. Використання площі листа на якому друкується анкета. Розмір шрифту та формати анкети. Особливості використання верхнього та нижчого регістру. Попереднє кодування реакцій респондентів. Єдино можливий та багатоваріантні відповіді. Загальний список попередніх кодів. Інструкції з маршрутизації. Адміністративна інформація.
Тема 7. Експериментальне відпрацювання анкети
Пілотажне анкетування. Типи пілотного анкетування: неформальне експериментальне відпрацювання, багато масштабне пілотне анкетування, динамічне експериментальне опрацювання.
Тема 8. Етика складання анкет
Відповідальне ставлення до респондентів: предмета сфера опитування, конфіденційність, тривалість анкетування. Компенсація респондентам. Зобов’язання по відношенню до замовника. Погрішність відповідей. Проблема зміщення відповідей респондентів в бік соціальної бажаності. Типи „керування враженнями”.
Змістовий модуль 2.
Контент-аналіз як формалізований аналіз
Змісту документів
Тема 9. Соціальна природа та історична обумовленість масової комунікації.
Поняття та статус масової комунікації. Засоби масової комунікації. Статус мас-медіа. Парадигма „тотального” впливу. Ефекти мас-медіа. „Двоступенева модель” масової комунікації. Медіа в сучасному світі. Комунікація без комунікації. Медіа та публічна сфера. Легітимація глобального. Громадяни та споживачі. Сильні медіа й „занедбана” аудиторія.
Тема 10. Методичні основи дослідження змісту комунікацій
Документ як об’єкт аналізу. Поняття документа. Класифікація документів. Надійність та достовірність документів. Загальні принципи аналізу документів. Класичні принципи аналізу документів.