Методические указания по изучению темы. При самостоятельном изучении данной темы следует обратиться к конспекту лекции и рекомендованной литературе

При самостоятельном изучении данной темы следует обратиться к конспекту лекции и рекомендованной литературе, последовательно отвечая на вопросы, предлагаемые для самоконтроля. Исходными понятиями изучения данной темы являются понятия «конфликт, конкуренция, социальный конфликт». Установите различие содержания указанных понятий. Используйте следующее понятие «социального конфликта» как специфической формы социальных взаимодействий, связей и отношений, возникающей как деятельность субъекта взаимодействия, стремящегося в условиях дефицита ресурсов, средств и способов удовлетворения потребностей осуществлять социально значимые действия (т.е. действия, имеющие социальные последствия) по удовлетворению собственных потребностей, создающие социальные ограничения, барьеры удовлетворения потребностей, реализации значимых (т.е. ценностных) интересов, целей других субъектов.

Для более всесторонней характеристики социального конфликта обратитесь к основным положениям теоретической интерпретации конфликта и факторов его возникновения (К. Маркса, Г. Зиммеля, Р. Дарендорфа, Л. Козера, А. Турена).

При изучении вопросов социологического анализ структуры конфликта следует рассмотреть субъектов конфликта. Содержание, объективные и субъективные факторы возникновения конфликтной ситуации. Оценку конфликтной ситуации и конфликтной проблемы субъектами конфликта, содержащую признание или отрицание конфликтной проблемы. Особое внимание уделите пониманию конфликтной проблемы, влиянию основных форм социального неравенства, определяющих возникновение социальных конфликтов.

Рассмотрите специфику стадий конфликта: предконфликтную, инцидент, конфликтную, разрешения конфликта, постконфликтную.

Определите содержание и факторы основных типов социальных конфликтов: реальный и мнимый, статусный и ролевой, классовый, этнический, культурный, организационный, институциональный.

Дайте характеристику факторов интенсификации и форм протекания, разрешения конфликта: «конструктивная», «паллиативная», «деструктивная».

Рассмотрите стратегии и социальные ограничения управления конфликтом: инициация, рутинизация, предупреждение, урегулирование, разрешение.

Определите основные функции и социальные последствия социальных конфликтов.

Наиболее сложными являются вопросы определения и анализа социального кризиса. Для более всестороннего их освещения рекомендуется обратиться к концепциям кризисов (М. Туган-Барановский, Н. Кондратьев, А. Богданов, П. Сорокин). Следует установить содержание понятия «социальный кризис». Рассмотреть типологию, факторы возникновения и социальные последствия социальных кризисов.

Рассмотрите системные социальные кризисы как факторы социальных изменений (социальные революции и реформы), проявление их элементов в российском обществе.

Литература

Основная: [87].

Дополнительная: [262]; [240]; [250].

Электронные ресурсы: [280]; [283]; [279]; [288]; [289]; [299]; [300]; [301].

Вопросы для самоконтроля

1. Как соотносятся понятия «конкуренция» и «конфликт»?

2. Социальный конфликт – это субъективный или объективный процесс?

3. Почему социальное взаимодействие может принимать форму конфликтного взаимодействия?

4. Какие основные формы социального неравенства, определяют возникновение социальных конфликтов?

5. Каковы основные положения теоретической интерпретации конфликта и факторов его возникновения К. Маркса, Г. Зиммеля, Р. Дарендорфа, Л. Козера, А. Турена?

6. Каковы объективные и субъективные факторы возникновения конфликта?

7. Соотнесите основные формы социального неравенства с типами социальных конфликтов?

8. Почему социальное неравенство является основным фактором, определяющим возникновение социальных конфликтов?

9. Какова структура социального конфликта?

10. Раскройте содержание стадий конфликта: предконфликтной, инцидента, конфликтной, разрешения конфликта, постконфликтной.

11. В чем специфика основных типов социальных конфликтов: статусных и ролевых, этнических, экономических, социокультурных, институциональных, организационных?

12. Каковы факторы интенсификации и формы протекания, разрешения конфликта? Стратегии управления конфликтом: инициация, рутинизация, предупреждение, урегулирование, разрешение.

13. Каковы функции социальных конфликтов?

14. Определите содержание понятия «социальный кризис».

15. Какова структура, факторы, типология социальных кризисов?

16. Какие конфликты и кризисы порождают социальные реформы и революции?