Социология как наука: её объект, предмет и метод.
Социология как наука: её объект, предмет и метод.
Социология– это наука о особенностях, тенденциях и закономерностях становления, развития и взаимодействия различных социальных систем; о механизмах и формах проявления этих закономерностей в действиях личностей, социальных групп и общества в целом в совокупности определённых социальных отношений и в определённых исторических условиях. Таким образом, социология – наука об обществе и социальном мире человека.
Общество– основной объект социологического исследования.
Объект– некоторая часть окружающей реальности, на которую направлен интерес той или иной науки (научной отрасли).
Предмет –определенные свойства, стороны, характеристики, составные части объекта, которые интересуют конкретную науку.
Предмет социологии:Исследование взаимодействия личностей и социальных групп, которое развертывается в определенных условиях существования, в процессах их (личностей и групп) изменения и развития.
Соотношение объекта и предмета:У разных наук может быть один и тот же объект, но предметы ВСЕГДА РАЗНЫЕ!!!!
Социология изучаетсоциальную сферу общества: социальное поведение и взаимодействие людей,создаваемые ими социальные группы и общности, социальную структуру, способы регуляции деятельности людей в обществе,социальные конфликты.
Метод систематизированный способ достижения теоретического и практического результата, решение проблемы или получения новой информации.
Методы социологии:
1)общенаучные, характерные для всех наук, такие как анализ, синтез, индукция, дедукция, структурно-функциональный метод, системный подход и др;
2) общесоциологические:
· Структурно-функциональный анализ исследование социальных явлений и процессов как системы, в которой каждый элемент структуры имеет определенное назначение (функцию).
· Кросс-культурный метод - изучение тенденций развития, взаимодействия и взаимодополнения различных культур.
· Сравнительный метод - раскрытие общих черт и особенностей развития различных социальных систем
· Выявление инвариантности - изучение уникальных и типичных социальных явлений и процессов
3)метод прикладной социологии:
· Наблюдение,
· Анализ документов
· Опрос
· Эксперимент
· Выборочный метод
Понятие социальности, социальных отношений.
«Социальное»:Определенное свойство общественных объектов и явлений, которое отличает их от объектов и явлений природы
Это совокупность общественных отношений данного общества, интегрированная в процессе совместной деятельности (взаимодействия) индивидами или группами индивидов в конкретных условиях места и времени.
Социальные отношения - это совокупность многообразных связей, которые возникают между отдельными индивидами, их группами и общностями, а также внутри последних в процессе их деятельности и реализации своих социальных статусов и ролей
· возникают в том случае, если существующие между людьми социальные взаимодействия несут в себе некоторую ценность для их участников или приводят к возникновению ценности (т.е чего-то такого, что удовлетворяет социальную потребность человека, группы или общества.
· проявляются в определенных видах взаимодействий между людьми, в процессе чего люди реализуют свои статусы и роли, а сами статусы и роли имеют достаточно четкие регламентации.
Виды социальных отношений
· индивидуальные, межличностные, внутригрупповые, межгрупповые, международные;
· экономические, политические, социокультурные, религиозные, семейно-бытовые;
· сотрудничество, взаимопомощь, конфликт, соперничество, конкуренция, субординация.
Уровню дохода 2) политическому статусу,
Профессиональным ролям.
Сорокин считал, что обычно, если человек принадлежит к высшему слою по какому-то одному критерию, он принадлежит к этому же слою и по другому критерию. Так бывает в большинстве случаев, но не всегда. Различные слои каждой формы совпадают с друг другом лишь частично – статусное несовпадение. И если человек принадлежит к разным слоям по разным критериям, он стремиться изменить свою позицию, чтобы принадлежать к одному слою по разным критериям.
Рассматриваяпрофессиональную стратификацию, Сорокин выделял межпрофессиональную и внутрипрофессиональную стратификацию.
В межпрофессиональной стратификации выделяются два универсальных основания:
важность занятия (профессии) для выживания и функционирования группы в целом;
уровень интеллекта, необходимый для успешного выполнения профессиональных обязанностей.
Внутрипрофессиональную стратификацию Сорокин представлял следующим образом:
предприниматели;
служащие высшей категории (директора, менеджеры и т.д.);
наемные рабочие.
Совокупность изменений слоев П. Сорокин назвал социальной мобильностью, т.е. подвижностью социальных слоёв и классов.
Социальная мобильность обладает различными признаками, из которых существенным является пространственная характеристика, скорость и плотность протекания стратификационных изменений.
Перемещение (мобильность) бывает:
горизонтальная, вертикальная (вверх-вниз в другой слой или в рамках своей страты);
медленная, быстрая (по скорости);
индивидуальная, групповая.
Т. Парсонс усовершенствовал теорию социальной стратификации, предложенную П. Сорокиным. Он дополнил критерии стратификации новыми признаками:
1) качественными характеристиками, которыми люди обладают от рождения (этническая принадлежность, половые особенности);
2) ролевыми характеристиками (должность, уровень знаний);
3) характеристиками обладания (собственность, материальные ценности).
К. ДэвисиУ. Мур видели причину существования системы стратификации в неравномерном распределении благ и общественного престижа. Как функционирующий организм, общество должно каким-то образом распределять своих членов по различным социальным позициям и побуждать их выполнять обязанности, связанные с этими позициями.
Для выполнения таких задач общество должно располагать какими-то видами выгод, которые можно использовать как стимулы; разработать способы неравномерного распределения этих выгод (вознаграждений) в зависимости от занимаемых позиций.
П. Бурдье пришел к выводу о том, что возможности социальной мобильности определяются различными видами ресурсов, или «капиталов», которыми располагают индивиды, — экономическим капиталом в различных его формах, культурным капиталом, символическим капиталом.
Американский социолог М. Кон выдвинул гипотезу и доказал на основе эмпирических исследований тесную связь между стратификационной позицией и ценностями индивида.
Структура религии:
1) Религиозное сознание(Основано на какой-либо форме представлений о сверхъестественном (вера в Бога, Абсолют, наделение сверхъестественными чертами живущих людей или реально существующих предметов). Важным компонентом религиозного сознания является наличие веры.
2) Религиозная деятельность и религиозные отношения(Представляет собой культовую практику, представленную различными обрядами, таинствами, молитвами и богослужением. Включает также и общественную деятельность религиозных организаций (просветительскую, издательскую, благотворительную). Религиозные отношения возможны как между представителями одной религиозной организации, так и между различными организациями, между верующими и неверующими. Могут быть мирными, взаимоуважительными, или неприязненными, враждебными. Включают также отношения между различными уровнями иерархии внутри одной конфессии, отношения церкви и государства).
3) Религиозные организации(Выделяют следующие типы: община, церковь, секта, деноминация, культ; Социальные роли религиозных организаций могут изменяться в зависимости от ряда условий (конфессиональной принадлежности, конкретной исторической ситуации, отношения с государством)
Функции религии:
1. Компенсаторная (религия компенсирует человеку несовершенство окружающего мира или его самого, обеспечивает чувство уверенности, надежды на лучшее, помогает преодолеть личные проблемы и кризисы)
2. Мировоззренческая (религия как тип мировоззрения дает ответы на вопросы об устройстве мира, предназначении в нем человека, смысле жизни и т.п.)
3. Коммуникативная (религия дает людям возможность общения без государственных, языковых, этнических и прочих различий)
4. Нормативная(религия регламентирует повседневную жизнь человека, устанавливает правила и ценности для различных сфер общества)
Социология как наука: её объект, предмет и метод.
Социология– это наука о особенностях, тенденциях и закономерностях становления, развития и взаимодействия различных социальных систем; о механизмах и формах проявления этих закономерностей в действиях личностей, социальных групп и общества в целом в совокупности определённых социальных отношений и в определённых исторических условиях. Таким образом, социология – наука об обществе и социальном мире человека.
Общество– основной объект социологического исследования.
Объект– некоторая часть окружающей реальности, на которую направлен интерес той или иной науки (научной отрасли).
Предмет –определенные свойства, стороны, характеристики, составные части объекта, которые интересуют конкретную науку.
Предмет социологии:Исследование взаимодействия личностей и социальных групп, которое развертывается в определенных условиях существования, в процессах их (личностей и групп) изменения и развития.
Соотношение объекта и предмета:У разных наук может быть один и тот же объект, но предметы ВСЕГДА РАЗНЫЕ!!!!
Социология изучаетсоциальную сферу общества: социальное поведение и взаимодействие людей,создаваемые ими социальные группы и общности, социальную структуру, способы регуляции деятельности людей в обществе,социальные конфликты.
Метод систематизированный способ достижения теоретического и практического результата, решение проблемы или получения новой информации.
Методы социологии:
1)общенаучные, характерные для всех наук, такие как анализ, синтез, индукция, дедукция, структурно-функциональный метод, системный подход и др;
2) общесоциологические:
· Структурно-функциональный анализ исследование социальных явлений и процессов как системы, в которой каждый элемент структуры имеет определенное назначение (функцию).
· Кросс-культурный метод - изучение тенденций развития, взаимодействия и взаимодополнения различных культур.
· Сравнительный метод - раскрытие общих черт и особенностей развития различных социальных систем
· Выявление инвариантности - изучение уникальных и типичных социальных явлений и процессов
3)метод прикладной социологии:
· Наблюдение,
· Анализ документов
· Опрос
· Эксперимент
· Выборочный метод