Практические занятия (семинары)

№ п/п	№ раздела дисциплины	Тематика практических занятий (семинаров)	Трудо-емкость (час.)
1.		Основные законы ортологии (орфоэпические, лексические и грамматические нормы). (ПЗ) Виды словарей современного русского литературного языка и специфика работы со словарной статьей. (ПЗ) История и современное состояние русского литературного языка. (С)
2.		Правила оформления научной работы. (ПЗ) Академическое красноречие. (С) Семинар как жанр учебно-научной коммуникации. (С)
3.		Правила оформления служебной документации (заявление, служебная записка, контракт, служебное письмо, автобиография, резюме). (ПЗ) Культура делового общения. (С) Стратегии и тактики ведения научной дискуссии и деловых переговоров. (С–тренинг)

8. Примерная тематика рефератов:

1. История и современное состояние русского литературного языка.

1.1. Заимствования в современном русском языке.

1.2. Владимир Даль – создатель «Толкового словаря живого великорусского языка».

1.3. История русской графики.

1.4. Городское просторечие.

1.5. Проблемы сквернословия в русском языке.

1.6. Молодежный жаргон.

1.7. Компьютерный жаргон..

1.8. Важнейшие словари русского языка.

1.9. Роль старославянизмов русского языка.

1.10. Речевой этикет: история и современность.

2. Академическое красноречие.

2.1. Мастера академического красноречия (Т.Н. Грановский, В.О. Ключевский, Д.И. Менделеев, П.Ф. Лесгафт и др.).

2.2. Взаимоотношения оратора и аудитории.

2.3. Типы ораторов.

2.4. Внешность оратора (поза, осанка, мимика, одежда)

2.5. Характеристика голоса оратора.

2.6. Язык жестов оратора.

2.7. «Краткое руководство к красноречию» (1747) М.В. Ломоносова.

2.8. «Опыт риторики» (1796) И.С. Рижского.

2.9. Скованность и страх перед публичным выступлением и пути их преодоления.

2.10. Тренировка памяти.

3.Культура делового общения.

3.1. Национальные особенности делового общения.

3.2. Конфликт в деловом общении.

3.3. Спор как форма диалога.

3.4. Искусство вести переговоры.

3.5. Традиции парламентского красноречия в России.

3.6. Мастера судебного красноречия (П.С. Пороховщиков, А.Ф. Кони и др.)

3.7. Имидж современного российского делового человека.

3.8. История российского предпринимательства и деловая культура.

3.9. Этапы формирования официально-делового стиля русского языка.

3.10. Этикет в практике деловых отношений: исторический аспект.

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

1. Пособие по научному стилю речи для вузов негуманитарного профиля./И.Г. Проскурякова, Р.К. Боженкова и др. — М., 2005.

2. Практикум по русскому языку и культуре речи (нормы современного русского литературного языка) / И.Г. Проскурякова, В.В. Кудряшова и др. — СПб: СПГГИ, 2002.

3. Русский язык и культура речи: Практикум по риторике. Ч. 1,2. – СПб, 2006.

4. Основы деловой коммуникации: учебное пособие по русскому языку и культуре речи / Щукина Д.А., Атаева Е.В., Беспалова О.Е., Бондарева О.Н., Згурская О.Г., Колесова Е.А., Науменко Н.В., Мальцев И.В., Рассадина С.А., Синельникова Т.М. – СПб: МИРС, 2011.

1.

б) дополнительная литература

1. Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.Г. Современная деловая риторика — М.: МПСИ, Воронеж: МОДЭК, 2002.

2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.

3. Головкина С.Х. Овсянникова Т.Г. Школа делового общения: Справочник. – Вологда, 2006.

4. Колтунова М.В. Язык и деловое общение: нормы, риторика, этикет. М.: Экономическая литература, 2003.

5. Основы теории коммуникации/Под. ред. проф. М.А. Василика. М., 2007.

6. Рогожин М.Ю. Документы делового общения. М., 2008.

7. Сидорова М.Ю., Савельев В.С. Русский язык и культура речи: Учебник. – М., 2008

8. Стернин И.А. Практическая риторика. — М.: Академия, 2003.

в) программное обеспечение

Для изучения дисциплины «Культура речи и деловое общение» специфического программного обеспечения не требуется.

Требуется стандартное программное обеспечение для вывода визуальной информации и звукового сопровождения.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. Большой фразеологический словарь русского языка. Значение. Употребление. Культурологический комментарий. Телия В.Н. – М. : «АСТ-ПРЕСС», 2008.

2. Граудина Л.К. и др. Грамматическая правильности русской речи: стил. словарь вариантов – М., 2004.

3. Грамматический словарь русского языка: Словоизменение. Зализняк А.А. – М.: «АСТ-ПРЕСС», 2008.

4. Орфографический словарь русского языка. Букчина Б.З., Сазонова И.К., Чельцова Л.К. – М.: "АСТ-ПРЕСС", 2008.

5. Рабочие материалы к словарю делового русского языка / Под ред. С.А. Коваля, М.А. Сторчевого. – СПб.: Факультет филологии и искусств СпбГУ, 2007.

6. Скляревская Г.Н., Ваулина Е.Ю. Давайте говорить правильно! Новейшие и наиболее распространенные экономические термины в современном русском языке. Краткий словарь-справочник. – СПб: Филологический факультет СПбГУ, 2005.

7. Словарь синонимов русского языка / Под ред. Евгеньевой А.П. – в 2-х тт. – М., 2003.

8. Словарь ударений русского языка. Резниченко И.Л. – М.: "АСТ-ПРЕСС", 2008.

9. Толковый словарь современного русского языка. Языковые изменения конца XX столетия. / Скляревская Г.А. – М., 2005.

10. Фасмер М. Этимологический словарь русского языка в 4-х тт. – М., 2004.

Рекомендуется обращение студентов к общедоступным информационным ресурсам:

Национальный корпус русского языка: http./www.ruscorpora.ru/

Полнотекстовая библиотека по гуманитарным дисциплинам: http://www.gumer.info/

Справочно-информационный портал «Грамота.ру» – русский язык для всех: http.//www.gramota.ru/

Электронная энциклопедия Википедия: http://ru.wikipedia.org

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Лекции и практические занятия по дисциплине «Деловая риторика» проводятся в аудиториях, оснащённых мультимедийным оборудованием.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Дисциплина «Деловая риторика» может быть включена в модуль базовых общеобразовательных дисциплин, так как обеспечивает формирование умений и навыков (см. раздел 3), необходимых при изучении всех дисциплин по данному направлению.

При необходимости в рамках дисциплины могут быть выделены три модуля, соответствующие основным разделам курса: 1. Актуальные проблемы речевой культуры общества, 2. Письменные и устные формы учебно-научной коммуникации, 3. Стратегии и тактики делового общения. Возможны два модуля: 1. Академическое красноречие, 2. Культура делового общения.

Лекции, практические занятия и семинары по данной дисциплине рекомендуется сопровождать мультимедийными презентациями.

В целях развития культуры мышления, способности к самостоятельному обобщению, анализу и восприятию информации, к постановке цели и выбору путей ее достижения студентам предлагаются задания по написанию реферата, тезисов доклада с последующим выступлением на семинарах (см. раздел 8). Доклад на семинаре рекомендуется сопровождать медиапрезентацией.

Работа по аннотированию и рецензированию научных текстов направлена на формирование умения логически верно, аргументировано и ясно излагать и защищать собственную точку зрения в научной и деловой коммуникации.

Оценки за реферат и выступление с докладом, а также оценки за рецензию, оформление различных жанров служебных документов (резюме и / или заявление, служебное письмо) рассматриваются в качестве текущего контроля.

Зачёт как вид промежуточной аттестации выставляется по суммарному результату выполнения следующих работ: 1) реферат; 2) доклад на семинаре, сопровождаемый медиапрезентацией; 3) тезисы, 4. рецензия на реферат студента группы; 5) зачетная письменная работа по содержанию лекционного курса.

Разработчики: