Средства выразительности речи

Тропы

Фигуры речи

Ктропам относятся: сравнения, метафоры, эпитеты, аллегория, ирония, пословицы и поговорки, олицетворение, гипербола, цитата, перифраз

К фигурам речи относятся: обращение, инверсия, риторические вопросы, антитеза, повтор, градация, грамматические паузы, логические паузы.

Задание 12.

Найдите все возможные средства выразительности в текстах выступлений «Законы дорожных джунглей», «Болейте за наших»; отредактируйте текст. Сделайте его более выразительным.

«Законы дорожных джунглей».

Современное дорожное движение подчиняется законам общества – в том числе и неписаным.

Проявления модного ныне принципа «каждый за себя» мы ежедневно наблюдаем на дороге. Но, пожалуй, ни в какой другой сфере жизни такое отношение к себе и окружающим не приносит столь быстрого результата: преодолевая в очередной раз привычный маршрут «дом – учеба - дом», вспомните, сколько вам попадалось на глаза искореженных машин. Рано или поздно этот принцип придется ломать. Почему бы не начать сегодня? Нет, не с понедельника, а сегодня. И не других, а с себя. УСТУПИТЕ ВЫ – УСТУПЯТ ВАМ. Давайте смоделируем ситуацию, весьма характерную для плотных городских потоков. Вы стоите перед очередным светофором в ожидании разрешающего сигнала. Водители уже давно научились читать «мысли» светофора, поэтому моторы взревели за мгновение до того, как включился зеленый. Готовы сорваться с места и вы, но вдруг замечаете, что стоящий перед вами автомобиль и не думает трогаться. Что с ним произошло, вы пока не знаете, но рефлекс срабатывает четко и вы … тянетесь к кнопке клаксона. То же самое делают и те, кто стоит за вами. Вот первая ошибка. Если виновник задержки заглох, хор гудков едва ли поможет ему быстро запустить двигатель. Если же за рулем вдобавок неопытный водитель (особенно – более эмоциональная женщина), нагнетаемая гудками нервозность только осложнит ситуацию – при каждой последующей попытке тронуться с места новичок непременно потерпит фиаско. Поэтому сдержитесь – и (о чудо!) спустя несколько секунд вы вместе со всеми двинетесь дальше. Сложнее когда причину остановки устранить не удается. Тогда «запертый» ряд единодушно принимает решение объехать препятствие. Но как это сделать, если по соседним полосам уже набрал ход нескончаемый железный поток? При перестроении на соседнюю полосу ПДД (пункт 8.4) требуют пропустить транспортные средства, движущиеся по ней. Значит ждать придется, как говорят, до вечера. Снова возникает знакомая картина: водители из «закупоренного» ряда начинают всеми способами втискиваться в соседние полосы, еще более усугубляя ситуацию. Между тем во многих странах мира для таких ситуаций правилами движения предусмотрен принцип, который называют «елочкой» или «молнией» (названия говорят сами за себя : по свободной полосе проезжает поочередно по одной машине с каждой из «конфликтующих» полос). Как показывает зарубежный опят, такой алгоритм действия а точнее, взаимодействия водителей позволяет избежать хаоса и , как следствие, ускорить проезд. Попробуем испытать проверенный годами способ? Не дожидаясь «милости» от властей (еще не известно, дождемся ли мы когда-нибудь такой нормы в ПДД), сделайте жест «доброй воли» - пропустите водителя, подающего из соседней полосы сигнал поворота. Хочется вверить, что он оценит и в следующий раз пропустит вас. Такой же порядок проезда хочу посоветовать при проезде сужений дороги, когда количество полос движения резко сокращается.

ОБГОНЯЕМ ТОЛЬКО СЛЕВА, еще одна рекомендация, не вытекающая непосредственно из Правил дорожного движения, может, как нам кажется, заметно снизить количество попутных столкновений, особенно на многополосных дорогах. И вновь я вынужден призвать на помощь зарубежный опыт. Те, кому довелось достаточно поездить по дорогам Германии, единодушно отмечают одну особенность местного движения: немецкий «дорожный закон» запрещает двигаться по правым полосам быстрее, чем транспортные средства, движущиеся левее. Уверенность в том, что , перестраиваясь вправо, вы никого не подрежете или не зацепите, позволяет сосредоточиться на обстановке перед автомобилем. А ведь такого рода столкновения отнюдь не редкость для крупных городов (не говоря о магистралях вроде третьего кольца Москвы и МКАД) с многополосными улицами. В этом случае вам не требуется излишне отвлекаться на контролирование «мертвой» зоны, которая есть практически во всех автомобилях с левосторонним расположением руля. Напомним: российские Правила дорожного движения тоже запрещают обгон справа (пункт 11.2), но из-за размытости формулировки этого маневра опережение справа очень распространено на наших дорогах. Так что давайте последуем примеру более цивилизованных соседей. Советы очевидны – тем не менее, если надо обогнать неторопливого водителя, занявшего левый ряд, посигнальте фарами. Даже если он не уступит дорогу, то, по крайней мере, будет знать, откуда ему ожидать опасности, если вы все-таки решитесь на опережение с правой стороны. В то же время не упорствуйте – уступайте нетерпеливым водителям, догоняющим сзади и призывающим посторониться. Давайте начинать борьбу с «законами джунглей» уже сегодня и с себя. Ведь присутствующие автолюбители в аудитории это реальная сила, которая способна изменить ситуацию на наших дорогах.

«Болейте за наших!».

Чтобы на загружать вас с утра какими-либо глобальными проблемами, я решил поговорить с вами о спорте. Нет, не о том, что им надо заниматься, про это много сказано и до меня, а о том, что его надо смотреть. Передо мной уже было выступление про патриотизм, в котором упоминалось, о том, что якобы у американцев больше этого

патриотизма. Считаю, что дело в другом: просто у американцев есть национальная идея. Идея заключается в следующем: Америка должна быть сверхдержавной во всех областях человеческой деятельности. И в спорте тоже. Недавно я услышал, что спорт может стать национальной идеей в нашей стране. Действительно по воздействию на настроение людей спорт опережает многие другие общественные институты. Спорт может зарядить нас энергией на целую неделю или, наоборот, заставить ходить понурить голову. Он может заставить нас не спать до полуночи, болея за российских спортсменов, или заставить побыстрее выключить телевизор, чтобы не видеть этот позор. Победы наших спортсменов вселяют в нас гордость за родную страну, а их неудачи искренне огорчают миллионы людей. Стоит вспомнить злополучную олимпиаду 2002 года в Солт – Лейк – Сити, которая, бес преувеличения, сплотила нацию. Болеют за наших спортсменов все: от пенсионеров и до третьеклассников, от людей материально обеспеченных и до обычных граждан нашей страны (к сожалению, эти понятия пока не совпадают). Очередной матч нашей сборной по футболу обсуждают в метро, в ресторанах, в школах. В офисах и т.д.. Именно потому, что спорт одинаков для всех, он не разделяет людей, а наоборот, сплачивает. Вспомните, кто был, как мы болели за наш факультет и наших друзей в волейбольном чемпионате. Спорт вновь заставляет нас восхищаться такими чертами характера, как мужество, воля к победе, благородство и т.д.. Спорт- это соревнование, прежде всего сильных духом людей. А еще спорт – это самый мирный способ выяснить кто сильнее. Но все таки, спорт объективно не может стать национальной идеей, он может лишь подготовить почву для чего-то более важного. Но даже несмотря на это можно утверждать, что спорт – одна из основ существования современного общества. А еще, хоть я и не обещал не агитировать вас в пользу занятий спортом, скажу, что занятия спортом дарят столько различных эмоций, которых нельзя найти больше нигде. Я занимался спортом половину своей жизни, и высказывать мое отношение по этому вопросу считаю бессмысленным. В общем, занимайтесь спортом, болейте за наших, увидимся на спортивных площадках.

Задание 13.

Нужно найти одно слово (прилагательное), которое в одинаковой степени подходило бы к тем словам, что помещены ниже.

1. башня, душа, гора –
2. древность, борода –
3. дуб, почерк, лист –
4. место, прием, халат -
5. глаз, меч, язык –
6. идея, почва –
7. подъем, нрав, лестница –
8. личность, комната, голова –
9. опыт, плод, лекарство, истина –
10. зависть, кошка, дыра –
11. коридор, рубль, волос –
12. логика, маска, воля –
13. луг, поросенок, берег –
14. характер, деньги, поток –
15. талант, пятно, блеск –
16. родня, дорога, дело –
17. смех, месяц, ручей –
18. взгляд, пружина, мышца, тело –
19. небо, море, перо, цветок –
20. лепесток, младенец, щеки, губы –
21. чай, голос, варенье, мед –
22. помидор, ягоды, банан, виноград –
23. анекдот, хлеб, ветер, кефир –
24. ресторан, магазин, ветер, прическа –
25. утро, картофель, птичка, петух –
26. завтрак, суп, ветер –
27. огурец, бриз, суп, жаркое –
28. воздух, снаряд, аккумулятор –
29. молоко, баня –
30. взгляд, речь, жест, объятие –
31. морщина, трещина, провал –
32. прицел, восток, расчет –
33. костюм, туча, дело, кожа –
34. поток, речь, движение –
35. стан, фигура, ветка, пружина –
36. прыжок, рык, вой, взгляд –
37. ткань, кожа, волосы, шляпа –
38. храм, монастырь, икона –
39. выпад, заявление, вывод, взгляд –
40. солдат, защитник, воин, батальон –
41. воздух, вода, родничок, снег –
42. поиск, поход, начинание –
43. лай, визг, ошейник, поводок –
44. писк, возня, запах, шорох –
45. полет, перо, клекот, клюв –
46. охранение, вооружение, снаряжение, отряд –
47. танец, песня, костюм –
48. лампочка, печь, тостер, сушилка –
49. группа, действие, план, намерение –
50. съезд, список, документ, программа –

Задание 14.

Закончить предлагаемое высказывание . За основу взять написанные известными литераторами строчки, которые на слуху у многих.

1. Гордиться славой … не только можно, но и …

2. Здесь …, здесь Русью …

3. Россия для многих писателей была … предметом невежественной …

4. Души … идеал …

5. Не дай мне бог сойти с ума, уж … посох и сума

6. И всюду страсти роковые и от судеб … нет

7. Пора, мой друг, пора, покоя … просит

8. На свете … нет, но есть … и воля

9. Я к вам …, чего же …

10. Храни … смолоду

11. Красота спасет …

12. Служить бы, прислушиваться …

13. У природы нет плохой …

14. Кому на … жить хорошо

15. Эх, полным полна моя коробочка, есть и … и …

16. Белеет … одинокий, в тумане … голубом!

17. Что … он в краю далеком? Что … он в краю … ?

18. Соловьи, … не … солдат

19. Жди …, и я …

20. Если хочешь быть …, будь им

21. И пошли они, … палимы

22. Вам нужны … потрясения, нам нужна … Россия

23. Что век грядущий мне …?

24. Нет худа без добра, но и нет … без …

25. Отечество нам … Село

26. Иван да …

27. Проскакал на … коне

28. С волками жить, по - … выть

29. Ты помнишь, как из … былого, едва закутана в атлас, с портрета … снова смотрела … на нас?

30. Под лежачий … и … не течет

31. Волка … кормят

32. Берем быка за …

33. Яйца … не учат

34. Пустить … в огород

35. Кончил …, … смело

36. Ни богу свечка, ни черту …

37. Гори, гори, моя …

38. Много званых, да мало …

39. Что посеешь, то и …

40. Торговали – веселились, подсчитали - …

41. Привычка – вторая …

42. Охота пуще …

43. Лучше синица в …, чем журавль в …

44. Остатки …

45. Мыло – серо, да моет - …

46. Легка на …

47. Пригреть … на своей груди

48. НЕ мытьем, так …

49. А он для красного … не пожалеет и …

50. Добро врать тому, кто за … бывал

Задание 15.

Объясните сходство/различие между словами, которые имеют похожее звучание/написание.

1. Читатель/чтец

2. Нетто/брутто

3. Нирвана/нимфа

4. Саммит/самшит

5. Феникс/гамаюн

6. Умер/помер/скончался/почил

7. Гала/шоу-концерт

8. Конный/конский

9. Реституция/рескрипт

10. Артист/актер/аристократ

11. СМИ/масс – медиа

12. Эпилог/пролог

13. Кесарь/кентавр

14. Диплом/жюри

15. Форте/пианино

16. Мим/муэдзин/раввин

17. Церковь/мечеть/кирха/костел

18. Остатки/останки

19. Спор/осуждение

20. Амфора/афера

21. Фарс/фат/фатум

22. Педант/франт

23. Новатор/консерватор

24. Меценат/спонсор

25. Гамма/аккорд

26. Деревня/село

27. Синоним/антоним/омоним

28. Родина/отечество

29. Компания/кампания

30. Свобода/воля

31. Консервы/консерватория

32. Шторм/штурм

33. Спешиться/ошеломить/опростоволоситься

34. Анализ/синтез

35. Дедукция/индукция

36. Эскадра/эскадрон/эскадрилья

Задание 16.

Проанализируйте тексты выступлений в соответствии со схемой составления убеждающего выступления:

«Что есть в России такого, чем можно гордиться?»

«Как убить сразу двух зайцев или стажировка и отдых за границей»

«Профессия «строитель» всем нужна»

«Стипендию за тройки»

«Как подработать студенту в летние каникулы»

«Что есть такого в России, чем можно гордиться?»

Дорогие друзья!

Ну разумеется, водка, автомат Калашникова, балет Большого театра. Но водку и в соседней Финляндии делают не хуже, «Калаш» изобретен черт те когда и уже давно не является лучшим в мире автоматом – только самым распространенным. Большой уже давно славится не танцорами, а внутренними скандалами. Что же остается?

Неужели березки?.. или Байкал?.. Белые ночи?.. Неужели мы можем гордиться только природными феноменами? Конечно же, нет.

Я не говорю о бесплатной медицине. Бесплатная медицина есть в Канаде, Англии, Германии и т.д. и т.п. Причем, сталкиваясь с прелестями бесплатной медицины здесь в России, думаешь, что лучше бы она была платной.

Не стану я тосковать, если буду за рубежом, по черному хлебу (в Германии он лучше), водке, соленым огурцам (там их можно купить в любом магазине).

Слухи о том, что у западников не принято ходить друг к другу в гости тоже, мягко выражаясь, сильно преувеличены. Просто круг общения надо выбирать нормальный.

Так что речь пойдет не о водке, березках и русской душевности, а совсем о другом. О том, что по-английски называется public services, а по-русски – «халява». Взгляните на нашу Россию моими глазами.

Вот список того, что в России устроено гораздо лучше, чем на Западе. Некоторые из них не уникальны – что-то можно найти в США, что-то в Китае. Но только все они вместе являются тем, что составляет особый российский, а точнее, московско-питерский стиль жизни.

1. Метро. Никто не собирается воспевать великолепие «подземных дворцов». Вместо статуй и мрамора лично я предпочел бы светлые станции и поезда Лондона. Но вот расписание… Нигде в Европе поезда не ходят с интервалом в 40 секунд. Да какие 40 секунд! Скажи европейцу «две минуты» - все равно не поверит. 10-15 минут в час пик не хочешь? Представляешь себе, какое чудесное ощущение – вот ты сбегаешь с эскалатора, спеша на встречу любимой, и видишь хвост уходящего поезда. В Москве пока отдышишься – уже новый подошел. А тут еще 10 минут ждать. И что самое подлое – наверняка на пересадке произойдет тоже самое.
2. Такси. То есть как раз не такси, а частники. С западными таксистами, извините меня, хрен договоришься о цене. Они все члены профсоюза и знают свои права. Повезут по счетчику, причем, почуяв в тебе иностранца, включат самый дорогой режим! «праздник – ночь –забастовка – ядерная война». Ты отдашь за поездку впятеро больше, чем расчитывал, причем еще оплатишь таксисту проезд по платному мосту, два часа стояния в пробке и полчаса разглядывания карты. То ли дело в любом российском городе – не успеешь поднять руку, как перед тобой выстраивается очередь из 10 машин всех цветов и моделей. Заметь, все готовы ехать куда тебе надо за вполне разумные деньги. А не нравится цена – просто подожди 5 минут – обязательно найдется кто-то, кому будет с тобой попути, и он отвезет тебя за сущие копейки.
3. Если уж зашла речь о транспорте, как ни вспомнить ничтожные штрафы в московских автобусах и троллейбусах. Нет, я не призываю никого ездить бесплатно. Просто далеко не всегда успеваешь купить билет заранее. Например, в Центральной Европе едешь и дрожишь – если в салон войдут контролеры (отмазаться от которых совсем непросто) – придется выкладывать до 50 долларов. Сразу вспомнишь, с каким спокойствием на родине отдаешь в таких случаях десятку.
4. Налоги. Никто в России не задумывается, каково это – отдавать государству 30 % своих кровно заработанных каждый месяц. В России не принято платить налоги, но любой ее гражданин, работающий в Швеции или Великобритании, точно мечтает о том, чтобы платить их по мягкой, можно даже сказать нежной, отечественной ставке 13 %.
5. Еще один неожиданный пункт – проходные дворы. В Европе все дворы запираются. Войти туда могут только жители дома. Чтобы посидеть в солнечный день на лавочке с бутылочкой пива, понаблюдать жизнь, надо переться через весь город в какой-нибудь парк. И, разумеется, чтобы срезать дорогу по каким-нибудь подворотням, и речи быть не может.
6. Все знают, как приятно выйти во двор летней ночью – просто покурить. Но в Европе сделать этого не получится даже в своем собственном дворе. Вернее, получится, если купишь сигареты заранее. Потому что ночных магазинов в европейских городах раз, два, и обчелся. Ближайший, скорее всего находится километрах в трех. Да и закрывается часа в два ночи. Это тебе не Москва с Питером, где каждый второй магазин круглосуточный.
7. Что самое обидное, в Европе даже нельзя позвонить другу и детально обсудить вышеперечисленные 6 пунктов. Это в России местные звонки бесплатные. А в Риме или Цюрихе короткий двадцатиминутный разговор станет тебе в круглую сумму. О многочасовых беседах по телефону, столь замечательно врачующих израненную душу, и речи быть не может.

В России многое устроено лучше, чем на Западе. Просто мы это «наше все» не замечаем. Но стоит уехать в другую страну, сразу же замечаешь, что, приобретя что-то одно, взамен лишишься чего-то другого. Взгляните на нашу Россию моими глазами, и я уверяю вас жить станет чуточку легче.

«Как убить сразу двух зайцев или стажировка и отдых за границей».

Здравствуйте, дорогие друзья!

Есть всем известная старая русская пословица: «За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь». Но обычно каждое правило имеет исключения. Я хочу рассказать вам как убить сразу двух зайцев, а именно о стажировке и отдыхе за границей. Зачем нужен студенческий обмен?

Это дешевый и удобный способ путешествовать, не разоряя родителей, это новый опят, новые друзья, новые страны. И, наконец, начало самостоятельной жизни. Потому что ничто так не сделает вас самостоятельным, как пара месяцев в чужой стране без маминого супа и папиных анекдотов.

В принципе, шанс провести лето в Европе или Америке, зарабатывая себе на жизнь, есть у каждого российского студента. Фактически это тоже самое, чем вы занимаетесь или будете заниматься на родине: сдавать сессии и подрабатывать, например, в ресторане или работать по специальности, - но все на иностранном языке, и за работу, а уж тем более за работу по специальности, платят в несколько раз больше. Плюс сертификаты и степени, которые вы получите в процессе обучения по обмену, признаются всеми развитыми странами, а часы лекций официально засчитываются впоследствии при получении международного диплома.

«Понятно, придется рабски трудиться, не разгибая спины, » - засомневаетесь вы. Ничего подобного. В каждой стране время работы студента жестко лимитировано и оговорено в законодательстве (например, 28 часов в неделю).

Какую же программу выбрать?

Все зависит от того, на каком вы курсе.

Можно поехать на семестр, год или два года.

А если вы, как и я, студенты первого курса и хотите поехать за границу на каникулы. Можно поехать вожатым в лагерь. Как утверждают организации, посылающие студентов вожатыми в лагерь, знать язык в совершенстве не обязательно но нужно внятно объясняться – так, чтобы тебя понял даже ребенок.

Еще одна популярная программа – AU PAIR, работа в европейских семьях. Отличный способ выучить язык для девушек, обладающих минимальными педагогическими навыками. Вас ждет работа няни.

Если даже подобные перспективы вас не устраивают, можно выехать по программе Work and Travel. Студенты, которые так поступают, обычно работают три месяца в качестве обслуживающего персонала в гостиницах, ресторанах, на уборке овощей и фруктов, на пляжах – место работы можно подобрать заранее. Заработав, они имеют полное, заранее официально оговоренное право провести последний месяц в путешествиях по стране на заработанные деньги.

На самом деле при определенном упорстве можно найти любую работу на любых условиях. Нужно только проявить настойчивость. И доказать, что именно вы должны обязательно работать фотомоделью или личным ассистентом директора банка. Или, например, кинозвездой. Так, студенты, которые ездят на языковую практику в Китай, очень часто становятся актерами сериалов и рекламных роликов. По какой-то неведомой причине китайцам очень нужны европейские лица в рекламных кампаниях и в кино. На актерские данные при таком дефиците нужных типажей они обращают мало внимания …

«Но как это собирание бананов или раздача гамбургеров пожилым отдыхающим поможет мне получить работу в западных кампаниях?» - возразите вы.

Бананы и гамбургеры – это пожеланию. Более того, вы можете поехать так называемым Trainee. В летние месяцы многие сотрудники крупных компаний уходят в отпуск, но ведь работу должен кто-то делать! И поэтому существуют система так называемых trainee – молодых людей, специализирующихся на компьютерах, в экономике, бизнесе и других областях и желающих приобрести опыт работы в крупных компаниях по профилю. Это высокопрофессиональная работа по большей части не оплачивается вовсе или оплачивается крайне скудно, однако в резюме можно будет гордо вписать опят работы в компании с громким именем, и кроме того, впоследствии своих доучившихся trainee компании почти автоматически берут на стажировку.

Итак, чтобы уехать за границу, нужно начать подготовку заранее. Выбрать программу, пройти кучу собеседований, определиться с местом работы. Вам должно быть больше 18, но меньше лет, в большинстве агентств хорошая зачетка является преимуществом, исследовательская деятельность приветствуется. Хорошее знание иностранного языка – необходимое условие. Нужно найти деньги на билет туда – обратно, визу и медицинскую страховку. На этом прямые расходы заканчиваются, так как кров и стол практически во всех программах обеспечивает принимающая сторона. Но главное – вам предстоит набраться терпения, буддистского спокойствия и авантюризма.

Возникает главный вопрос: «Зачем мне это нужно?»

Во – первых, это международный опыт. Это возможность пожить за границей не меньше трех месяцев практически бесплатно, при этом хорошо отдохнув и заработав деньги.

Во – вторых, по возвращении это прямой путь на работу в престижные западные или российские компании. Строчка в резюме до сих пор магическим образом действует на работодателей. Ты не только быстро совершенствуешь язык, но и приобретаешь бесценный опыт. И, наконец, это самый честный и самый легкий способ проложить себе путь в эмиграцию. Ну, конечно, если вам это нужно.

Проблема в том, что студенты зачастую не подозревают о своих возможностях. Но ведь вы не из их числа. Вы теперь кое-что знаете о студенческом обмене. Так что – дерзайте. Удачи вам!

«Профессия «строитель» всем нужна».

Студенты вуза МГСУ, в своем выступлении я хочу объяснить вам, что такое наша с вами профессия – «строитель»!

Я считаю, что она стоит на одном из первых мест в человеческом обществе, так как необходимость что–нибудь построить, возвести всегда была, есть и будет, пока жив человек. (Даже неживому, ему сооружают какое – нибудь вместилище для его останков : - это были пирамиды в Египте и склепы в Европе ). Человек слишком хрупкое создание природы, поэтому ему необходим кров и защита от окружающей среды, иногда не очень к нему доброй. Когда – то человек довольствовался тем приютом, что предоставляла ему природа – пещеры, норы, дупла и т.д. Но со временем он стал не только переделывать и благоустраивать найденные укрытия, но и строить новые. А для этого надо было представлять себе коечный результат задуманного, придумать из чего, из какого материала должно быть создано то или иное сооружение, какой оно будет формы и размеров и т.д и т.п. Из этих потребностей возникло много специальностей в одном большом деле: СТРОИТЕЛЬСТВО; это – архитектура, проектирование и конструирование, механизация и автоматизация, технология, экономика и многое другое.

Одно из немало важных достоинств нашей профессии – ее наглядность; всегда можно увидеть самому или показать кому –нибудь (причем с гордостью) продукт своего труда, в создании которого обязательно есть доля твоего участия. Этот итог твоей деятельности можно увидеть, потрогать, сфотографировать и похвастаться перед детьми.

Кроме того, ведь это очень интересное и ответственное дело: придумать, изобразить, рассчитать и соорудить; от рисунка на бумаге до окончания строительства проходит совсем немного времени, а сколько людей участвуют в процессе!

И самое главное: - получив такую профессию, вы никогда не останетесь без работы (что очень актуально в наше нелегкое время): люди должны где-то жить, работать. Отдыхать, учиться, развлекаться, питаться, творить, лечиться, жениться, рождаться и т.д. Этого нельзя остановить, а значит мы всегда будем нужны – и в мирное время, и во время войн и после них.

А завершение своего выступления я хочу сказать: главное быть хорошим строителем, а то, не дай бог, где –нибудь схалтуришь, чего – нибудь не учтешь, забудешь и тебя помянут недобрым словом. Так что надо учиться и стать Настоящим Строителем!

«Как подработать студенту в летние каникулы»

Здравствуйте, дорогие друзья. Напомню, что меня зовут Михаил, а выбрал я этот институт (ныне МГСУ) по двум причинам. Во – первых , мои родители работают в этой отрасли, во – вторых, профессия строителя престижна и перспективна.

А теперь я хочу затронуть тему, которая волнует многих студентов: как и где можно заработать? По окончании сессии нервно истощенного и физически измотанного студента ждет новое «увлекательное» приключение – поиски, где бы подработать в оставшиеся месяцы. С этим сталкивается каждый студент, пожелавший заработать денег на покупку компьютера или новой модели мобильника. Хорошо, если родственники или друзья приготовили «теплое место» загодя: в этом случае остается только окончить текущий курс и приступить к своим обязанностям. Если же вы начинаете искать работу с нуля, то вас могут ожидать разнообразные, порой неожиданные повороты судьбы. Я решил поинтересоваться у своих друзей и знакомых которые учатся на старших курсах или недавно окончили институт, а как они подрабатывали на летних каникулах? И вот что я узнал.

Традиционная дорожка, на которую вступает значительная часть студентов, ведет в центры занятости молодежи (ЦЗМ). От жаждущего поработать человека требуется немногое: придти в ЦЗМ, объяснить свою ситуацию, пройти анкетирование и получить в ответ подходящие варианты. Если в столице положение с предложением более или менее приемлемое, то уже в Московской области картина меняется. При обманчивом многообразии выбора все обычно сводится к неквалифицированному и низкооплачиваемому труду. Вам предложат вакансии дворников, озеленителей в парках, уборщиков памятников, распространителей и в лучшем случае курьеров. Даже если соискателю исполнилось 18 лет и работодатель вправе «припахать» его по полной программе, получить более 4-5 тысяч рублей в месяц сложно. Если же вы не преодолели рубеж совершеннолетия, то не рассчитывайте более чем на 2-3 тысячи рублей в месяц.

Следующая глава трудовой эпопеи – поиск работы через объявления со словами «СРОЧНО ТРЕБУЮТСЯ». Это, собственно, и есть основной полигон действий. Звучит заманчиво: «Работа или подработка! Независимо от возраста и регистрации от $300 до $1000!» Но, купившись на подобные объявления, будьте готовы носиться сломы голову по городу, навязывая прохожим косметику, парфюмерию, семена арбузов и прочее (например, один мой знакомый, который сейчас учится на втором курсе одного из московских институтов, нынешним летом распространял витамины). Заработать $1000 на процентах с продаж теоретически реально, но практически невозможно.

Поэтому объявления надо искать не лишь бы какие, а правильные и в грамотных местах. Это могут быть двери магазинов, где жаждут получить новых продавцов, заборы строек, желающих пополнить ряды разнорабочей силы, и так далее. Заработная плата не астрономическая, но вполне приемлемая – от 150 да 300$. Лучше сразу объяснить работодателю, что вы «проездом», то есть ищете работу на летний сезон. В большинстве случаев они идут навстречу, ожидая подобного шага от вас (работать сверх нормы, выполнять ряд косвенных задач). Зачастую удается избежать бюрократической волокиты с оформлением на работу. Вакансии могут быть ограниченны лишь вашими способностями. Для мальчиков это места охранников, сторожей, разнорабочих, грузчиков, курьеров, а для девочек – продавщиц, расклейщиц объявлений, распространителей рекламной продукции, уборщиц и модных нынче нянь. Трезвый подход к делу и адекватные запросы гарантируют трудоустройство в самый кратчайший срок.

Летнюю подработку можно найти прямо на территории института (так делали большинство моих друзей). Статьей дохода в этом случае станет создание курсовых и дипломов для более глупой, но платежеспособной части студенчества. Можно еще набирать тексты на компьютере, выполнять переводы, помогать абитуриентам – словом, ваши возможности ограничиваются вашими способностями. При хорошем раскладе можно поднять расценки на свои услуги до довольно значительных сумм: написание одной страницы диплома или курсовой стоит от 30 до 50 рублей. Подсчитайте средний объем диплома, вычислите примерную стоимость одного и соотнесите с затраченным на него временем. Уверяю вас, выйдет неплохо. Переводы и набор текстов также имеют общепринятые тарифы – узнать более точные данные можно у любого студента, который ездит на иномарке.

Если же вас не устраивает ничто из вышеперечисленного, летите зарабатывать в США. Сегодня есть масса агентств, предоставляющих такие возможности российским студентам любых курсов, кроме последнего. Вам оформят специальную визу , подыщут работу и жилье. Вакансии, конечно. Будут подобны нашим, только вот оплата отличается в лучшую сторону. Минимальная заработная плата жителей Штатов составляет чуть больше 170 рублей (5,5$) в час (!), и вам ничто не мешает работать сразу в двух местах. По словам одного из моих друзей, никто не привозит домой меньше $3000 (средняя сумма равняется $5000, но бывают и те, кто зарабатывает по $10000). Плюс ко всему вы получите хороший языковой опыт. Сдерживающим фактором является высокая планка начальных затрат. Помимо того, что вам предстоит пройти языковое собеседование и дотошное анкетирование посольства, вы должны будете оплатить программу (от $1000 до $2000, в зависимости от страны) и стоимости перелета. Словом, подобный шаг требует серьезной подготовки как моральной, так и финансовой. Хотя ни один из участников этих программ еще не жаловался. Напоследок хочется предостеречь тех, кто нашел агентства, программы которых на несколько сотен долларов дешевле, чем у всех. Как правило, такие организации за пару месяцев состригают с «лохов» деньги, после чего исчезают в неведомом направлении.

Вот и все, что поведали мне друзья и знакомые. Выбор остается за вами.

«Стипендию за тройки».

Для привлечения внимания: «Хотите анекдот, господа студенты?»

На дискотеке, где тусуется молодежь, танцевал один студент с подругой, и вдруг ни с того, ни с сего он падает на пол без сознания. Подруга в панике. Кто-то принес стакан воды, и придерживая голову студента начал поить его, студент выпил всю воду, тут же сказали:

- Воды, принесите еще воды!

Студент приоткрыл глаза и еле прошептал:

- и немного хлеба, пожалуйста.

Итак тема этого сообщения «Стипендия за тройки». Для начала я хотел бы определить, что такое стипендия? Стипендия – это заработная плата студента за проявленные ум, силу и мужество в борьбе за знания с гранитом науки или, проще говоря, денежный эквивалент знаний.

Стипендию получали всегда и во все времена ее существования, но в 2000-ом году наша Дума в купе с Министерством образования закрепляют законопроект, который гласит, что стипендию будут получать теперь только хорошисты, отличники, сироты, инвалиды (студенты) и «слабоумные», а нормальные люди, имеющие в зачетке тройки, недостойны ее получения.

Хорошо законопроект, однако, умные дядьки их ведомств и министерств не подумали о том что:

1. Студентов лишают зарплаты.

2. Их лишают морального стимула тяги к знаниям (что немаловажно).

3. Что стипендия – это святыня студента и неотъемлемая часть студенческой жизни.

Следовательно, большинство студентов потеряли возможность физического ощущения из знаний, морального «поощрения» своих достижений.

В сущности, какая разница как учится студент, ведь если он лодырь, то его отчислят, а если студент учится, то независимо от его оценок его старания должны поощряться.

Образование в нашей стране, государстве всегда было лучшим, но и тяжелым. Студент должен был помимо основных, требующихся наук изучать побочные, не особо относящиеся к его профессии, а у разных людей разные способности. Например, кто-то может хорошо петь или танцевать, другой считать и писать, третий знает и разбирается в химии или физике и так далее, но возьми этого человека и поставь его не в его стихию, то он будет ошибаться, медлить, и так далее. Я говорю это к тому, что рамки оценки студентов должны быть для каждого разные. Пока эта рамка будет одинаковой для всех, студенты будут иметь тройки, а следовательно не получать стипендию и разочаровываться.

Сделаем небольшой вывод, что для каждого студента нужен индивидуальный подход.

Лозунг «Каждому по возможностям» неактуален для людей, которые начинают познавать сложнейшие науки, над которыми бились и бьются ученые всего мира.

Стипендию платили всегда, при царе, при коммунистах и немного при демократах. Заметим, что размер стипендии в ее денежном эквиваленте всегда была на несколько порядков выше ,чем в наше время. Для примера возьмем стипендию 60-х – 80-х годов прошлого века, она составляла в среднем 30 рублей. Можете сами подсчитать, что можно было приобрести на эти деньги при тех ценах, когда о словосочетании «прожиточный минимум» и не слышали. Сравнив коммунистическую стипендию и современную видим, что на сегодняшнюю не разживешься. Для примера, если судить молодежными мерилами и измерить все в пивном эквиваленте, на 30-ти рублевую стипендию можно было купить 130,4 бутылки пива, против 20 бутылок на современную стипендию.

Сделаем общий вывод: стипендия мало того, что не платится, но еще и занижена.

Мое требование – это повышение размера стипендии до эквивалента 60-х – 80-х годов и выплаты троечникам. Почему, потому, что если перевести 30

Рублей в деноменированные деньги, то получается, что средняя стипендия должна составлять 2800 рублей. Из полученной суммы легко подсчитать сколько государство отставляет себе, а это около 875 миллионов рублей ежемесячно не считая, что троечники не получают стипендий.

В заключении своего сообщения я хотел бы призвать студентов к борьбе за свои права, а руководителей институтов и государственных, экономических ведомств и правильному подходу не только в отношении стипендий, но и в отношении студентов, как индивидуалов.

Задание 17.

Прослушайте убеждающие выступления ваших сокурсников и проанализируйте их в соответствии со «Схемой» и критериями оценки выступления.