Раздел 3. Коммуникативный аспект культуры речи

Тема 5: Основные понятия речевой коммуникации

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие «коммуникативный аспект культуры речи».
2. Ситуации общения. Виды общения. Действенность речи.
3. Понятие языковой личности, ее характеристика в аспекте речевой культуры.
4. Причины коммуникативных неудач.

Список рекомендуемой литературы

Языковой вкус эпохи. – М., 1994.

Тема 6: Качества речи, обеспечивающие эффективность общения

Вопросы для обсуждения:

1. Точность речи. Виды точности. Лингвистические средства создания точной речи.
2. Логичность речи. Использование законов логики.

3. Богатство речи (семантическое, лексическое, словообразовательное, морфологическое, синтаксическое, интонационное, стилистическое).

1. Выразительность речи.Выразительные средства языка.
2. Информативность и краткость речи. Понятие «плеоназма».
3. Доступность речи.
4. Уместность речи. Виды уместности.

Задания:

1. Найдите и исправьте ошибки. Объясните, чем вызваны ошибки.

1. Драка носила взаимный характер со стороны всех указанных лиц. 2. Потерпевщий Борисов поселился жить в гостинице ”Заря”. 3. Мовшенко всякий раз отзывается только положительно на просьбы своих соседей, с которыми он живет вместе. 4. Рукоприкладство было совершено портфелем. 5. Она имела намерение, что ее сын будет заниматься общественно полезным трудом. 6. Помещение представляет собой куб размером 5 на 9 метров. 7. Пискарев имел два прогула, а также неоднократно посещал медвытрезвитель. 8. Прошу вас разделить мою квартиру, так как прекратилось мое бракосочетание. 9. Подсудимые пошли на фабрику одолжить себе денег. 10. Морев принимает активное участие в личной жизни. 11. Расследуйте анонимное письмо, о результатах доложите автору. 12. Подсудимый сначала его избил, а потом травмировал.13. Его родители были достаточно бедными, не смогли дать сыну образования. 14. Брак изделий - сапоги яловые в количестве 19 штук - возложить на виновных ответчиков. 15. Вещественные доказательства сданы в горотдел для привлечения к уголовной ответственности. 16. Истец доказывает свои требования бездоказательными доказательствами. 17. Подсудимый стал пинать ногами потерпевшую. 18. Чегодаева затащила Шкурину в гости. 19. Свидетель Иванов поведал следователю о событиях 20 января. 20. Кража сумочки Сидоровой была вменена чохом. 21 .Кроме того, подсудимый таскал из дома вещи и продавал их. 22. Первая судимость у Петрова была плевая. 23. Раздача истицинных вещей ответчиком предпринята из озорных побуждений. 24. Комиссией установлено, что туша коровы сдана на склад полностью, за исключением передних ног, которые ушли налево.

2.Найдите и объясните в данных предложениях логические и ошибки

1. Воеводину вменяется в вину угон автотранспорта. 2. Из магазина была совершена кража пылесоса и другого медицинского оборудования. 3. В результате освидетельствования гражданину Левдикову причинены легкие телесные повреждения. 4. Своим преступлением Иванов подорвал органы МВД. 5. Принятыми мерами, а также старшиной Величко угонщик был обнаружен. 6. На собрание приглашены все работники милиции и следователи. 7. Чаще всего жертвами преступников бывают школьники и подростки.

3. Подберите к данным словам синонимический ряд.

Вежливый-

Объяснять-

Драка-

Быстро-

4. Напишите все возможные синтаксические конструкции,

передающие ту же информацию, что и данные предложения.

1. Девочка сидела и читала.

2. Дайте мне денег!

Список рекомендуемой литературы

1. Введенская Л. А., Павлова Л. Г. Культура и искусство речи. – Ростов-на-Дону, 1998.

1. Головин Б. Н. Основы культуры речи (любое издание).
2. Голуб И. Б., Розенталь Д. Э. Секреты хорошей речи. – М., 1993.
3. Культура русской речи: Учебник для вузов./ Под ред. проф. Л. К. Граудиной и проф. Е. Н. Ширяева. – М., любое издание. Культура речи и эффективность общения. – М., 1996.
4. Культура речи и эффективность общения. – М., 1996.
5. Розенталь Д. Э. Культура речи (любое издание).
6. Розенталь Д. Э. Практическая стилистика (любое издание)
7. Языковой вкус эпохи. – М., 1994.