Требования к структуре и оформлению контрольной работы в форме реферата
В системе высшего образования работа над рефератом— один из наиболее сложных видов творчества студентов. Реферат должен показать умение автора разбираться в определенных конфликтологических проблемах; систематизировать теоретический материал по избранной теме; логически стройно, последовательно его излагать; давать оценку различным точкам зрения по ис-следуемому вопросу; высказывать свое мнение; обосновывать свою позицию.
Реферат должен быть самостоятельной работой. Прямое заимствование без указания источников литературных текстов, а также пересказ и изложение
материалов учебной и методической литературы недопустимы.
Может быть рекомендован следующий порядок работы над рефератом:
- выбрать тему;
- подобрать, изучить, законспектировать литературу (первоисточники, монографии, сборники, различные справочные издания, журнальные и газетные статьи).
Знакомство с монографиями, книгами, статьями начинается с их внимательного просмотра. Работа с источникамидолжна вестись с учетом уже намеченной проблематики.
Изученная литература может быть оформленав виде:
а) тезисов- кратко сформулированных основных
положений изучаемого материала, написанных
самостоятельно или выбранных из формулировок автора.
Тезисы могут быть краткими, лаконичными,
заключающими суть основных положений работы; тезисы
с мотивировкой, с объяснением выдвигаемых положений;
тезисы с анализом причин, характеризующих процессы и
явления;
б) цитат— логически законченных частей текста,
выписанных из изучаемой работы без каких-либо
изменений;
в) выписок -ведущих теоретических положений,
принципов, понятий, цифр, фактов;
г) аннотаций- очень краткого изложения
материала. Составляются после прочтения и работы с
произведением;
д) резюме- краткой оценки прочитанного
произведения, характеризующей его главные выводы,
итоги;
в) конспекта- записи своими словами основного содержания изучаемого произведения.
Основные этапы конспектирования следующие:
- определение цели конспектирования
(конспектируется ли работа в целом или ее отдельные
главы, части);
- оформление конспекта (указание фамилии автора,
полное название произведения, место и год издания,
количество страниц);
- выписывание основных теоретических идей,
положений, выводов или цитат;
- изложение материала своими словами по логике
автора работы.
После просмотра, чтения литературы, первичной обработки и систематизации содержащегося в ней материала обязательно продумывается и составляется план реферата.
Каждый пункт плана должен раскрывать одну из сторон поставленной проблемы, а все пункты охватывать её целиком. Необходимо:
- продумать логику развития и изложения темы;
- раскрыть основные положения темы, их
мировоззренческое значение для научного познания и
практической деятельности;
- выбрать определяющий метод изложения,
который может быть:
а) хронологическим:проблема рассматривается в
исторической последовательности;
б) описательным:тема расчленяется на части,
раскрывающие её основное содержание;
в) аналитическим:проблема исследуется в алане
причинно-следственных связей и взаимозависимости
явлений;
- отобрать фактический или иллюстративный
материал.
Реферат обязательно должен иметь план-оглавление, введение, изложение содержания темы, заключение, а также список использованной при подготовке и написании реферата литературы. При отсутствии чего-либо из перечисленного реферат к оценке не принимается.
План-оглавлениесодержит все вышеуказанные структурные элементы реферата с указанием страниц, на которых они находятся. Основное содержание реферата делится на главы и по необходимости на параграфы. В тексте реферата заголовки плана дублируются.
ПЛАН-ОГЛАВЛЕНИЕ(образец)
ВВЕДЕНИЕ.................................................................... 3
ГЛАВА 1.Общая характеристика
переговоров..................................................................... 5
ГЛАВА II.Стратегии ведения
переговоров................................................................... 10
ГЛАВА III.Динамика переговоров… ...................... 15
ГЛАВА IY.Тактические приемы ведения переговоров. 20 ГЛАВА Y.Посредничество в переговорном процессе. 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ............................................................ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Введение- важнейший смысловой элемент реферата. Форма его произвольна. Но в нем должны обязательно получить отражение следующие вопросы: обоснование выбора темы, оценка ее с точки зрения актуальности и важности, указание на её место в существующей конфликтологической проблематике, оценка степени и характера разработанности темы, формулирование цели и задачи реферата.
Основной текстработы может представлять собой:
а) самостоятельное исследование данной проблемы;
б) обоснование своей точки зрения, своей позиции;
в) анализ итогов экспериментов (если они
проводились) и сделанные на их основе теоретические
выводы, с указанием применения в определенной сфере
социальной деятельности;
г) анализ литературы по данной проблеме, содержа-
щий выражение отношения автора к существующим
точкам зрения.
Завершает работу заключение,в котором должно быть кратко дано резюме изложенного в основной части реферата или выводы, сделанные из этого изложения, или указание на методологическое или мировоззренческое значение содержания реферата.
Список использованной литературывключает изученные автором реферата работы, который включает в себя источники и исследования по теме и обязательно публикации за последние 2-3 года. Использованная литература должна найти отражение в реферате, но не обязательно путем прямого цитирования.
При оформлении библиографии могут быть использованы алфавитный, систематический или хронологический способы группировки литературы. Алфавитный способпредусматривает расположение источников согласно фамилиям авторов в алфавитном порядке. Систематический— предусматривает располо-жение литературы по рубрикам, главам, разделам. Хронологическийпредполагает расположение литературы по годам их выхода из печати.
Ссылки могут делаться, по крайней мере, двояко:
1-й вариантссылок сориентирован на список литературы, формируемый по ходу встречаемости ссылок в тексте реферата. Он предполагает указания в тексте в скобках номера (под которым идет соответствующий источник в списке литературы) и при необходимости -
нужной страницы. Например: «Многообразные отношения,- писал А.Н. Леонтьев, - в которые человек вступает в действительности, являются объективно противоречивыми. Их противоречия и порождают конфликты, которые при определенных условиях фиксируются и входят в структуру личности» (1, С.222). В работе «Психология индивида и группы» выделяются в этой связи четыре вида ситуаций, вызывающих внутриличностный конфликт. (5, С.89-90)
Список литературы
1. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.:
Владос, 1999.
2. Линчевский Э.Э. Контакты и конфликты. – М.:
Экономика, 2000.
3. Мясищев В.Н. Личность и неврозы. – Л.: ЛГУ, 1960.
4. Психология и психоанализ характера. – Самара: Бахрах, 1997.
6. Роббер М.-А., Тильман Ф. Психология индивида и группы. – М.: Прогресс, 1990.
2-й вариантссылок не зависит от списка литературы, формируемого по алфавиту. Ссылки делаются под текстом, на каждой странице с непрерывной нуме-рацией. Например:
1. Донченко Е.А., Титаренко Т.М. Личность: конфликт, гармония. - Киев, 1989. - С.64, 71.
2. Антонян Ю.М. Психологическое отчуждение личности и преступное поведение. – Ереван, 1987. – С.38.
3. Там же. – С.45.
4. См. там же. – С.50.
5. Личность. Внутренний мир и самореализация. -
СПб.,1996. - С.113-114.
6. Фрустрация, конфликт, защита. // Вопросы
психологии. - 1991. - №6. - С.71-72.
7 . Там же. – С.76.
8. Шугуров М.В. Социальный конфликт и
самоосуществление личности. - Саратов,1994. - С.15-16.
9. Козырев Г.И. Введение в конфликтологию. - М.: Владос, 1999. - С. 144.
10. Робер М.А., Титман Ф. Психология индивида и группы. - М., 1988. - С.87.
11. Цит. по: Робер М.А., Титман Ф. Психология
индивида и группы. - М., 1988. - С.89.
Оформление реферата.
Основной текст должен занимать примерно 1 п. л. (20-24 страницы - машинописного текста, через 1,5 интервала - 28-30 строк на странице, в строке - 60-65 знаков). Реферат должен быть сброшюрован и иметь титульный лист, где указываются реквизиты: название Федерального агентства, к которому относится вуз; название высшего учебного заведения кафедры, факультета, где обучается студент; название темы; фамилия, имя, отчество студента; место и год написания (См. приложение №1).
Реферат должен быть выправленным, аккуратно оформленным, с применением необходимого научного аппарата (правильное датирование выходных данных публикаций в соответствии с существующими требования-ми, сверенные цитаты). Идеи, пересказанные своими словами, мысли других авторов и цитаты должны иметь указания на источник (ссылки в общепринятом порядке).
Таковы некоторые требования, предъявляемые к реферату и рекомендации по его написанию. Реферат сдается преподавателю не позже указанного им срока. На зачете возможна беседа с автором по теме реферата.
Приложение№1
Федеральное агентство по образованию РФ Восточно-Сибирский государственный технологический университет Кафедра социологии и политологии