Курс атауы: «Медбикелік істегі әлеуметтік көмек»СӨЖ

ЫЗЫЛОРДА МЕДИЦИНАЛЫҚ ЖОҒАРЫ КОЛЛЕДЖІ

СИЛЛАБУС

(студенттерге арналған жұмыс бағдарламасы)

МОДУЛЬ: «Медбикелік істегі әлеуметтіккөмек»

«Мейірбике ісі» мамандығына арналған: Қолданбалы бакалавриат

Курс3

Семестр 5 (күзгі)

Академиялық сағат саны–135сағат/4кредит

Аудиторлық лекциялар –15 сағат

Симуляциялар, доклиникалық кабинеттер - 40 сағат

Практикалық сабақтар (клиникадағы):60 сағат

Студенттердің аудиториядан тысөзіндік жұмысы (СӨЖ): 20сағат

Бақылау түрі: – Емтихан

Ызылорда 2016

Силлабус қолданбалы бакалавриат білім бағдарламасына сәйкес құрастырылды.

Құрастырған колледж оқытушысы: Кемелбаева Г.С

Әдістемелік кеңес мәжілісінде бекітілді:

«___»__________2016ж.

Хаттама №_____

Силлабус «______________________» ЦӘК мәжілісінде қаралды.

«___»__________2016 ж.

Хаттама №_____

ЖАЛПЫ МӘЛІМЕТ

1.1. Модуль: «Медбикелік істегі әлеуметтік көмек»

1.2. Мамандығы : «Мейірбике ісі»

Академиялық деңгей:Қолданбалы бакалавриат

1.3. Оқу курсы және семестрі : 3 курс, 5 семестр

1.4. Оқытушылар жөнінде мәлімет

№ п/п Тегі, аты-жөні Ғылыми дәрежесі Қызметі Оқитын курсы Электрондық адрес
Кемелбаева Г.С оқытушы «Мейірбике ісі негіздері» пәнінің оқытушысы «Медбикелік істегі әлеуметтіккөмек»  

ПӘН САҒАТТАРЫНЫҢ БӨЛІНУІ

жалпы сағат саны аудиторлық сағат симуляция практикалық сабақтар СӨЖ
лекция    
 

2. ПӘН САЯСАТЫ:

Студенткафедраның талаптарын орындауы тиіс:

- Сабаққа қатысуы міндетті!

- Сабаққа кешікпеу;

- Лекция мен сабақтарға ақ халат (медициналық) киюі қажет;

- Себепсіз сабақтан қалмау;

- Қатыспаған сабақтарды оқытушы белгілеген уақытта өтеу;

- Оқу процесіне белсенді қатысу;

- Практикалық сабақтардың тапсырмалары талапқа сәйкес орындалуы және безендірілуі тиіс;

- Ұялы телефондарды өшіріп қою;

-СӨЖ тапсырмаларын жеткілікті деңгейде орындап, белгіленген уақытта тапсыру.

БАҒДАРЛАМА

3.1. ҚР-ның мемлекеттік әлеуметтік саясаты.

3.2. ҚР-дағы әлеуметтік- медициналық жұмыстардың концепциясы ( заңнамалары)

3.3. Әлеуметтік- медициналық жұмыстардың құқықтық- нормативті базасы.

3.4. Денсаулықты бұзатын қауіп-қатер факторлары ( әлеуметтік- экономикалық, биологиялық, экологиялық, медициналық)

3.5. Отбасы және олардың жеке мүшелеріне медико- әлеуметтік көмек көрсету.

3.6. Пациенттерге және мүгедектерге медико- әлеуметтік реабилитация жүргізу.

3.7. Психиатрияда, наркологияда, онкологияда, гериатрияда және медицинаның басқа да салаларында әлеуметтік жұмыстарды жүргізу.

3.8. Медико- әлеуметтік патронаж.

3.9. Медико-әлеуметтік жұмыстардағы инновациялық технологиялардың маңыздылығы.

Пән мақсаты:

Студентте білім қалыптастыру

4. ОҚЫТУ МІНДЕТТЕРІ:

· Топтық тапсырмаларды толық және уақтылы орындау арқылы топтық оқуды қолдайды;

· Пациенттің құқығы мен көзқарасын қорғау үшін кәсіби этика мен деонтологияны қолдана отырып, мамандыққа деген құлшынысын демонстрациялайды;

· Әлеуметтік- медициналық көмектер туралы білімді дәлелденген медбикелік тәжірибе негізіне сай меңгереді;

· Пациенттегі қоршаған ортаға сай және индивидуальды қауіп факторларын бөліп ала алады және жеке, жанұялық деңгейде медико- әлеуметтік көмек пен реабилитацияның нәтижелі әдістерін таңдай алады;

· Пациент күтімін жүргізуде дәлелденген медбикелік тәжірибеге сай пациентке бағытталған күтім жасауға машықтанады.

5. ОҚЫТУ НӘТИЖЕСІ:

Теория

1. Қоғамдық ортада әр түрлі адамдармен қарым- қатынас жасаудақызметіне байланысты мәдени ерекшеліктердің маңыздылығын түсінеді.БҚ-3.

2. Әлеуметтік көмек көрсету барысында қазақ, орыс тілдерінде ауызша және жазбаша түрде кәсіби коммуникация дағдыларын көрсетеді.БҚ-3.1.

3. Кәсіби мақсатта ақпарат таратуда әртүрлі коммуникациялық технологияларды қолданады.БҚ-3.2.

4. Мәдениеті, діні,дәстүрі, ұлты , өмір сүру салты және әлемге көзқарасы әр түрлі адамдармен қарым-қатынас жасай алады.БҚ-3.3.

5. Өз шығармашылығында медбикелік қызмет көрсетудің сапасын жақсартуға жауапты, тәжірибе алмасады және ақпараттарды таратады. КҚ-3.2.

6. Медико-әлеуметтік көмектерді, алдын-алу, насихаттау бағдарламаларын жүргізу мақсатында медбике ісіндегі қарым- қатынаста ағылшын тілін қолданады. КҚ-4.

7. Әлеуметтік маңызы бар аурулардың алдын –алу шараларын жоспарлайды, қауіп –қатер факторларын анықтайды, жақсы нәтижеге жету үшін бағдарламаларды жүзеге асырып, нәтижесін бағалайды.КҚ-4.1.

Клиникалық практика

1. Әр түрлі ұлт өкілдеріне медико- әлеуметтік көмекті көрсету барысында отбасында және қоғамда ағылшын тілін қолдана отырып, тиімді қарым- қатынас жасайды. БҚ-3.

2. Денсаулықты нығайту мен сақтауда, аурудың алдын- алу үшін жасалатын әлеуметтік жұмыстарда инновациялық технологияларды қолданады. БҚ-4.

3. Халыққа әлеуметтік- медициналық көмек көрсетуде сапасын жоғарылату мақсатында басқа мамандармен команда құрып жұмыс жасайды. КҚ-4.

4. Отбасы және олардың мүшелеріне жеке-жеке медико- әлеуметтік көмек көрсетуде әлеуметтік- психологиялық күйзелістердің, жарақаттардың, жұқпалы және жұқпалы емес аурулардың алдын-алу шараларын тиімді нәтижеге бағыттап жоспарлайды. КҚ-4.

5. Денсаулықты бұзатын қауіп-қатер факторларын анықтайды.Әлеуметтік-экономикалық, биологиялық, экологиялық,медициналық.КҚ-4.2.

6. Жеке, отбасы мүшелерінің денсаулығын нығайтуда көрсетілетін әлеуметтік көмектер.КҚ-4.2.

7. Пациенттерге көрсетілетін күтім жоспарын құрып, жүзеге асырады, нәтижесін бағалайды.КҚ-4.2.

Студент модульді оқып үйренген соң келесі құзыреттіліктерді игеруі тиіс:

ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТЕР:

БҚ-3. Коммуникация.

БҚ-4. Инновация.

КҚ-3. Менеджмент және сапа.

КҚ-4. Денсаулықты нығайту.

6. ҚЫСҚАША МАЗМҰНЫ:

3.1. ҚР-ның мемлекеттік әлеуметтік саясаты.

3.2. ҚР-дағы әлеуметтік- медициналық көмектердің концепциясы ( заңнамалары)

3.3. Әлеуметтік- медициналық көмектердің құқықтық- нормативті базасы.

3.4. Денсаулықты бұзатын қауіп-қатер факторлары ( әлеуметтік- экономикалық, биологиялық, экологиялық, медициналық)

3.5. Отбасы және олардың жеке мүшелеріне медико- әлеуметтік көмек көрсету.

3.6. Пациенттерге және мүгедектерге медико- әлеуметтік реабилитация жүргізу.

3.7. Психиатрияда, наркологияда, онкологияда, гериатрияда және медицинаның басқа да салаларында әлеуметтік жұмыстарды жүргізу.

3.8. Медико- әлеуметтік патронаж.

3.9. Медико-әлеуметтік жұмыстардағы инновациялық технологиялардың маңыздылығы.

7. Курс атауы: «Медбике ісіндегі әлеуметтік көмек»

Ескертпе:СӨЖ таңдалған тақырып бойынша 2-3-4 адамнан тұратын топшамен жазбаша тапсырмалар, рефераттар, презентациялар түрінде орындалады және СӨЖ-ті қорытындылау сабағында қорғалады. СӨЖ сағатына емтиханға, симуляцияға, клиникалық практикаға дайындық сағаттары кіреді.

8. Курс атауы: «Медбикелік істегі әлеуметтік көмек»

Дәріс

Мазмұны / Тақырыбы Лекция
1. Денсаулық сақтау саласындағы әлеуметтік көмектің негізі. Нормативтік-құқықтық құжаттар. -« Әлеуметтік көмек» туралы түсінік; -Әлеуметтік көмек пен әлеуметтік ғылымның базалық құндылықтары; - Денсаулық сақтау саласында әлеуметтік қызметкердің атқаратын рөлі; - Денсаулық сақтау саласында әлеуметтік қызметкерден « жаттықтырушы» ( тренер) дайындау; - Отбасы, отбасылық және өмірлік құндылықтар; - Қазақстан Республикасының әлеуметтік саясаты; - ҚР- сында көрсетілетін әлеуметтік-медициналық көмектер концепциясы; -Әлеуметтік қызметкердің Халықаралық этика кодексі; - Әлеуметтік көмек көрсету барысында жүргізілетін құжаттар. -Әр түрлі ұлт өкілдерімен қарым-қатынас жасау. 6 сағат
2. Денсаулықты бұзатын қауіп- қатер факторлары. Халыққа әлеуметтік- медициналық көмек көрсетуде басқа мамандармен команда құру. -Денсаулықты бұзатын қауіп- қатер факторлары: -Әлеуметтік-экономикалық; -Биологиялық; -Экологиялық; -Медициналық; -Әлеуметтік- психологиялық көмектер; -Әлеуметтік- тұрмыстық көмектер; -Әлеуметтік- медициналық көмектер; - Әлеуметтік- педагогикалық көмектер; - Әлеуметтік- мәдени көмектер; - Әлеуметтік- экономикалық көмектер; - Әлеуметтік- құқықтық көмектер; - Әлеуметтік- еңбекке баулитын көмектер;   6 сағат
3. Отбасына және олардың жеке мүшелеріне медико- әлеуметтік көмектер көрсету.Пациенттерге және мүгедектерге медико-әлеуметтік реабилитация жүргізу. -Жастар денсаулығы орталығына әлеуметтік және психологиялық көмек көрсету; -Медбикелік үрдісті ұйымдастыру. - Қарт және жалғыз басты адамдарға әлеуметтік көмек көрсету; - Зорлық көрген әйелдерге әлеуметтік көмек көрсету; -Зорлық көрген балаларға әлеуметтік көмек көрсету; -Нашақорлықпен ауыратын адамдарға әлеуметтік көмек көрсету; -Онкология саласында көрсетілетін әлеуметтік көмектер; -Тірек-қимыл аппараты жарақаттанған пациенттерге жүргізілетін әлеуметтік реабилитация шаралары. 3 сағат
  Барлық сағат саны

Курс атауы: «Медбикелік істегі әлеуметтік көмек»

Симуляциялық сабақ

Мазмұны / Тақырыбы Симуляциялар Сағат саны
1. Денсаулық сақтау саласындағы әлеуметтік көмектің негізі. Нормативтік-құқықтық құжаттар. -Әлеуметтік-құқықтық сұрақтар бойынша кеңестер беру; -Жергілікті халықты әлеуметтік және құқықтарын қорғауды реттейтін мемлекеттік нормативті-құқықтық құжаттарды толтыру; -Жәрдемақы алу, жеңілдіктер, зейнетақы алу үшін құжаттар дайындауға көмектесу;. -Отбасының әлеуметтік жағдайын жақсарту және өзін-өзі қамтамасыз етуге кеңестер беру; -Пациенттер мен олардың отбасы мүшелерін әлеуметтік қорғауға жетекшілік ету, ішкі істер , білім беру мен қамқоршылық ету, заң органдарының қызметкерлерімен бірлесе отырып көмек көрсету; - Отбасының әлеуметтік паспортын толтыру;
2. Отбасына және олардың жеке мүшелеріне дәрігерге дейінгі медико- әлеуметтік көмектер көрсету. -Пациенттермен әңгімелесу; -Пациенттерге және олардың туыстарына жеке бас гигиенасын сақтауда жасалатын іс-шараларды үйрету; - Пациенттің денсаулығын бағалау; -Тамыр соғысын есептеу; -АҚҚөлшеу; - Дене қызуын өлшеу; -Ойылудың алдын-алу; -Дәрі-дәрмек беру; -Пациентті тамақтандыру;
3. Пациенттерге және мүгедектерге медико-әлеуметтік реабилитация жүргізу. -Пациенттермен және отбасы мүшелерімен қарым-қатынас кезінде уайым, қайғысымен бөлісу; -Пациенттердің шағымы туралы ақпарат жинау; -Пациенттермен әңгімелесу; -пациенттердің туыстарына күтім ерекшеліктері мен ережелері туралы түсіндіру; -Тірек-қимыл аппаратының бұзылыстары бар пациенттерге реабилитациялық шараларды ұйымдастыру; - Таяқпен, ходунокпен жүруге үйрету; - Дене биомеханикасы, пациентті дұрыс қозғалту ережелері; -Жарақаттанған дене бөлігіне сәйкес жасалатын жаттығулар
4. Психиатрияда, наркологияда, онкологияда, гериатрияда және медицинаның басқа да салаларында әлеуметтік жұмыстарды жүргізу. -Егде жастағы пациенттің жағдайын қадағалаудың негізгі ерекшеліктері; -Тыныс алу, қан айналу, ас қорыту, зәршығару мүшелерінің, эндокриндік, тірек – қимыл және қантамыр жүйелерінің жасқа қарай өзгеруін; -Денсаулық жағдайы өзгеруі кезінде бейімделуге көмек көрсету; -Паллиативті пациенттерді бақылау және күтім көрсету; - Пациенттің ақыл- есін бағалау; -Терминалды сатыдағы пациентті бақылауға туыстарын үйрету; -Өкпеге жасанды дем беру және жүрекке тікелей емес массаж жасау іс әрекетін үйрету; -Жүйке жүйесі зақымдалған пациенттерге психологиялық тренингтер жүргізу; - Нашақорлық пен ішімдікке салынған пациенттерді салауатты өмір салтына шақыратын клубтар ұйымдастырып ,еңбекке баулу, ағарту, үгіт насихаттау шараларын ұйымдастыру; - музыкалық терапия, библиотерапия, дискуссиялық терапия; -Суицидтің алдын –алушаралары;
5. Медико – әлеуметтік патронаж. -Пациенттермен әңгімелесу; -Пациенттерге және олардың туыстарына жеке бас гигиенасын сақтауда жасалатын іс-шараларды үйрету; -Төсек және киім ауыстыру тәсілдерін үйрету; -Тері күтімін жасау және ойылудың алдын -алу шараларын үйрету; -Эргономиканың негізгі техникалық құралдарын қолдануды үйрету;  
6. Ағымдық бақылау  
  Барлық сағат саны  

10. Курс атауы: «Медбикелік істегі әлеуметтік көмек»

Клиникалық практика

Мазмұны / Тақырыбы Практикалық дағдылар мен іс-машықтығы Клиника
1. Денсаулық сақтау саласындағы әлеуметтік көмектің негізі. Нормативтік-құқықтық құжаттар. -Әлеуметтік-құқықтық сұрақтар бойынша кеңестер беру; -Жергілікті халықты әлеуметтік және құқықтарын қорғауды реттейтін мемлекеттік нормативті-құқықтық құжаттарды толтыру; -Жәрдемақы алу, жеңілдіктер, зейнетақы алу үшін құжаттар дайындауға көмектесу;. -Отбасының әлеуметтік жағдайын жақсарту және өзін-өзі қамтамасыз етуге кеңестер беру; -Пациенттер мен олардың отбасы мүшелерін әлеуметтік қорғауға жетекшілік ету, ішкі істер , білім беру мен қамқоршылық ету, заң органдарының қызметкерлерімен бірлесе отырып көмек көрсету; - Отбасының әлеуметтік паспортын толтыру; 6 сағат Емхана
2. Отбасына және олардың жеке мүшелеріне дәрігерге дейінгі медико- әлеуметтік көмектер көрсету. -Пациенттермен әңгімелесу; -Пациенттерге және олардың туыстарына жеке бас гигиенасын сақтауда жасалатын іс-шараларды үйрету; - Пациенттің денсаулығын бағалау; -Тамыр соғысын есептеу; -АҚҚ өлшеу; - Дене қызуын өлшеу; -Ойылудың алдын-алу; -Дәрі-дәрмек беру; -Пациентті тамақтандыру; 12 сағат Емхана
3. Пациенттерге және мүгедектерге медико-әлеуметтік реабилитация жүргізу. -Пациенттермен және отбасы мүшелерімен қарым-қатынас кезінде уайым, қайғысымен бөлісу; -Пациенттердің шағымы туралы ақпарат жинау; -Пациенттермен әңгімелесу; -пациенттердің туыстарына күтім ерекшеліктері мен ережелері туралы түсіндіру; -Тірек-қимыл аппаратының бұзылыстары бар пациенттерге реабилитациялық шараларды ұйымдастыру; - Таяқпен, ходунокпен жүруге үйрету; - Дене биомеханикасы, пациентті дұрыс қозғалту ережелері; -Жарақаттанған дене бөлігіне сәйкес жасалатын жаттығулар 12 сағат Ақыл- есінде бұзылысы бар балаларды оңалту орталығы  
5. Психиатрияда, наркологияда, онкологияда, гериатрияда және медицинаның басқа да салаларында әлеуметтік жұмыстарды жүргізу. -Егде жастағы пациенттің жағдайын қадағалаудың негізгі ерекшеліктері; -Тыныс алу, қан айналу, ас қорыту, зәршығару мүшелерінің, эндокриндік, тірек – қимыл және қантамыр жүйелерінің жасқа қарай өзгеруін; -Денсаулық жағдайы өзгеруі кезінде бейімделуге көмек көрсету; -Паллиативті пациенттерді бақылау және күтім көрсету; - Пациенттің ақыл- есін бағалау; -Терминалды сатыдағы пациентті бақылауға туыстарын үйрету; -Өкпеге жасанды дем беру және жүрекке тікелей емес массаж жасау іс әрекетін үйрету; -Жүйке жүйесі зақымдалған пациенттерге психологиялық тренингтер жүргізу; - Нашақорлық пен ішімдікке салынған пациенттерді салауатты өмір салтына шақыратын клубтар ұйымдастырып ,еңбекке баулу, ағарту, үгіт насихаттау шараларын ұйымдастыру; - музыкалық терапия, библиотерапия, дискуссиялық терапия; -Суицидтің алдын –алушаралары; 24 сағат Психиатриялық диспансер   Наркология орталығы   Онкологиялық орталық   Қарттар үйі
5. Медико – әлеуметтік патронаж. -Пациенттермен әңгімелесу; -Пациенттерге және олардың туыстарына жеке бас гигиенасын сақтауда жасалатын іс-шараларды үйрету; -Төсек және киім ауыстыру тәсілдерін үйрету; -Тері күтімін жасау және ойылудың алдын -алу шараларын үйрету; -Эргономиканың негізгі техникалық құралдарын қолдануды үйрету;   6 сағат Емхана
  Барлық сағат саны  

Курс атауы: «Медбикелік істегі әлеуметтік көмек»СӨЖ

Мазмұны / Тақырыбы Өткізу формасы Сағат саны
1. Қарттармен жұмыс жасау барысындағы медбикелік-әлеуметтіккөмек Ізденіс-зерттеу жұмыстары.
2. Өмірдегі қиын жағдайларға тап болған жасөспірім балалармен жұмыс жасау барысындағы медбикелік-әлеуметтіккөмек Күнделік толтыру
3. Тұрмыста зорлық көрген жандарға көрсетілетін әлеуметтік көмек Психологиялық тренинг ұйымдастыру
4. Әлеуметтік жағдайы төмен отбасына көрсетілетін медбикелік-әлеуметтік көмек. Қайырымдылық акциясын ұйымдастырушылармен байланыс
5. Созылмалы қауіпті ауруларға шалдыққан пациенттерге көрсетілетін әлеуметтік- психологиялық көмек Ізденіс-зерттеу жұмыстары
6. Мүмкіндігі шектеулі жандарға медбикелік -әлеуметтік көмектер ұйымдастыру Қайырымдылық акциясын ұйымдастырушылармен байланыс
7. Жастар денсаулығын қорғау орталығында жасөспірімдерге көрсетілетін әлеуметтік көмек Психологиялық тренинг ұйымдастыру
8. Емханадағы әлеуметтік қызметкердің атқаратын қызметі. Презентациялау
9. Медициналық мекемелердегі әлеуметтік менеджмент Лидерлік жоспар құрып, ұсыну
10. Медициналық әлеуметтік көмектің жұмысын бағалау. Статистикалық мәліметтер жинау ( Қызылорда қаласы бойынша)
  Барлық сағат саны (емтихан сағаттары, оқушының өзіндік дайындық сағаттары да кіреді)

Наши рекомендации