СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ. 1. Аверін В.А.Психологія дітей і підлітків.- СПб.: Пітер, 1998
1. Аверін В.А.Психологія дітей і підлітків.- СПб.: Пітер, 1998
2. Агресія у дітей та підлітків: Навчальний посібник / За ред.Н. М. Платонової.- СПб.:Мова, 2006.
3. Алікіна Н.В.Особливості агресивної поведінки неповнолітніх і основи його профілактики: Метод.рекомендації .-Київ: Вища школа, 1991.
4. Бандура О., Уолтерс Р. Підліткова агресія.Вивчення впливу виховання і сімейних відносин.- М.: Квітень Прес, Вид-во ЕКСМО - Прес, 2000.- 512с.
5. Берковіц Л. Агресія: причини, наслідки та контроль.- СПб.ПРАЙМ Еврознак.2001.- 512с.
6. Буянов М.І.Бесіди про дитячій психіатрії.- М.: Медицина, 1986.
7. Берон Р., Річардсон Д. Агресія.- СПб.: Пітер, 2000.
8. Бютнер К. Жити з агресивними дітьми.- М.:Педагогіка, 1991.
9. Варга А.Я.Психодіагностика відхиляється дитини без аномалій психічного розвитку / / Психологічний статус особистостів різних соціальних умовах: розвиток, діагностика та корекція.- М.: МГПИ, 1992.- С. 142-160.
10. Венгер А.Л.На що скаржитесь?Виявлення і корекція несприятливих варіантів розвитку особистості дітей та підлітків.- Москва-Рига:Педагогічний Центр «Експеримент», 2000.
11. Волкова О.М.Важкі діти чи важкі батьки?- М.: Педагогіка, 1992.
12. Виготський Л.С.Педологія підлітка / / Собр.соч.: У 6 т. Т.4.- М.: Просвещение, 1984.
13. Дубинка Н.А.Вплив когнітивних процесів на прояв агресивності в дитячому віці / / Питання психології.2000 № 1
14. Дубинка Н.А.До проблеми умов і рушійних чинників агресії / / Соціально-педагогічна робота.1997.№ 4.1997.С.85-92
15. Завражін С.А.Агресивні фантазії в дитячому та підлітковому віці / / Питання психології.1993.№ 5.
16. Кернберг О.Ф.Агресія при розладах особистості і перверсіях / Пер.з англ.А.Ф.Ускова.- М.: Незалежнафірма"Клас", 1998.
17. Клайн В. Як підготувати дитину до життя.- М.: Педагогіка, 1991.
18. Ковальов П.А.Статево-вікові особливості відображення у свідомості структури власної агресивності та агресивної поведінки./ Автореф.Канд.дисс.СПб.1996
19. Кон І.С.Психологія ранньої юності - М.: Просвещение, 1989.192 с
20. Кузнєцова Л.М.Психолого-педагогічна корекція дитячої агресивності./ / Початкова школа.- 1999.- № 3
21. Курбатова Т.М.Нове покоління обирає агресію? / /Психологічна газета№ 2.1995.
22. Лоренц К. Агресія.Так зване зло.До природної теорії агресії. / / Зворотний бік дзеркала.-М.: Республіка, 1998.
23. Моральність, агресія, справедливість / / Питання психології.- 1992.- № 1.- С. 92
24. Осницкий А.К.Діагностика самостійності учнів у школі та СПТУ:Методичний посібникдля практичних психологів.-Іваново, 1991.
25. Пергаменщик Л.А., Фурманов І.А., Аладьін А.А., Отчік С.В.Психодіагностика та психокорекціяу виховному процесі: Методичний.посібник.- Мінськ: БНІІО, 1993.
26. Паренс Г. Агресія наших дітей - М.: Изд.Будинок "Форум", 1997.160 с.
27. Практична психологія освіти: Навчальний посібник 4-е вид./ ЗаредакцієюІ. В. Дубровиной.- СПб.: Пітер, 2004.
28. Психологія розвивальної особистості. Під ред.Петровського А.В.- М.: Педагогіка, 1987.240 с.
29. Реан А.А.Агресія у структурі поведінки збудливої і демонстративної особистості. / / Ананьївський читання-97.СПб.1997.С. 13-16.
30. Реан А.А.Агресія та агресивність особистості. Психологічний журнал.1996.№ 5.С.3-18
31. Реан А.А.Вивчення агресивності особистості. Реан А.А.Психологія вивчення особистості.Спб.1999.С.216-251.
32. Реан А.А.Соціалізація агресії. Реан.А.А., Коломинский Я.Л.Соціальна педагогічна психологія.Спб.1999.С. 36-43.
33. Романов А.А.Спрямована ігротерапія агресивності у дітей.- М.: Логос, 2001.
34. Ротгенберг В.С., Бондаренко С.М.Мозок.Спілкування.Здоров'я.- М.: Медицина, 1989.
35. Румянцева Т.Г.Поняття агресивності в сучасній зарубіжній психології.Питання психології.1991 № 1 с.81-88.
36. Сироткін С.Ф.Агресивність дітей як об'єкт педагогічної діагностичної оцінки./ Автореф.канд.дисс.Іжевськ.1996
37. Формування особистості в перехідний період від підліткового до юнацького віку.Під ред.Дубровиной І.В.-М., 1987.
38. Фромм Е. Анатомія людської деструктивності.- М.: Світ, 1994.
39. Фурманов І.А.Дитяча агресивність:психодіагностиката корекція - Мінськ: Ільїн В.П., 1996.192 с
40. Хухлаєва О. Класифікація порушень Шкільний психолог.2001.№ 41.
ДОДАТКИ
Додаток А
ОПИТУВАЛЬНИК
“АНАЛІЗ СІМЕЙНИХ ВЗАЄМИН (АСВ)”
Шановний батько! Пропонований Вам опитувальник містить твердження щодо процесу виховання дітей. Твердження пронумеровані. Такі самі номери є в Бланку для відповідей (наведений наприкінці опитувальника).
Читайте по черзі твердження. Якщо Ви загалом згодні з ним, то на Бланку обведіть кружечком номер твердження. Якщо Ви загалом не згодні — закресліть цей самий номер у Бланку. Якщо дуже важко вибрати відповідь, то поставте на номері знак запитання. Намагайтеся, щоб таких відповідей було до п’яти.
В опитувальнику немає “неправильних” або “правильних” тверджень. Висловлюйте власну думку — цим Ви допоможете психологу.
Для батьків дітей віком 11—21 рік
1. Усе, що я роблю, я роблю заради мого сина (дочки).
2. У мене часто бракує часу займатися із сином (дочкою) чимось цікавим — кудись піти разом, пограти.
3. Мені доводиться дозволяти моїй дитині те, що не дозволяють своїм дітям багато інших батьків.
4. Не люблю, коли син (дочка) звертається до мене із запитаннями. Краще, щоб здогадався(лась) сам(а).
5. У моєї дитини більше обов’язків, ніж у більшості її приятелів.
6. Мого сина (дочку) дуже важко примусити що-небудь зробити вдома.
7. Краще, якщо діти не думають про те, чи правильні погляди мають їхні батьки.
8. Мій син (дочка) повертається ввечері тоді, коли йому (їй) заманеться.
9. Якщо хочеш, щоб син (дочка) виріс (виросла) доброю людиною, не залишай безкарним жодного його (її) поганого вчинку.
10. Якомога менше намагаюся карати сина (дочку).
11. Коли я в доброму настрої, часто прощаю синові (дочці) те, за що іншого разу покарав(ла) би.
12. Я люблю свого сина (дочку) сильніше, ніж чоловік (дружина).
13. Молодші діти мені подобаються більше, ніж старші.
14. Якщо син (дочка) довго впирається чи злиться, у мене буває відчуття, що я повівся (повелась) із ним (нею) неправильно.
15. У нас довго не було дитини, хоча ми її дуже чекали.
16. Спілкування з дітьми взагалі втомлює.
17. У сина (дочки) є риси, які дратують мене.
18. Виховання сина (дочки) було б набагато успішнішим, якби чоловік (дружина) не заважав(ла) би.
19. Більшість чоловіків легковажніші, ніж жінки.
20. Більшість жінок легковажніші, ніж чоловіки.
21. Мій син (дочка) для мене — найголовніше в житті.
22. Часто не знаю, що робить у цей момент син (дочка).
23. Намагаюся купити сину (дочці) такий одяг, який він сам(а) хоче, навіть якщо цей одяг дорогий.
24. Мій син (дочка) нетямущий(а). Легше самому щось зробити, ніж його (її) просити.
25. Моєму синові (дочці) часто доводиться (або доводилось) доглядати за молодшим(ою) братом (сестрою).
26. Часто нагадую, нагадую синові (дочці) зробити щось, а врешті-решт зроблю це сам(а).
27. Батьки в жодному разі не повинні припускати, щоб діти помічали їхні недоліки.
28. Мій син (дочка) сам(а) вирішує, з ким йому (їй) грати.
29. Діти повинні не тільки любити батьків, а й боятися їх.
30. Я дуже рідко сварюся на сина (дочку).
31. Іноді я дуже суворий(а), а іноді все дозволяю дитині.
32. Я і дитина розуміємо один одного краще, ніж з чоловіком (дружиною).
33. Мене засмучує, що син (дочка) надто швидко дорослішає.
34. Якщо дитина впирається, бо погано почувається, краще зробити так, як вона хоче.
35. Моя дитина росла слабкою і хворобливою.
36. Якби в мене не було дітей, я б досяг(ла) у житті набагато більше.
37. У сина (дочки) є недоліки, яких не вдається позбутися, хоча я наполегливо з ними борюся.
38. Часто коли я караю сина (дочку), чоловік (дружина) одразу починає дорікати мені в надмірній суворості й утішати його (її).
39. Чоловіки схильніші до подружньої зради, ніж жінки.
40. Жінки схильніші до подружньої зради, ніж чоловіки.
41. Турбота про сина (дочку) потребує багато часу.
42. Мені багато разів доводилося пропускати батьківські збори.
43. Намагаюся купити синові (дочці) усе те, що він (вона) хоче, навіть якщо це дорого коштує.
44. Якщо довго бути у товаристві сина (дочки), можна сильно втомитися.
45. Мені часто доводилося доручати синові (дочці) важливі й важкі справи.
46. На мого сина (дочку) не можна покластися в серйозній справі.
47. Головне, чому батьки можуть навчити своїх дітей, — це слухатися.
48. Моя дитина сама вирішує, курити їй чи ні.
49. Чим суворіші батьки до дитини, тим краще для неї.
50. За характером я — м’яка людина.
51. Якщо синові (дочці) щось від мене потрібно, він (вона) намагається вибрати момент, коли я у доброму настрої.
52. Коли я думаю про те, що колись син (дочка) виросте і я буду йому (їй) не потрібен(на), у мене псується настрій.
53. Чим старші діти, тим важче з ними.
54. Найчастіше впертість дитини спричинюється тим, що батьки не вміють знайти до неї підхід.
55. Я постійно переживаю за здоров’я сина (дочки).
56. Якби в мене не було дітей, моє здоров’я було б набагато кращим.
57. Окремі серйозні недоліки сина (дочки) не зникають, незважаючи на всі заходи, яких я вживаю.
58. Мій син (дочка) недолюблює мого (мою) чоловіка (дружину).
59. Чоловік гірше розуміє почуття іншої людини, ніж жінка.
60. Жінка гірше розуміє почуття іншої людини, ніж чоловік.
61. Заради сина (дочки) мені багато від чого в житті довелося відмовитися.
62. Іноді я не дізнавався(лася) про зауваження чи погані оцінки дитини тому, що не подивився(лась) у щоденник.
63. Я витрачаю на сина (дочку) набагато більше грошей, ніж на себе.
64. Не люблю, коли син (дочка) щось просить. Я сам(а) краще знаю, що йому (їй) потрібно.
65. У мого сина (дочки) важче дитинство, ніж у більшості його (її) однолітків.
66. Вдома син (дочка) робить тільки те, що йому (їй) хочеться, а не те, що потрібно.
67. Діти повинні поважати батьків більше, ніж інших людей.
68. Мій син (дочка) сам вирішує, на що йому витрачати свої гроші.
69. Я суворіше ставлюся до свого сина (дочки), ніж інші батьки до своїх дітей.
70. Від покарань мало пуття.
71. Члени нашої сім’ї не однаково суворі із сином (дочкою). Одні пестують його (її), інші, навпаки, дуже суворі.
72. Мені б хотілося, щоб мій син (дочка) не любив нікого, крім мене.
73. Коли син (дочка) був(ла) маленький(а), він (вона) мені подобався(лась) більше, ніж тепер.
74. Часто я не знаю, як правильно поводитися з сином (дочкою).
75. Через поганий стан здоров’я сина (дочки) нам доводилося в дитинстві багато чого дозволяти йому (їй).
76. Виховання дітей — важка і невдячна справа. їм віддаєш усе, а натомість не отримуєш нічого.
77. На мого (мою) сина (дочку) мало впливає добре слово. Єдине, що на нього (неї) діє, — це постійні суворі покарання.
78. Мій чоловік (дружина) намагається підбурювати сина (дочку) проти мене.
79. Чоловіка частіше, ніж жінки, діють нерозважливо, не обміркувавши можливих наслідків.
80. Жінки частіше, ніж чоловіки, діють нерозважливо, не обміркувавши можливих наслідків.
81. Я весь час думаю про сина (дочку), його (її) справи, стан здоров’я тощо.
82. Часто мені доводиться (або доводилось) підписуватися в щоденнику сина (дочки) за кілька тижнів одразу.
83. Мій син (дочка) вміє домогтися від мене всього, що хоче.
84. Мені більше подобаються тихі і спокійні діти.
85. Мій син (дочка) багато допомагає мені (вдома, на роботі).
86. У мого сина (дочки) мало обов’язків удома.
87. Навіть якщо діти впевнені, що батьки помиляються, вони мають робити так, як кажуть батьки.
88. Виходячи з будинку, мій син (дочка) рідко говорить, куди йде.
89. Іноді найкраще покарання — побиття.
90. Багато недоліків у поведінці сина (дочки) зникли самі собою з віком.
91. Коли син (дочка) щось накоїть, намагаюся виручити його (її). Якщо все гаразд, я знову залишаю його (її) у спокої.
92. Якби мій син не був би моїм сином, а я була б молодшою, то я, напевно б, закохалася в нього.
93. Мені цікавіше говорити з маленькими дітьми, ніж з дорослими.
94. У недоліках сина (дочки) винний(а) я сам(а), оскільки не зумів(ла) його (її) виховати.
95. Тільки завдяки нашим величезним зусиллям син (дочка) залишився(лася) жити.
96. Часто заздрю тим, хто не має дітей.
97. Якщо дати синові (дочці) волю, він (вона) негайно скористається цим на шкоду собі чи оточуючим.
98. Часто коли я кажу сину (дочці) одне, то чоловік (дружина) спеціально каже протилежне.
99. Чоловіки частіше, ніж жінки, думають тільки про себе.
100. Жінки частіше, ніж чоловіки, думають тільки про себе.
101. Я витрачаю на сина (дочку) більше сил і часу, ніж на себе.
102. Я мало знаю про справи сина (дочки).
103. Бажання мого сина (дочки) для мене — закон.
104. Коли мій син був маленький, він дуже любив спати зі мною.
105. У мого сина (дочки) поганий шлунок.
106. Батьки потрібні дитині лише доти, поки вона не виросла. Потім вона дедалі рідше згадує про них.
107. Заради сина (дочки) я приніс (принесла) би будь-яку жертву.
108. Моєму синові (дочці) потрібно приділяти набагато більше уваги, ніж я можу.
109. Мій син (дочка) вміє бути таким(ою) милим(ою), що я йому (їй) усе прощаю.
110. Мені б хотілося, щоб син одружився після досягнення віку 30 років.
111. Руки і ноги сина (дочки) часто бувають дуже холодними.
112. Більшість дітей — егоїсти. Вони зовсім не думають про здоров’я і почуття батьків.
113. Якщо не віддавати сину (дочці) увесь час і сили, то все може погано скінчитися.
114. Коли все гаразд, я майже не цікавлюся справами сина (дочки).
115. Мені дуже важко сказати своїй дитині “Ні”.
116. Мене засмучує, що син (дочка) дедалі менше має потребу в мені.
117. Стан здоров’я мого сина (дочки) гірший, ніж у більшості його (її) однолітків.
118. Багато дітей надто мало вдячні батькам.
119. Мій син (дочка) не може обходитися без моєї постійної допомоги.
120. Багато часу син (дочка) буває не вдома.
121. У сина (дочки) дуже багато часу на розваги.
122. Крім сина, мені ніхто у світі не потрібний.
123. У мого сина (дочки) переривчастий і неспокійний сон.
124. Часто думаю, що надто рано одружився (вийшла заміж).
125. Усе, чого досягла моя дитина дотепер (у навчанні чи в роботі), вона має завдячувати тільки мені.
126. Справами сина (дочки) здебільшого займається чоловік (дружина).
127. Закінчивши уроки (чи повернувшись додому з роботи), син (дочка) займається тим, що йому (їй) подобається.
128. Коли я бачу чи уявляю сина з дівчиною, у мене псується настрій.
129. Мій син (дочка) часто хворіє.
130. Сім’я не допомагає мені, а лише ускладнює моє життя.
Бланк для відповідей
Прізвище та ім’я сина (дочки), вік ______________________________
Хто заповнював (батько, мати, інший вихователь)________________
Додаток В
ОЦІНКА АГРЕСИВНОСТІ У ВІДНОСИНАХ
Тест Ассінгера
Підкресліть відповідь: