Динамические процессы в малой группе
2. Соедините стрелками динамические процессы в малой группе и их содержание
| негативизм |
| конформизм |
| Групповая совместимость |
| Групповая сплоченность |
| Феномен группового давления |
согласие с групповыми нормами.
Противопоставление себя группе, демонстрация несогласия
с групповыми нормами
Феномен «подключения» нового индивида к группе,
демонстрация ему групповых норм.
Явление, наблюдаемое во время становления групповых норм
и ценностей при условии одновременного вступления в группу
многих индивидов, говорящее, что данный состав вполне возможен
для достижения поставленных перед группой целей.
Некая абстрактная характеристика группы (в том числе и лабораторной),
говорящая, что данный состав не просто возможен, а идеально
подобран. Между членами группы наблюдается единство
помогающее максимально быстро достигать поставленной цели.
3. Дайте определение понятию:
Психологический климат —______________________________________________________________
4. Перечислите факторы, влияющие на психологическое состояние коллектива:
1_________________________2_________________________3_________________________4_________________________5_________________________6_________________________
5. Чем обусловлена сплоченность коллектива:
1_________________________2_________________________3_________________________
6. Дайте характеристику психотипам личности, в зависимости от характерологических особенностей (типология В.М. Шепеля)
| Коллективисты | |
| Индивидуалисты | |
| Претензионисты | |
| Подражатели | |
| Пссивные | |
| Изолированные |
7. Каковы на ваш взгляд пути оптимизации психологического климата в коллективе
____________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________
Дайте определение теориям лидерства
«Теория черт» (харизматическая теория) ________________________________________________
____________________
«Ситуационная теория» ______________________________________________________________
____________________
Системная теория __________________________________________________________________
______________________________________
8. Дайте определениям видам лидерства
Вожак- ____________
______________________________________
Лидер - ____________
______________________________________
Ситуативный лидер - _________________________________________________________________
______________________________________
Руководитель - _______
______________________________________
9. Заполните таблицу, соотнеся социальную роль и героя
Петр I, Моисей, Наполеон, Незнайка, Кутузов, Тимур (А. Гайдар), О. Бендер, Ленин, Чипполино, Александр Македонский, Маугли, Саша Белый (х/ф Бригада), Карлсон.
| Вожак | Лидер | Ситуативный лидер | Руководитель |
10. Заполнив таблицу, укажите характерные отличия социальный ролей
| Лидер | Руководитель |
Что такое стиль руководства (лидерства)_____________________________________________
____________________________________________________________
11. Охарактеризуйте стили лидерства
| Авторитарный |
| Демократический |
| Либеральный |
____________________
________________________________________________________
12. Определите отличительные особенности авторитарного и демократического стилей руководства и заполните таблицу:
| Отличия | Авторитарный стиль | Демократический стиль |
| Методы управления | ||
| Ориентация | ||
| Полномочия | ||
| Принятие решений | ||
| Инициатива работников | ||
| Контроль | ||
| Гласность | ||
| Стимулы | ||
| Отношение к критике | ||
| Особенности общения |
Дата_____________________
Лабораторное занятие № 2