Итоговая контрольная работа

ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ

ПО КУРСУ «ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ »

Выполнение данной части контрольных заданий по­зволит Вам осмысленно овладеть общими основами пси­хологических знаний, которые являются базовыми для дальнейшего усвоения специальных разделов психологии.

Все задания размещены в порядке возрастающей труд­ности и выполняются без применения учебных пособий.

Инструкция к проведению

Тест состоит из 15 заданий, время выполнения - 90 ми­нут.

Выполняйте задания в предложенной последователь­ности, внимательно прочитав указания к каждой части. Не задерживайтесь слишком долго на одном задании. Если затрудняетесь его выполнить, переходите к следую­щему заданию.

Контрольные заданияпредлагаются в двух вариантах.

ЗАДАНИЯ 1-10

УКАЗАНИЯ

В каждом задании первой части следует дополнить суж­дения. Прочитайте внимательно, выберите ключевое сло­во для дополнения суждения.

Образец ЗАДАНИЕ

Подберите ключевое слово.

1.Направленность и сосредоточенность нашего созна­ния на определенном объекте с отвлечениями от все­го остального есть наше ....

Навыки, ставшие потребностью, называются ....

Ключ

Верный ответ:1) внимание 2) привычки

Вариант 1 ЗАДАНИЯ

Подберите ключевое слово.

1. Человеческий индивид, включенный в систему меж­личностных и социальных отношений, субъект созна­тельной деятельности обозначается понятием ... .

2. Свойство высокоорганизованной материи (мозга) отражать объективную действительность и на осно­ве формируемых при этом психических образов це­лесообразно регулировать деятельность человека и его поведение называется ....

3. Система отношений к предметам, явлениям, кото­рая выражается в мировоззрении личности, назы­вается ... личности.

4. Мысли, стремления, чувства, связанные с осознани­ем потребности, порождающие цели, называют ... деятельности, поведения.

5. Сознательно усвоенный способ выполнения дей­ствий, который обеспечивается совокупностью знаний и навыков, - ....

б. Факт принадлежности человека к человеческому роду фиксируется понятием ....

7. Одна из форм направленности личности, окрашенная положительными эмоциями, связанная с проявлени­ем познавательной потребности, называется...

8. Утверждение, что психика - это особое свойство моз­га, которое реально существует, но не является ма­териальным, выражает суть ... понимания психики.

9. Психологи-материалисты признают биологический фактор как природные предпосылки развития спо­собностей, обозначая его понятием ....

10.Особый класс субъективных психических состояний, сущность которых составляют переживания чело­века своего отношения к тому, что он делает, по­знает, чувствует, -это ... и ... .

ЗАДАНИЯ 11-15

УКАЗАНИЯ

Каждое из заданий имеет предполагаемые ответы, по­меченные буквами А,В, С, Д, Е. Выберите среди предло­женных ответов верный (единственный) и зачеркните на бланке ответов соответствующую ему букву.

Образец ЗАДАНИЕ

Выберите правильный ответ.

Сенсорный голод-это ....

А. Своеобразные переживания человека, возникающие в результате недостатка притока раздражителей пер­вой сигнальной системы.

В. Своеобразные переживания человека, возникающие в результате неудовлетворения двигательной по­требности.

С. Переживания человеком недостатка положительных эмоций.

Ключ Верный ответ: А.

ЗАДАНИЯ

Выберите правильный ответ.

11.Наше восприятие мира связано с ....

А. Культурой, к которой мы принадлежим. В. Индивидуальным опытом.

С. Оба ответа верны.

12.Теоретическое мышление - это ....

А. Понятийное мышление, пользуясь которым человек в процессе решения задачи выполняет действия в уме с помощью понятий, суждений и умозаключений.

В. Мышление, материалом которого являются обра­зы. Манипулируя образами, человек, мысленно пре­образует ситуацию, решает задачу.

С. Оба ответа верны.

13.Наше восприятие- это ....

А. Простая сумма ощущений, которая выступает в виде образов предметов или явлений.

В. Интеллектуальный процесс, в основе которого ле­жит синтез разнообразных отношений.

С. Оба ответа верны.

14.Мышление - это ... .

А. Процесс познания с помощью органов чувств. В. Процесс создания новых образов. С. Ступень познания, раскрывающая суть вещей, яв­лений. D. Все суждения верны.

15.При извлечении информациииз памяти всегда легче ....

А. Вспомнить какой-то отдельно взятый элемент. В. Ответить на прямые вопросы. С. Распознать элемент информации в предложенном содержании.

Вопросы для подготовки к экзамену