Экономико-географическая характеристика природных условий и ресурсов стран Центральной и Восточной Европы.
Цели занятия: освоить экономико-географическую обобщающую оценку природных компонентов для нужд хозяйственного развития страны. Познакомиться с природно-ресурсными особенностями стран Центральной и Восточной Европы.
Задания для домашней подготовки: Из курса геологии вспомнить классификацию минеральных ресурсов и их запасов, из курса географии – природные условия и природные ресурсы. Изучить соответствующие разделы в лекциях и в учебной литературе.
Задания для работы в аудитории.
Оборудование: атласы для учителя и школьные, стенные карты полезных ископаемых Европы, экономические карты Европы.
После собеседования со студентами по основным понятиям, необходимым для характеристики населения, им предлагается выполнить следующие работы:
1. Используя экономические карты, дайте письменную характеристику лесных, водных, агроклиматических ресурсов стран Центральной и Восточной Европы. Материал в тетрадях можно проиллюстрировать таблицами, картосхемами и т.п.
Пример составления таблицы:
Обеспеченность стран Центральной и Восточной Европы
Лесными ресурсами
| Страны | Доля покрытой лесом площади (%) | Суждение о пригодности для лесозаготовок |
2. Используя экономические карты региона, определить, какие из стран наиболее богаты: каменным и бурым углем, нефтью и природным газом, рудами черных и цветных металлов, нерудным сырьем. Составить таблицу обеспеченности отдельных стран видами минерального сырья.
3. Найти и отметить на контурной карте важнейшие месторождения полезных ископаемых:
в Польше: буроугольные бассейны: Турувский, Конинский, Белхатувский; каменноугольные: Верхнесилезский, Нижнесилезский, Люблинский. Месторождение меди – Любин-Глогувское; месторождение серы – на юго-востоке (в районе г. Тарнобжег); месторождения поваренной соли (в районе гг. Бохня, Величка, Иновроцлав и в Поморье);
в Чехии: буроугольные бассейны: Мостецкий, Соколовский; каменноугольный – Остравско-Карвинский; месторождения полиметаллов, каолина;
в Словакии: месторождение магнезита;
в Венгрии: месторождения бокситов – в Дунантульском Среднегорье;
в Румынии: нефтегазовые месторождения на Трансильванском плато и в районе г. Плоешти; каменноугольный Петрошанский бассейн, лигнитный – в Олтении;
в Болгарии: месторождения меди и полиметаллов на юге и в центре страны;
в бывшей Югославии: буроугольные бассейны – Колубарский (близ Белграда), Косовский, в Боснии – Коканский; месторождения бокситов (в Динарских горах); месторождения полиметаллов (во всех бывших республиках за исключением Хорватии);
в Албании: месторождения нефти и газа, никеля, хромитов.
4. Какие из стран региона наиболее богаты топливными ресурсами, какие – рудными? Почему?
5. Приведите примеры «некомплектности» полезных ископаемых в отдельных странах региона.
6. Какие отрасли промышленности опираются на собственную сырьевую базу полностью, какие – частично, какие – на импортное сырье? (это задание студенты получат заранее).
Занятие 4
Изучение промышленности страны (на примере Польши).
Цели занятия: научиться отбирать показатели, характеризующие промышленность страны, освоить новыки работы со статистическими показателями промышленности, научиться проводить сравнение, изучить особенности территориальной и отраслевой структуры промышленности Польши.
Задания для домашней подготовки: по учебной литературе и лекциям изучить раздел «Промышленность Польши». Проанализировать таблицу 5. (студенты получают индивидуальные задания по отдельным отраслям Польши).
Таблица 5
СТРУКТУРА ОБРАБАТЫВАЮЩИХ ПРОИЗВОДСТВ(впроцентах)
| Год | Производство пищевых продуктов, включая напитки, и табака | Текстильное и швейное производство, производство кожи, изделий из кожи и производство обуви | Обработка древесины и производство изделий из дерева, целлюлозно-бумажное производство, издательская и полиграфическая деятельность | Производство кокса и нефтепродуктов | Химическое производство, производство рези-новых и пластмассовых изделий | Производство прочих неметаллических минеральных продуктов | Металлургическое производство и производство готовых металлических изделий | Производство машин и оборудования2) | ||
| Болгария | 24,1 | 13,5 | 8,0 | ... | 12,3 | 5,6 | 16,3 | 16,9 | ||
| 20.2 | 13.6 | 6.1 | … | 8.9 | 12.9 | 11.5 | 17.5 | |||
| Венгрия | 7,04) | 2,0 | 4,6 | 8,9 | 10,7 | 2,8 | 8,3 | 49,3 | ||
| 12.2 | 2.3 | 4.4 | 7.5 | 14.7 | 3.6 | 6.7 | 40.2 | |||
| Латвия | 23,6 | 4,8 | 28,2 | ... | 6,2 | 6,6 | 12,3 | 11,2 | ||
| Литва | 21,3 | 5,4 | 10,9 | 18,7 | 16,4 | 4,6 | 5,4 | 10,0 | ||
| 21.0 | 3.9 | 7.7 | 31.5 | 16.2 | 2.3 | 3.4 | 6.0 | |||
| Польша | 21,0 | 3,0 | 8,1 | 7,8 | 12,6 | 4,7 | 12,5 | 25,7 | ||
| 21.7 | 2.2 | 6.6 | 7.9 | 12.3 | 3.8 | 10.0 | 25.3 | |||
| Румыния | 18,5 | 7,5 | 7,4 | 5,4 | 10,2 | 5,7 | 15,8 | 22,8 | ||
| 21.0 | 6.9 | 6.4 | 5.3 | 11.2 | 5.2 | 11.5 | 27.5 | |||
| Словения | 7,7 | 5,0 | 9,6 | 0,0 | 17,6 | 3,9 | 20,7 | 31,2 | ||
| 8.1 | 4.1 | 8.2 | 0.0 | 17.2 | 4.0 | 20.8 | 30.7 | |||
Составлено по: Россия и страны мира. М.: Росстат 2014
Задания для работы в аудитории
Оборудование: экономическая карта Польши, атласы, набор контурных карт.
1. Сравнить отраслевую структуру промышленности Польши с другими странами региона. Сделать выводы (письменно).
2. Заслушиваем сообщения студентов по отраслевой структуре промышленности Польши.
3. Используя данные таблицы 6 построить графики динамики производства важнейших видов промышленной продукции Польши. Пользуясь статистическим сборником «Россия и страны мира», сравнить показатели с другими странами Центральной и Восточной Европы, а также с развитыми капиталистическими странами Западной Европы, США, Японией, Россией.
Таблица 6