Тема 1. особенности использования криминалистической характеристики при расследовании компьютерных преступлений
Понятие, содержание и основные элементы криминалистической характеристики преступлений в сфере компьютерной информации.
Непосредственный предмет преступного посягательства по делам о компьютерных преступлениях.
Личностная характеристика преступника, совершающего компьютерные преступления.
Особенности обстановки совершения компьютерных преступлений.
Рекомендуемая литература
1. Белкин Р.С. Криминалистика. М., 2006.
2. Гаврилин Ю.В. Криминалистика. Методика расследования отдельных видов преступлений. М., 2004.
3. Гудков П.Б. Проблемы борьбы с компьютерными преступлениями. М., 2003.
4. Нехорошев А.Б. Компьютерные преступления: квалификация, расследование, экспертиза. Саратов. 2004.
5. П. У. Кузнецова Информационные технологии в юридической деятельности.; Уральская гос. юрид. акад..М.,2012
контрольные вопросы:
1. Понятие криминалистической характеристики и ее отличие от уголовно-правовой.
2. Практическое значение криминалистической характеристики.
3. Способ преступления и его составляющие элементы.
темы докладов:
- Влияние Белкина Р.С. в становлении и развитии криминалистической характеристики преступления.
- Способ преступления в сфере компьютерной информации как главный элемент криминалистической характеристики.
- Взаимосвязи и взаимозависимости между элементами криминалистической характеристики.
ТЕМА 2. ОСОБЕННОСТИ ТАКТИКИ ПРОИЗВОДСТВА ОТДЕЛЬНЫХ СЛЕДСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ.
Осмотр места происшествия. Осмотр средства электронно-вычислительной техники. Осмотр машинного носителя информации. Осмотр документа на машинном носителе. Осмотр машинограммы. Изъятие средств электронно-вычислительной техники и компьютерной информации как элемент отдельных следственных действий.
Обыск и выемка.
Криминалистическое исследование операционных систем и СУБД.
Рекомендуемая литература
1. Яблоков, Н.П..Криминалистика../Н. П. Яблоков ; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Юрид. фак..2-е изд., перераб. и доп.М.,2009
2. Натура А. И. Криминалистическое обеспечение первоначального этапа расследования преступных взрывов :./К. В. Вишневецкий, А. И. Гаевой, А. В. Гусев, В. Н. Михайлошин ;..М., 2008
3. Т. В. Аверьянова, Р. С. Белкин, Ю. Г. Корухов, Е. Р. Криминалистика.Россинская.3-е изд., перераб. и доп. М.,2010
4. Чубукова, С.Г., Элькин, В. Д.Основы правовой информатики../С. Г. Чубукова, В. Д. Элькин ; под ред. М. М. Рассолова.Изд. 2-е, испр. и доп.М.,2010 Нехорошев А.Б.
5. П. У. Кузнецова Информационные технологии в юридической деятельности.; Уральская гос. юрид. акад..М.,2012
6. С. В. Симоновича. 2-е изд. Информатика. Базовый курс. 2011.
7. А. М. Попова. Информатика и математика для юристов.; 2-е изд.,.М.,2012
8. Основы современной информатики Кудинов Ю.И. Пащенко Ф.Ф. (Электронно-библиотечная система http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=2024)
контрольные вопросы:
1. Значение тактики проведения следственных действий.
2. Соблюдение норм УПК при проведении следственных действий.
3. Регламентация УПК изъятия компьютерной информации.
темы докладов:
- Компьютерная информация как объект преступного посягательства.
- Информация и компьютерная информация: общее и различия.
- Проблемные вопросы осмотра ПК.
ГРАФИК САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МАГИСТРА ДЛЯ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
| № п/п | Тема | Содержание самостоятельной работы | Примерный бюджет времени на выполнение задания час. | Сроки выполнения задания (месяц неделя) | Форма отчетности | Форма контроля | Сроки контроля | Учебно-методическое обеспечение СРС |
| Понятие, сущность компьютерных преступлений | Изучение учебного материала | неделя | Реферат (4стр.) | неделя | ||||
| Уголовно-правовая характеристика компьютерных преступлений | Подготовка к семинарскому занятию | неделя | Выполнение заданий в компьютерных классах | неделя | ||||
| Система специальных средств собирания и исследования следов преступлений, совершенных с использованием компьютерных технологий | Подготовка к семинарскому занятию | неделя | Выполнение заданий в компьютерных классах | Устный опрос | неделя | |||
| Способы совершения компьютерных преступлений и типичные следы | Изучение учебного материала | неделя | Реферат (4 стр.) | неделя | ||||
| Особенности использования криминалистической характеристики при расследовании компьютерных преступлений | Подготовка к семинарскому занятию | неделя | Устный опрос | неделя | ||||
| Особенности организации и планирования расследования на первоначальном этапе | Изучение учебного материала | неделя | Реферат (2 стр.) | неделя | ||||
| Особенности тактики производства отдельных следственных действий | Изучение учебного материала | неделя | Реферат (2 стр.) | неделя | ||||
| Участие специалиста при проведении отдельных следственных действий | Изучение учебного материала | неделя | Ответы на вопросы | неделя | ||||
| Назначение экспертиз при расследовании компьютерных преступлений | Изучение учебного материала | неделя | Выполнение заданий в компьютерных классах | неделя | ||||
| Противодействие компьютерных преступлений | Изучение учебного материала | неделя | Выполнение заданий в компьютерных классах | неделя |
СВЯЗЬ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ И КУРСАМИ
Дисциплина «Расследование компьютерных преступлений» включает в себя в качестве базовых теоретические сведения из таких дисциплин, как криминалистика, судебные экспертизы, уголовное право, уголовно-процессуальное право, психология, современные достижения естественных и технических наук,обеспечивает профессиональную подготовку юристов.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Обучение по данной учебной дисциплине предполагает следующие формы занятий:аудиторные групповые занятия под руководством преподавателя,обязательная самостоятельная работа студента по заданию преподавателя, выполняемая во внеаудиторное время, в том числе с использованием технических средств обучения,индивидуальная самостоятельная работа студента под руководством преподавателя,индивидуальные консультации.
Лекционные занятия проводятся в специализированных аудиториях с применениеммультимедийных технологий и предусматривают развитие полученных теоретических знаний с использованием рекомендованной учебной литературы и других источников информации, в том числе информационных ресурсов глобальной сети Интернет. По курсу наряду с традиционной формой, применяются следующие формы проведения лекционных занятий: лекция-визуализация (основное содержание лекции представлено в образной форме: рисунках, графиках, схемах и т.д.), лекция-провокация (лекция с запланированными ошибками), проблемная лекция.
Лабораторные занятия проводятся в компьютерных классах и при их проведении используются такие активные методы обучения, как дискуссии, дидактические игры, моделирование профессиональных ситуаций.
На лекционные и практические занятия организовывается встреча и обсуждение с практическими работниками компаний Гарант, Консультант+.
При подготовке реферата студенты, применяя творческий подход и самостоятельность, проводят комплексное исследование и анализ по выбранной тематике. Рефераты подлежат публичной защите с использованием инновационных возможностей информационных технологий.