Профессиональное обучение» (по отраслям)
студента 583группы 4-го курса
очной формы обучения
____________________________________________________________________
(фамилия, имя отчество)
Место прохождения практики _________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
(наименование организации, предприятия)
Время прохождения с «13» июня2017г. по «08» июля2017г.
Руководитель практики
от организации _________________ ________________ ________________
(должность) (подпись) (Ф.И.О.)
М.П.
Руководитель практики
от колледжа ____________________ ________________ ________________
(итоговая оценка: отлично, хорошо, удовлетворительно) (подпись) (Ф.И.О.)
Ханты-Мансийск, 2017
Содержание
ВВЕДЕНИЕ. 3
1. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ОТЧЕТА.. 4
1.1. СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ.. 4
1.2. КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ.. 11
1.3. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ПО ПРАКТИКЕ. 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 14
Приложение 1. 15
Приложение 2. 18
Приложение 3. 19
ВВЕДЕНИЕ
это пример, редактируем, дополняем немного хотя бы!!!!!!
Современный мир не может существовать без информационных систем. Они есть везде: в аэропортах и на заводах, в банках и государственных учреждениях. Безусловно, эти системы должны правильно функционировать, их нужно грамотно инсталлировать, осуществлять отладку при сбоях и, конечно, необходимо уметь объяснить пользователям, как правильно пользоваться всем этим программным обеспечением. С такими задачами под силу справиться только настоящему профессионалу, который получил отличную базовую подготовку и закрепил свои знания на практике.
Практика студентов специальности 44.02.06 «Профессиональное обучение» (по отраслям) является составной частью образовательной программы профессионального образования и представляет собой одну из форм организации учебного процесса, заключающуюся в профессионально-практической подготовке студентов на базах практики.
Основным содержанием данной практики является выполнение практических учебных, заданий на предприятиях, в организациях или учреждениях, соответствующих виду деятельности: «Выполнение работ по профессиям: «Оператор ЭВМ», «Мастер по обработке цифровой информации», «Наладчик программного и аппаратного обеспечения».
Место прохождения производственной практики (указать наименование производственной организации, в которой проходит практику студент).
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ОТЧЕТА
СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Тематический план учебной практики
| № п/п | Наименование работ и участков | Количество | |
| часов | дней | ||
| Вводный инструктаж | |||
| Тема 1.1. Общие сведения о предприятии (организации) и отделе месте прохождения практики по профилю специальности | |||
| Тема 1.2. «Оператор ЭВМ». Использование информационных технологий | |||
| Тема 1.3. Наладчик аппаратного и программного обеспечения» Классификация и архитектура персональных компьютеров (ПК). Устройство персональных компьютеров, основные блоки, функции и технические характеристики. Эксплуатация и обслуживание ПК. Архитектура, состав, функции и классификация операционных систем персонального компьютера. Виды и назначение и периферийных устройств, их устройство и принцип действия, интерфейсы подключения и правила эксплуатации. Принципы функционирования локальных и глобальных КС. | |||
| Тема 1.4. «Мастер по обработке цифровой информации». Ввод и обработка цифровой информации. Хранение, передача и публикация цифровой информации. | |||
| Тема 1.5. Систематизация и обобщение материалов практики, подготовка отчетной документации | |||
| ВСЕГО | |||
| 4 недели |
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Вводный инструктаж
Содержание информации, необходимой для формирования умений
Ознакомление с целями и задачами практики по профилю специальности. Инструктаж по охране труда, технике безопасности и пожарной безопасности. Знакомство с правилами внутреннего распорядка, рабочим местом и руководителем практики от предприятия (организации).
Примерные виды работ:
Проведение вводного инструктажа по производственной практике.
Тема 1.1. Общие сведения о предприятии (организации) и отделе месте прохождения практики по профилю специальности
Содержание информации, необходимой для формирования умений и навыков
Организационная структура предприятия, структура управления, основные направления деятельности, характеристика деятельности предприятии. Основные показатели производственной деятельности предприятия.
Организационная структура базового подразделения, структура управления, тематика работ, круг решаемых задач. Обязанности инженерно-технических работников среднего звена.
Назначение и использование технических средств информатизации на предприятии. Используемое программное обеспечение информационных систем предприятия.
Организация рабочего места в соответствии с рабочей профессией, занимаемой должностью. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности на рабочем месте.
Примерные виды работ:
Знакомство с предприятием, с рабочим местом.
Тема 1.2. «Оператор ЭВМ». Использование информационных технологий
Содержание информации, необходимой для формирования умений и навыков
Операционные системы. Состав программного обеспечения, имеющегося на предприятии. Операционные системы и оболочки, сервисные приложения, языки программирования, архиваторы и антивирусные средства, применяемые на предприятии; области их применения.
Использование информационных технологий. Информационное обеспечение предприятия: его состав, основные справочные базы данных, информационно-поисковые системы, их структуры, содержание. Кодирование справочной информации, ее классификация, принципы создания информационного обеспечения. Обеспечение достоверности и сохранности информации. Защита информации от несанкционированного доступа.
Состав локальных вычислительных сетей предприятия, их топология, протоколы, распределение ресурсов и прав доступа.
Примерные виды работ:
Создание, редактирование, форматирование текстовых документов. Создание таблиц, диаграмм. Внедрение объектов. Создание электронного документа. Ввод и редактирование данных. Оформление разбивки рабочего листа. Применение формул и функций. Графическое представление данных. Обработка экономической и статистической информации. Проектирование и создание баз данных. Создание и использование запросов. Разработка функционального интерфейса БД. Создание презентаций. Планирование и показ презентаций.