Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины. В данном разделе содержится описание перечня планируемых результатов обучения по дисциплине «Социально-трудовые льготы несовершеннолетним работникам и лицам с

В данном разделе содержится описание перечня планируемых результатов обучения по дисциплине «Социально-трудовые льготы несовершеннолетним работникам и лицам с семейными обязанностями», соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы 40.03.01 «Юриспруденция».

Процесс изучения дисциплины «Социально-трудовые льготы несовершеннолетним работникам и лицам с семейными обязанностями»направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурные компетенции (ОК):

- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

Профессиональные компетенции (ПК):

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

- способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

- способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен:

Знать:

-социально-трудовые льготы несовершеннолетних работников и лиц с семейными обязанностями;

- виды и систему нормативных правовых актов, регулирующих социально-трудовые льготы несовершеннолетним работникам и лицам с семейными обязанностями.

Уметь:

- понимать и уметь толковать законы;

- ориентироваться в институциональной правовой структуре при трудовой деятельности несовершеннолетних работников и лиц с семейными обязанностями;

- компетентно, опираясь на правовые нормы, квалифицировать обстоятельства, возникающие при трудовой деятельности несовершеннолетних работников и лиц с семейными обязанностями;

- работать с нормативно-правовой документацией;

- юридически грамотно реализовывать свои общегражданские и профессиональные права.

Владеть:

-юридической терминологией в сфере правового регулирования социально-трудовых льгот несовершеннолетним работникам и лицам с семейными обязанностями;

-навыками самостоятельной работы с актами законодательства, актами судебных органов по вопросам социально-трудовых льгот несовершеннолетним работникам и лицам с семейными обязанностями.

Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет: для очного и заочного отделений 2 зачетные единицы, 72 академических часа.

Структура дисциплины

Для очной формы обучения:

Вид учебной работы Всего часов Семестр 8 час.
Аудиторные занятия (всего)
Занятия лекционного типа
Занятия семинарского типа (практич., семин., лаборат. и др.)
Самостоятельная работа (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет) зачет зачет

Для заочной формы обучения:

Вид учебной работы Всего часов Семестр 10 час.
Аудиторные занятия (всего)
Занятия лекционного типа
Занятия семинарского типа (практич., семин., лаборат. и др.)
Самостоятельная работа (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет) зачет зачет

Учебно-тематический план дисциплины

Для очной формы обучения:

Номер раздела Наименование раздела/темы Часов по учебной (рабочей) программе Отрабатываемые компетенции
Всего в уч. плане по разделу /теме Аудиторная работа Самостоятельная работа обучающихся
Всего в том числе
Лекции (всего/интеракт.) Практич. занятия (всего/интеракт.)
1. Тема № 1: Общие положения правового регулирования труда несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями ОК-8 ОК-9
2. Тема № 2: Прием на работу несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями ПК-4
3. Тема № 3: Рабочее время несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями ПК-2 ПК-4
4. Тема № 4: Оплата труда несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями ПК-7
5. Тема № 5: Отпуска и пособия, предоставляемые несовершеннолетним и лицам с семейными обязанностями ПК-4 ПК-11
6. Тема № 6: Прекращение трудовых отношений с несовершеннолетними и лицами с семейными обязанностями ПК-11 ПК-16

Для заочной формы обучения:

Номер раздела Наименование раздела/темы Часов по учебной (рабочей) программе Отрабатываемые компетенции
Всего в уч. плане по разделу /теме Аудиторная работа Самостоятельная работа обучающихся
Всего в том числе
Лекции (всего/интеракт.) Практич. занятия (всего/интеракт.)
Тема № 1: Общие положения правового регулирования труда несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями - ОК-8 ОК-9
Тема № 2: Прием на работу несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями - ПК-4
Тема № 3: Рабочее время несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями ПК-2 ПК-4
Тема № 4: Оплата труда несовершеннолетних и лиц с семейными обязанностями ПК-7
Тема № 5: Отпуска и пособия, предоставляемые несовершеннолетним и лицам с семейными обязанностями ПК-4 ПК-11
Тема № 6: Прекращение трудовых отношений с несовершеннолетними и лицами с семейными обязанностями ПК-11 ПК-16

Содержание дисциплины

Наши рекомендации