КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Цель дисциплины «Правовые основы профессиональной деятельности» - сформировать у бакалавров представление об эффективной профессиональной деятельности в

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины «Правовые основы профессиональной деятельности» - сформировать у бакалавров представление об эффективной профессиональной деятельности в области социологии, знания в области основ законодательства, регулирующие правовые основы профессиональной деятельности хозяйственные и трудовые отношения, умения в решении различных практических ситуаций, а так же научить студентов применять основные нормативно-правовые акты, договоры, которые используются на государственной и муниципальной службе, в хозяйственной и трудовой, т.е. профессиональной деятельности, ознакомить с компетенцией органов управления в отношениях с хозяйствующими субъектами и их работниками, с нормативными актами в названной сфере и применением их в практической деятельности.

Привить бакалаврам юридическую грамотность, умение пользоваться нормативно правовыми актами в повседневной деятельности, ознакомить с действующей в правоохранительных органах и судах практикой

Основными задачами курса являются:

-дать представление бакалаврам об основных принципах, категориях и понятиях управленческой деятельности;

- дать представление об эффективной профессиональной деятельности в области социологии;

- научить бакалавров правильному ориентированию в действующем законодательстве;

- ознакомить бакалаврам с основными нормативно-правовыми актами, регламентирующими различные аспекты внутренней организации предприятий и учреждений различной формы собственности и сфер деятельности;

-- ознакомить бакалавров с основными направлениями государственной политики в различных сферах жизнедеятельности общества.

2.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП НАПРАВЛЕНИЯ

Дисциплина «Правовые основы профессиональной деятельности » относится к вариативной части дисциплина по выбору студента профессионального цикла базовой (общепрофессиональной части) (В3.ВВ.1).

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям бакалавров.

Бакалавр должен знать:

- Основные положения о профессиональной деятельности, понятиях и основных терминах отраслей Российского права.

- Понятие социальной сферы жизни общества.

- Основные направления межнационального сотрудничества по разрешению глобальных проблем человечества. Причины межнациональных конфликтов и пути их преодоления.

- Понятие гражданско-правовых отношений

- Основные положения антикоррупционной политики в государстве и борьбы с коррупцией

- Основные положения о видах деятельности: духовная, практическая, иная. Роль науки в жизни общества. Научное познание и его виды

- Понятие признаки виды и состав преступления и правонарушения.

Бакалавр должен уметь:

- Находить необходимую учебную информацию при помощи сети Интернет.

- Самостоятельно организовывать, а также планировать свою деятельность по саморазвитию и самообразованию.

Бакалавр должен обладать следующими компетенциями:

Коммуникативная компетентность – способность вступать в коммуникацию с целью быть понятым.

Предметная компетентность – способность анализировать и действовать с позиции отдельных областей человеческой культуры.

Информационная компетентность – способность владеть информационными технологиями, работать со всеми видами информации.

Автономизационная компетентность – способность к саморазвитию, самоопределению, самообразованию, конкурентоспособности.

Математическая компетентность – умение работать с числом, числовой информацией.

Обеспечиваемые дисциплины:

1. Лидерство и командообразование в сервисных организациях.

2. Управление человеческими ресурсами организации сферы сервиса.

3. Методы оценки эффективности трудовой деятельности.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-5 - умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

ПК-4 - способностью и готовностью использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности

ПК-12 - способностью и умением использовать полученные знания в преподавании социологических дисциплин (знание основ социально-экономических и гуманитарных дисциплин)

3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся бакалавр должен:

· Знать:

- основополагающие правовые категории и термины профессиональной деятельности деятельности;

- особенности применения норм различных отраслей российского права в сфере профессиональной деятельности на предприятиях и учреждениях различных форм собственности;

- основы организации и деятельности предприятий и учреждений;

- основы организации договорной и иной профессиональной работы на предприятиях и учреждениях;

- основные права и обязанности субъектов профессиональной деятельности;

- организационно–правовые основы системы государственного управления;

· Уметь:

- определять нормативные правовые акты, подлежащие применению для конкретных правоотношений в сфере профессиональной деятельности;

- обрабатывать, анализировать социальную информацию, прогнозировать вероятностные тенденции развития ситуации, определять проблемную ситуацию, готовить проекты решений, организовывать их исполнение;

- оформлять договоры в соответствии с действующим законодательством, а также оформлять другие документы по вопросам регистрации, лицензирования, сертификации, профессиональной деятельности и т.д.;

· Владеть:

- самостоятельной правовой оценки ситуаций в работе с клиентами и партнерами по работе;

- составления юридически грамотных информационных и рекламных материалов в конкретной сфере профессиональной деятельности

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ