Занятие 1. Политическая система общества (ПСО)
Студент должен знать:
Понятие и сущность ПСО. Характеристика структурных элементов политической системы общества. Функции политической системы общества: виды и их характеристика. Эффективность функционирования политических систем. Факторы стабильности и изменчивости в ПСО. Политическая система и бюрократизм. Этапы развития политической системы в России. Критерии классификации ПСО. Типы политической системы общества. Соотношение политической системы и политического режима. Политические режимы и их типология. Основные черты демократического, авторитарного и тоталитарного режимов. Демократия как сложное, многоплановое явление. Этапы становления современной теории демократии. Проблемы становления демократической ПСО в России, современные дискуссии о путях дальнейшей демократизации России.
Студент должен уметь:
- определять основные этапы структурные элементы политической системы общества.;
- разбираться в соотношениях политической системы и политического режима;
- выделить проблемы становления демократической ПСО в России.
Методические рекомендации:
Во время самоподготовки студенту необходимо повторить конспект лекций по дисциплине, использовать рекомендованную литературу, обратить внимание и ответить на вопросы для самопроверки данных методических указаний.
Рекомендованная литература: [10], [21], [26], [37].
Вопросы для самопроверки:
- Понятие и сущность ПСО?
- Функции политической системы общества?
- Назовите этапы развития политической системы в России?
- Типы политической системы общества?
- Политические режимы и их типология?
- Этапы становления современной теории демократии.
- Современные дискуссии о путях дальнейшей демократизации России.
Практическое занятие проводится в форме активной дискуссии с отработкой компетенций (способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-4, ОК-5, ОК-6). Для этого преподаватель задает каждому студенту механизм осуществления и взаимодействия политической власти в отдельном государстве в соответствии с порядковым номером по списку в группе по таблице 2.
Таблица 2
| № п/п | Государство |
| | Российская Федерация |
| | Соединенные Штаты Америки |
| | Французская Республика |
| | Китайская Народная Республика |
| | Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии |
| | Королевство Норвегия |
| | Республика Беларусь |
| | Федеративная Республика Германия |
| | Федеративная Республика Бразилия |
| | Итальянская Республика |
| | Грузия |
| | Государство Израиль |
| | Республика Индия |
| | Греческая Республика |
| | Турецкая Республика |
| | Латвийская Республика |
| | Республика Казахстан |
| | Украина |
| | Республика Ирак |
| | Япония |
Занятие 2. Избирательные (электоральные) системы
Студент должен знать:
Выборы: понятие и виды. Роль выборов в демократических обществах. Основные принципы выборов. Функции и условия эффективности выборов в органы власти и местного самоуправления. Избирательные системы: понятие и виды. Избирательный процесс: понятие и основные стадии. Деловая игра «Демократия».
Студент должен уметь:
- оценить роль выборов в демократических обществах;
- разбираться в избирательных системах;
- выделять избирательный процесс, понимать его основные стадии.
Методические рекомендации:
Во время самоподготовки студенту необходимо повторить конспект лекций по дисциплине, использовать рекомендованную литературу, обратить внимание и ответить на вопросы для самопроверки данных методических указаний.
Рекомендованная литература: [2], [15], [24], [36].
Вопросы для самопроверки:
- Выборы: понятие и виды?
- Основные принципы выборов?
- Избирательные системы: понятие и виды?
- Функции и условия эффективности выборов?
- Избирательный процесс: понятие и основные стадии?
Практическое занятие проводится в форме круглого стола с отработкой компетенций (способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-11, ПК-20).
программное обеспечение Программный комплекс "Экзаменатор" – тест по «Политологии» (доступ из сети МГТУ),
Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
1)Информационно-правовая система «ФСО. Законодательство России» (доступ из сети МГТУ);
2) http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Polit/Index_Polit.php
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Использование активных и интерактивных формы обучения:
- круглый стол по теме: «Политическая система общества» - 2 часа (ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-9).
- дискуссия по теме «Избирательные (электоральные) системы» - 2 часа (ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-9).
Использование активных и интерактивных форм обучения составляет 76% от аудиторных занятий.