Тема 1. Понятие, предмет, метод, источники, нормы
ОГЛАВЛЕНИЕ
| 1. | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы………. | |
| 2. | Место дисциплины в структуре образовательной программы ………………… | |
| 3. | Объем дисциплины в зачётных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся……………….. ………………………………………...................... | |
| 4. | Содержание дисциплины, структурированное по темам (модулям) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий…………………………………………………………………… | |
| 5. | Перечень учебно-методического обеспечения самостоятельной работы обучающихся по дисциплине………………………………………………..…… | |
| 6. | Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся………………………………………………………….…………... | |
| 7. | Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины………………………………………………….…………. | |
| 8. | Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины………………………….. | |
| 9. | Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины……….. | |
| 10. | Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень необходимого программного обеспечения и информационных справочных систем………… | |
| 11. | Описание учебно-материальной базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине……………………………………... |
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с проектируемыми результатами освоения образовательной программы
1.1 Цель изучения дисциплины – подготовить специалиста, уверенно ориентирующегося в вопросах правовой регламентации современных международных отношений и реализации норм международного права в российской внутригосударственной правовой системе.
1.2 Основные задачи дисциплины:
- формирование у студентов представления о законодательстве в области международного права;
- овладение специфическим цивилистическим понятийным аппаратом;
- ознакомление с системой источников, регулирующих правовые взаимоотношения в области международного права;
- формирование представления о задачах, решаемых наукой «Международное право», о тенденциях дальнейшего развития действующего законодательства;
- формирование умения анализировать содержание и требования нормативных правовых актов, работать с источниками права и юридической литературой, пользоваться нормативной базой для решения вопросов в области международного публичного права.
1.3 Требования к результатам освоения дисциплины
В соответствии с учебным планом направления40.03.01 Юриспруденция процесс изучения дисциплины «Международное право» направлен на формирование следующих компетенций:
| Наименование компетенции | Код компетенции |
| -осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания; -имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону; - способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности; - способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; -способен обеспечить соблюдение законодательства субъектами права; - способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; - способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности; - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; - владеет навыками подготовки юридических документов; - способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина); - способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению; - способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению; - готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции; - способен толковать различные правовые акты). | ОК-1 ОК-6 ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-9 ПК-11 ПК-12 ПК- 14 ПК-15 |
В результате освоения дисциплины студенты, обучающиеся по направлению подготовки «Юриспруденция» должны:
- знатьосновные понятия и категории дисциплины; историю международного права и содержание современного этапа его развития, особенности доктрин международного права, присущие государствам различных правовых систем; основные международные и российские документы (договоры, декларации, соглашения, резолюции, конвенции, пакты, ноты, законы и др.), в соответствии с которыми реализуются нормы международного права и осуществляются международные отношения; основополагающие принципы и нормы международного права, механизм их формирования и реализации в современных международных отношениях; нормы российского законодательства, определяющие правовое положение граждан Российской Федерации на территории иностранных государств, регулирующие правовой режим иностранцев, лиц без гражданства и других категорий населения России;
- уметьподбирать, обобщать и систематизировать нормативную и фактическую информацию, имеющую значение для реализации международно-правовых норм; анализировать деятельность субъектов международного права, руководствуясь принципами и нормами международного права; применять в профессиональной деятельности положения международно-правовых актов, нормы и принципы международного права; принимать юридически обоснованные решения в обстоятельствах, вытекающих из действия и применения норм и принципов международного права; толковать и применять международные договоры совместно с российским законодательством; реализовывать права и свободы российских граждан, иностранцев и других категорий населения Российской Федерации, опираясь на нормы международных договоров;
- владеть представлением об основных отраслях международного права, главных направлениях развития международного права; об основных источниках современного международного права; о содержании основных международных документов, о специфике их подготовки, заключения и действия; о подходах, научных спорах и дискуссиях, ведущихся в данной области международной общественной жизни.
2. Место дисциплины в структуре образовательной программы
Курс «Международное право» является дисциплиной базовой части профессионального цикла учебного плана по направлению подготовки «Юриспруденция» и преподается студентам в 6 семестре в объеме 4-х зачетных единиц (144 часа).
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа), одна зачётная единица равна 36 часам.
«Международное право» – комплексная отрасль права и правоведения, связанная со многими профессиональными дисциплинами, такими, как: «Теория государства и права», «Римское право», «Гражданское право», «Корпоративное право», «Административное право», «Уголовное право» и др.
Формой итогового контроля знаний студентов является экзамен, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения практических задач. Один семестровый экзамен выражается 1 зачётной единицей (36 часов): 3 дня подготовки (27 часов) и 1 день на экзамен (9 часов).
3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся
Очная форма
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
| Контактная работа всего, в том числе: | ||
| Лекции | ||
| Практические занятия (ПЗ) | ||
| Семинарские занятия (СЗ) | ||
| Самостоятельная работа (всего), Другие виды самостоятельной работы: подготовка рефератов по темам курса, презентаций, докладов для выступления на научных конференциях и т.д. | ||
| Работа с учебной литературой | ||
| Вид промежуточной аттестации –экзамен, в том числе консультации | ||
| Общая трудоемкость, часы/Зачетные единицы | ||
Заочная форма
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
| Аудиторные занятия (всего), В том числе | ||
| Лекции | ||
| Практические занятия (ПЗ) | ||
| Семинарские занятия (СЗ) | ||
| Самостоятельная работа (всего), Другие виды самостоятельной работы: подготовка рефератов по темам курса, презентаций, докладов для выступления на научных конференциях и т.д. | ||
| Работа с учебной литературой | ||
| Вид промежуточной аттестации –экзамен, в том числе консультации | ||
| Общая трудоемкость, часы/Зачетные единицы | ||
4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (модулям) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
Тематический план, очная форма обучения
| № | Наименование темы | Количество часов по учебному плану | Количество аудиторных часов | Из них, час | Самостоятельная работа | Формируемые компетенции | ||
| лекции | практические занятия | |||||||
| Понятие, предмет, метод, источники, нормы и субъекты международного права | · | |||||||
| Право международных договоров | 6/2* | · | ||||||
| Ответственность в международном праве | 6/2* | · | ||||||
| Мирные средства разрешения международных споров | 6/4* | · | ||||||
| Права человека и международное право | 6/2* | · | ||||||
| Международное морское и воздушное право | 6/2* | · | ||||||
| Международное экологическое право | 6/2* | · | ||||||
| Международное гуманитарное право | 6/2* | · | ||||||
| Территория и население в международном праве | 6/2* | · | ||||||
| Экзамен | ||||||||
| Итого по курсу: | 54/18* | |||||||
Тематический план, заочная форма обучения
| № | Наименование темы | Количество часов по учебному плану | Количество аудиторных часов | Из них, час | Самостоятельная работа | Формируемые компетенции | ||
| лекции | практические занятия | |||||||
| Понятие, предмет, метод, источники, нормы и субъекты международного права | · | |||||||
| Право международных договоров | · | |||||||
| Ответственность в международном праве | · | |||||||
| Мирные средства разрешения международных споров | · | |||||||
| Права человека и международное право | · | |||||||
| Международное морское и воздушное право | 2/2* | · | ||||||
| Международное экологическое право | · | |||||||
| Международное гуманитарное право | 2/2* | · | ||||||
| Территория и население в международном праве | · | |||||||
| Экзамен | ||||||||
| Итого по курсу: | 10/4* | |||||||
ОГЛАВЛЕНИЕ
| 1. | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы………. | |
| 2. | Место дисциплины в структуре образовательной программы ………………… | |
| 3. | Объем дисциплины в зачётных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся……………….. ………………………………………...................... | |
| 4. | Содержание дисциплины, структурированное по темам (модулям) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий…………………………………………………………………… | |
| 5. | Перечень учебно-методического обеспечения самостоятельной работы обучающихся по дисциплине………………………………………………..…… | |
| 6. | Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся………………………………………………………….…………... | |
| 7. | Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины………………………………………………….…………. | |
| 8. | Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины………………………….. | |
| 9. | Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины……….. | |
| 10. | Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень необходимого программного обеспечения и информационных справочных систем………… | |
| 11. | Описание учебно-материальной базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине……………………………………... |
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с проектируемыми результатами освоения образовательной программы
1.1 Цель изучения дисциплины – подготовить специалиста, уверенно ориентирующегося в вопросах правовой регламентации современных международных отношений и реализации норм международного права в российской внутригосударственной правовой системе.
1.2 Основные задачи дисциплины:
- формирование у студентов представления о законодательстве в области международного права;
- овладение специфическим цивилистическим понятийным аппаратом;
- ознакомление с системой источников, регулирующих правовые взаимоотношения в области международного права;
- формирование представления о задачах, решаемых наукой «Международное право», о тенденциях дальнейшего развития действующего законодательства;
- формирование умения анализировать содержание и требования нормативных правовых актов, работать с источниками права и юридической литературой, пользоваться нормативной базой для решения вопросов в области международного публичного права.
1.3 Требования к результатам освоения дисциплины
В соответствии с учебным планом направления40.03.01 Юриспруденция процесс изучения дисциплины «Международное право» направлен на формирование следующих компетенций:
| Наименование компетенции | Код компетенции |
| -осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания; -имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону; - способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности; - способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; -способен обеспечить соблюдение законодательства субъектами права; - способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; - способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности; - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; - владеет навыками подготовки юридических документов; - способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина); - способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению; - способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению; - готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции; - способен толковать различные правовые акты). | ОК-1 ОК-6 ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-9 ПК-11 ПК-12 ПК- 14 ПК-15 |
В результате освоения дисциплины студенты, обучающиеся по направлению подготовки «Юриспруденция» должны:
- знатьосновные понятия и категории дисциплины; историю международного права и содержание современного этапа его развития, особенности доктрин международного права, присущие государствам различных правовых систем; основные международные и российские документы (договоры, декларации, соглашения, резолюции, конвенции, пакты, ноты, законы и др.), в соответствии с которыми реализуются нормы международного права и осуществляются международные отношения; основополагающие принципы и нормы международного права, механизм их формирования и реализации в современных международных отношениях; нормы российского законодательства, определяющие правовое положение граждан Российской Федерации на территории иностранных государств, регулирующие правовой режим иностранцев, лиц без гражданства и других категорий населения России;
- уметьподбирать, обобщать и систематизировать нормативную и фактическую информацию, имеющую значение для реализации международно-правовых норм; анализировать деятельность субъектов международного права, руководствуясь принципами и нормами международного права; применять в профессиональной деятельности положения международно-правовых актов, нормы и принципы международного права; принимать юридически обоснованные решения в обстоятельствах, вытекающих из действия и применения норм и принципов международного права; толковать и применять международные договоры совместно с российским законодательством; реализовывать права и свободы российских граждан, иностранцев и других категорий населения Российской Федерации, опираясь на нормы международных договоров;
- владеть представлением об основных отраслях международного права, главных направлениях развития международного права; об основных источниках современного международного права; о содержании основных международных документов, о специфике их подготовки, заключения и действия; о подходах, научных спорах и дискуссиях, ведущихся в данной области международной общественной жизни.
2. Место дисциплины в структуре образовательной программы
Курс «Международное право» является дисциплиной базовой части профессионального цикла учебного плана по направлению подготовки «Юриспруденция» и преподается студентам в 6 семестре в объеме 4-х зачетных единиц (144 часа).
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа), одна зачётная единица равна 36 часам.
«Международное право» – комплексная отрасль права и правоведения, связанная со многими профессиональными дисциплинами, такими, как: «Теория государства и права», «Римское право», «Гражданское право», «Корпоративное право», «Административное право», «Уголовное право» и др.
Формой итогового контроля знаний студентов является экзамен, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения практических задач. Один семестровый экзамен выражается 1 зачётной единицей (36 часов): 3 дня подготовки (27 часов) и 1 день на экзамен (9 часов).
3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся
Очная форма
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
| Контактная работа всего, в том числе: | ||
| Лекции | ||
| Практические занятия (ПЗ) | ||
| Семинарские занятия (СЗ) | ||
| Самостоятельная работа (всего), Другие виды самостоятельной работы: подготовка рефератов по темам курса, презентаций, докладов для выступления на научных конференциях и т.д. | ||
| Работа с учебной литературой | ||
| Вид промежуточной аттестации –экзамен, в том числе консультации | ||
| Общая трудоемкость, часы/Зачетные единицы | ||
Заочная форма
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
| Аудиторные занятия (всего), В том числе | ||
| Лекции | ||
| Практические занятия (ПЗ) | ||
| Семинарские занятия (СЗ) | ||
| Самостоятельная работа (всего), Другие виды самостоятельной работы: подготовка рефератов по темам курса, презентаций, докладов для выступления на научных конференциях и т.д. | ||
| Работа с учебной литературой | ||
| Вид промежуточной аттестации –экзамен, в том числе консультации | ||
| Общая трудоемкость, часы/Зачетные единицы | ||
4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (модулям) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
Тематический план, очная форма обучения
| № | Наименование темы | Количество часов по учебному плану | Количество аудиторных часов | Из них, час | Самостоятельная работа | Формируемые компетенции | ||
| лекции | практические занятия | |||||||
| Понятие, предмет, метод, источники, нормы и субъекты международного права | · | |||||||
| Право международных договоров | 6/2* | · | ||||||
| Ответственность в международном праве | 6/2* | · | ||||||
| Мирные средства разрешения международных споров | 6/4* | · | ||||||
| Права человека и международное право | 6/2* | · | ||||||
| Международное морское и воздушное право | 6/2* | · | ||||||
| Международное экологическое право | 6/2* | · | ||||||
| Международное гуманитарное право | 6/2* | · | ||||||
| Территория и население в международном праве | 6/2* | · | ||||||
| Экзамен | ||||||||
| Итого по курсу: | 54/18* | |||||||
Тематический план, заочная форма обучения
| № | Наименование темы | Количество часов по учебному плану | Количество аудиторных часов | Из них, час | Самостоятельная работа | Формируемые компетенции | ||
| лекции | практические занятия | |||||||
| Понятие, предмет, метод, источники, нормы и субъекты международного права | · | |||||||
| Право международных договоров | · | |||||||
| Ответственность в международном праве | · | |||||||
| Мирные средства разрешения международных споров | · | |||||||
| Права человека и международное право | · | |||||||
| Международное морское и воздушное право | 2/2* | · | ||||||
| Международное экологическое право | · | |||||||
| Международное гуманитарное право | 2/2* | · | ||||||
| Территория и население в международном праве | · | |||||||
| Экзамен | ||||||||
| Итого по курсу: | 10/4* | |||||||
Тема 1. Понятие, предмет, метод, источники, нормы