Общая трудоемкость дисциплины составляет зачетные единицы
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
ГСЭ. Ф.07. Современная политическая картина мира
Специальность 080500.62. Менеджмент Профиль «Управление малым бизнесом»
Утверждено на заседании кафедры СГД
«____»_________________2009 г.
Протокол №_________
Пояснительная записка
Учебный курс «Современная политическая картина мира» рассматривает тенденции и особенности современного политического развития ведущих мировых держав. При его прохождении обучающийся овладеет знаниями, позволяющими ему получить общее представление о механизмах функционирования современной системы международных отношений, а также он сможет правильно понимать и оценивать механизмы выработки и принятия политических решений в наиболее значимых для России государствах мира.
1. Цель дисциплины: научить определять роль человека в современной отечественной и мировой политической организации общества.
2.Задачи дисциплины:
- Научить определять сущность современных мировых политических процессов.
- Научить характеризовать основные процессы происходящие во внутриполитическом и внешнеполитическом пространстве современного общества и роль человека в них.
- Научить использовать навыки поиска, анализа и систематизации информации по изучаемым проблемам современной мировой политики.
3. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Современная политическая карта мира» относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла (Б.1. В.).
Для освоения дисциплины «Современная политическая карта мира» обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения дисциплин «История», «История ХМАО».
Освоение дисциплины «Современная политическая карта мира» является необходимой основой для последующего изучения дисциплин по выбору студентов, а также прохождения практики в области культурно-просветительской деятельности.
4. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
─ Способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ок-9).
─ Готов к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям (ок-10).
5. В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
─ сущность современных мировых процессов и понимать специфику их проявления на национальном, региональном и глобальном уровнях;
─ принципы формирования и функционирования политических систем ведущих мировых держав;
─ сущность геополитики и основные геополитические концепции;
─ историческую природу и взаимосвязь современных экономических, социокультурных, политико-правовых явлений и процессов;
─ основные процессы, происходящие в идеологическом пространстве современного общества и роль человека в них;
─ актуальные концепции постиндустриального и информационного общества.
уметь:
─ анализировать современный миропорядок и роль человека в нем;
─ объяснять (интерпретировать) актуальные политико-правовые, экономические, социокультурные явления в контексте процессов современной модернизации, а также процесса становления информационного общества;
─ различать и классифицировать современные политические системы;
─ определять ключевые факторы и основные этапы развития современной системы международных отношений;
─ применять навыки комплексного поиска, анализа и систематизации информации по изучаемым проблемам, использовать для получения информации исторические источники, учебную, научную и справочную литературу, материалы периодической печати и Интернета;
владеть:
─ приемами критического и самостоятельного мышления, мировоззренческой рефлексии при анализе проблем современной политической истории;
─ способностью соотносить собственные мировоззренческие установки и гражданскую позицию с поведенческими моделями и ценностными ориентациями, сложившимися в современном обществе.
─ средствами конструктивного диалога, толерантного отношения к иным точкам зрения, способностью формулировать и корректировать свою позицию.
Общая трудоемкость дисциплины составляет зачетные единицы.
7. Основными формами организации учебного процессапо данному курсу являются лекции, семинары и практические занятия. Основные формы самостоятельной работы – анализ литературы, выполнение творческих работ (сочинений, проектов и т.д.), подготовка интеллектуальных игр и т.д.
.
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
ГСЭ. Ф.07. Современная политическая картина мира
Специальность 080500.62. Менеджмент Профиль «Управление малым бизнесом»
Утверждено на заседании кафедры СГД
«____»_________________2009 г.
Протокол №_________
| Тема и содержание курса | трудоемкость | Всего часов | Самостоятельная работа | Индивидуальная работа | |||
| Аудиторных | |||||||
| Всего | Лекции | Семинары | КСР | ||||
| Раздел 1. Предмет курса Современная политическая карта мира и основные теории международных отношений | |||||||
| Тема 1.Основные теоретические и методологические аспекты оценки современной политической картины мира. | |||||||
| Тема 2. История развития системы международных отношений от Вестфальского мира до создания Версальско -Вашингтоноскй системы. | |||||||
| Тема 3. Создание Ялтинско-Потсдамской системы международных отношений | |||||||
| Тема 4. Промышленный переворот и его влияние на развитие современной политической картины мира. | |||||||
| Тема 5. Основные теории развития современного мира | |||||||
| Рубежный контроль | |||||||
| Раздел 2. Современный миропорядок. Характеристика ведущих мировых держав. | |||||||
| Тема 1. Политическая система общества и политический режим | |||||||
| Тема 2. Характеристика политических систем ведущих стран Западной Европы. | |||||||
| Тема 3. Особенности политического развития ведущих государств афро- азиатского региона | |||||||
| Тема 4. Сравнительный анализ политических систем государств Америки. | |||||||
| Тема 5. Глобальные проблемы современного мира. | |||||||
| Тема 6. Глобализация и ее влияние на политическую карту мира | |||||||
| Рубежный контроль | |||||||
| Итог | 0,5 |
Содержание курса
Введение
Политология и ее место в сфере социально – гуманитарного знания. Взаимосвязь политологии с основными дисциплинами гуманитарного цикла и в первую очередь с правовыми. Их практическое применение в политологических исследованиях. Использование методов этих дисциплин для выводов в области политологии.
Период начального «практического» развития политической науки. Накопление фактических знаний и научное развитие политологии. Дискуссионные и недостаточно изученные вопросы курса.
Раздел 1. Предмет курса «Современная политическая карта мира» и основные теории международных отношений.
Тема 1. Основные теоретические и методологические аспекты оценки современной политической картины мира.
История зарождения и возникновения курса «Современная политическая карта мира». Основные составляющие мировой политики: международная политическая экономия, анализ интеграционных процессов, неолиберализм, мир-системный подход , сравнительная политология .Методологические основы курса «Современная политическая карта мира». Методы исследования мировой политики.
Тема 2. История развития системы международных отношений от Вестфальского мира до создания Версальско-Вашингтонской системы.
Вестфальский мир (договоры в Мюнстере и Оснанбрюке) и признание национального суверенитета государства. Формирование национальных государств и влияние этого процесса на возникновение новых систем международных отношений (борьба Франции за гегемонию в Европе 1648 – 1713 гг.; англо – французское соперн6ичество и борьба за колонии 1713 – 1815 гг.; Венская система 1815 – 191 4гг.;создание в период между мировыми войнами Версальско–Вашингтонской системы).
Тема 3. Создание и функционирование Ялтинско-Потсдамской системы международных отношений.
Крах Версальско-Вашингтонской системы. Вторая мировая война. Конференции участников антигитлеровской коалиции в Ялте и Потсдаме. Создание ООН. Фултонская речь. Начало Холодной войны. Биполярный мир и блоковое противостояние. Гонка вооружений. Распад СССР и окончание холодной войны. Гегемония одной сверхдержавы (США) и стратегия создания монополярного мира. От монополярного мира к многополярному.
Тема 4. Промышленный переворот и его влияние на развитие современной политической карты мира.
Начало и суть промышленного переворота: изменение социальной структуры общества, появление среднего класса, изменение роли женщин в обществе, изменение роли образования, ускорение урбанизации и транспортной инфраструктуры, развитие средств коммуникации и связи. Влияние промышленного переворота на международные отношения: углубление мирохозяйственных связей, усиление миграционных потоков, появление новых акторов международных отношений –международные организации и ТНК.
Тема 5. Основные теории развития современного мира.
Ф Фукуяма: «Конец истории». С. Хантигтон: «Столкновение цивилизаций». К Уолтц: «Теория однополюсного мира». Неореалисты: Г. Киссенжджер. Неомарксизм: «Мир- системная теория» И. Валлерстайн. Школа современной геополитики: З. Бжезинский. В Иноземцев: «Расколотая цивилизация».