Системная история международных отношений в четырех томах. События и документы. 1918-2003 / Под ред. А.Д.Богатурова. Том второй. Документы. 1918-1945. М., 2004. С. 110-113.

Рекомендуемая литература

Основная литература:

1. История стран Европы и Америки в новейшее время / под ред. В.М. Пономарева. М., 2012.

2. Торкунов А., Наринский М. История международных отношений в 3х томах. Т2. Межвоенный период и Вторая мировая война: учебник для ВУЗов. М., 2012.

3. Торкунов А., Наринский М. История международных отношений в 3х томах. Т3. Ялтинско-Потсдамская система: учебник для ВУЗов. М., 2012.

Дополнительная литература:

1. Гренвилл Дж. История ХХ века: Люди. События. Факты. М., 1999.

2. Джонсон П. Современность. Мир с двадцатых по девяностые годы. М., 1995.

3. Пономарев М.В. История Европы и Америки в новейшее время. Учебник. М., 2009.

4. Хобсбаум Эрик. Эпоха крайностей: Короткий двадцатый век (1914-1991). М., 2004.

5. Чубарьян А.О. ХХ век. Взгляд историка. М., 2009.

Методическая литература:

1. Новая и новейшая история: учебно-методическое пособие \ авт-сост. И.А.Коробкина, И.В.Крючков, Т.В.Пантюхина - Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2014.

Интернет-ресурсы:

1. Исторические документы на сайте библиотеки исторического факультета МГУ// http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/

2. «Ганноверский проект исторических текстов» //http://history.hanover.edu/texts.htm

3. Государственная публичная историческая библиотека России // http://www.shpl.ru/

Тема 9. Национал-социалистическая диктатура в Гер­ма­нии (проблемы внутренней и внешней политики, проблемы социально-экономического развития и повседневной жизни)

Методические рекомендации

Главной чертой антикризисной политики национал-социалистической Германии стала тотальная милитаризация народного хозяйства. Располагая диктаторскими возможностями концентрации сил и средств, Германия смогла осуществить энергичное вмешательство во все сферы жизнедеятельности общества. С этой целью государство широко использовало наряду с косвенными прямые методы вмешательства, которые по мере развития государственного вмешательства, становились преобладающими. Доля государственного сектора в экономике нацистской Германии постоянно увеличивалась. Помимо предприятий собственно военной промышленности произошло огосударствление сырьевых отраслей, топливно-энергетической базы, транспорта и т.д. Наряду с этим проводилось принудительное картелирование предприятий. На этой основе постоянно увеличивалась доля государственного заказа, развивались элементы директивного экономического планирования. В результате такой политики уже через год в Германии исчезла безработица. Показатели экономического роста, особенно в отраслях тяжелой промышленности, резко пошли вверх. Тоталитарная модель дала моментальный положительный эффект, выгодно отличающий ее от остальных моделей. Экономическая политика тоталитарного государства представляла собой своеобразное «военное кейнсианство». Часть доходов перераспределялась в пользу производства вооружений и тяжёлой промышленности. За счёт этого стимулировался так называемый «общественный спрос», но отнюдь не индивидуальная покупательная способность. Следует отметить и то, что после окончания кризиса 1929-1932 гг. большинство стран, за исключением Германии и Японии, находились в состоянии стагнации, ощущая воздействие возвратных кризисных явлений. Продолжение политики милитаризации национального хозяйства не только не решало проблему восстановления оптимальных, хозяйственных пропорций, расширения внутреннего и внешнего рынка, оздоровления финансовой системы, гармонизации социальных отношений и пр., но напротив, загоняло эти проблемы в тупик (Документ № 13). Только развязывание внешней агрессии могло отодвинуть неотвратимую экономическую катастрофу. Поэтому уже с 1935 г. Германия все более активно втягивается в военные конфликты и в конечном счете начинают самую широкомасштабную за всю историю человечества Вторую мировую войну.

По данной теме предусмотрено практическое занятие. Рассматривая вопрос об исторических корнях третьего рейха, студенты должны уделить внимание следующим моментам германской истории: пре­ем­ственность в названии (первый рейх, второй рейх), политические и религиозные последствия Реформации, прусский милитаризм, авторитаризм и консерватизм, и его влияние на процесс объединения Германии. Чтобы раскрыть интел­лек­ту­аль­ные предпосылки формирования идеологии национал-социализма студентам необходимо знать основное содержание концепций немецких мыслителей XIX столетия, отдельные положения которых оказали существенное влияние на фор­мирование мировоззрения А. Гитлера. Это учения Фихте и Гегеля, Трейчеке, Ницше, творчество Вагнера. Частью идеологии национал-социализма был ра­сизм и антисемитизм, впоследствии ставшие официальной политикой в третьем рейхе (Документ № 12). Студенты должны знать основные положения антинаучных расовых тео­рий А. де Гобино и Х. Чемберлена, которого нацисты провозгласили своим пророком.

Рассматривая вопрос о создании в Германии тоталитарного государства, студентам следует проанализировать общественно-политическое законодательство третьего рейха (Документы № 2, 3, 4), проследить, как в течение полутора лет Германия из федеративной демократической республики превратилась в унитарное тоталитарное государство (Документы №. 6, 7, 8, 9, 10) Изучая вопрос о роли НСДАП в формировании политической структуры третьего рейха (Документ № 11) студентам необходимо уделить внимание таким вопросам, как создание НСДАП, ее от­ли­чие от традиционных политических партий по структуре (Документ № 5), принципам деятель­ности, символике и атрибутике, периодизация нацистского движения, изменение роли партии, стратегии и ме­тодов борьбы на каждом из этапов. Особое внимание следует уделить прог­рамме «25 пунктов», выделить внутриполитический блок вопросов, социально-экономический, культурный, антисемитский, внешнеполитический. Необходимо показать ключевую роль НСДАП в нацистской системе власти и её тотальное влияние на немецкое общество (Документ № 1).

Раскрывая вопрос о социально-экономической политике, следует проанализировать основы нацистского законодательства в промышленности и сельском хозяйстве. Необходимо рассмотреть процесс реорганизации немецких профсоюзов, создание Немецкого трудового фронта, создание и деятельность нацистской организации «Сила через радость». Особое внимание следует также уделить гендерной политике нацистов (Документы № 14, 15). Раскрывая вопрос о специфике повседневной жизни и досуговой культуры населения Германии, следует показать её унификацию, нацификацию, антисемитскую и расовую направленность (Документ № 12).

Документ № 1