Конформизм и девиантное поведение

1. Понятие социальных норм

2. Конформизм как поведение соответствующее определенным нормам

3. Понятие о девиантном поведении

4. Типы девиантного поведения

 культурно одобряемые отклонения

 культурно неодобряемые отклонения

 индивидуальный

 групповой

5. Типы девиантного поведения на основе целей

 деструктивный

 асоциальный

 противоправный

6. Причины отклоняющегося поведения:

 биологические

 психологические

 социальные

7. Проблема распространения негативного девиантного поведения в современном обществе

305 Общество c

307 Торговля и

обмен, их роль в экономической жизни общества определение

Социализация индивида

1. Понятие социализации.

2. Задача и функция социализации.

3. Факторы социализации по А.Мудрику

а)мегафакторы

б)макрофакторы

в)мезофакторы

г)микрофакторы

4. Виды и агенты социализации:

5. Механизмы социализации

а)Социально-психологические механизмы

*Импринтинг*Экзистенциальный нажим*

*Подражание*Рефлексия*

б)Социально-педагогические механизмы

6. Факторы, способствующие успешной социализации.

Человек

ID: Тема плана: План:

Мораль и золотое правило нравственности

1.Понятие морали.

2.Моральные ценности и нормы:

а)гуманизм

б)коллективизм

в)трудолюбие

г)патриотизм

3.Нравственный идеал и идеал общества.

4.Добро и зло.

5.Проблема смысла жизни

6.Мораль в современном мире.

Деятельность

1.Деят. человека и повед.животного

2.Группы потребностей

а)естественные

б)социальные

в)идеальные

3.Структура деятельности

а)субьект

б)объект

в)действие

г)результат

4.Многообразие деятельности

5.Основные виды чел.деят.

6.Особенности проявления чел.деят.

Мировоззрение

1. Понятие мировоззрения

2. Структура мировоззрения

а)Мировоззрение личности

б)Научное и религизное мировоззрение

в)Мировоззрение как деятельность

3. Пути формирования мировоззрения

4. Основные виды мировоззрения

а) мифологическое

б) религиозное

в) философское

г) научное

5. Роль мировоззрения в жизни человека

Человек как духовное существо

1.Духовная сфера деятельности человека.

а)искусство.

б)религия.

в)наука.

г)нравственность.

2.Мораль. Духовный ориентир, система норм социального регулирования.

3.Ценности личности и общества.

4.Патриотизм и гражданственность.

5.Мировоззрение.

Человек, индивид, личность

1.Определения индивид,индивидульн,личность

а)совокупность биологич.и физиолог. особенностей

б)совокупность как биологических так и соц.особенностей

в)совокупность социально значимых черт человека

2.Отличия человека от мира животных

а)обладает сознанием

б)занят самопознанием

в)оценивает свою деятельность

3.Культура и человек

4.Человек в системе соц.норм

5.Науки изучающие человека

Внутренний мир человека

1.Понятие внутреннего мира человека (Что такое внутренний мир человека?)

2.Структура внутреннего мира человека:

А) познание

Б) эмоции

В) чувства

Г) мировоззрение

3. Мировоззрение и его структура

4. Пути формирования мировоззрения:

А) стихийный

Б) осознанный

Духовность

1Сущность и виды духовной деятельности.

2Духовное производство.

3Сохранение и распространение духовных ценностей.

Роль музеев в сохранение и распространение духовных ценностей.

Роль библиотек в сохранение и распространение духовных ценностей.

Роль архивов в сохранение и распространение духовных ценностей.

Роль школы в сохранение и распространение духовных ценностей.

Роль средств массовой информации (СМИ) в сохранение и распространение духовных ценностей.

4Духовное потребление.

Особенности духовного потребления.

Духовное потребление и духовные запросы.