Педагогиканың теориялық қызметтеріне жатады.
Педагогика
$$$ 1
Балалар ұжымының педагогикалық теориясын дамытуға үлестерін қосқан педагог-ғалымдар:
A) П.П.Блонский.
$$$ 2
«Білім беру» ұғымының мазмұндық аспектілері: білім беру-
F) құндылық
$$$ 3
Балалар ұжымымен жұмыстар жүргізудегі мұғалімнің кәсіби маңызды қасиет-сапаларына көңіл бөлген ғалымдар:
C) К.Успанов.
$$$ 4
Қазіргі қоғамдық пайдалы жұмыстарға қатысуда оқушы белсенділігі мыналарға байланысты:
A) Мектептен тыс ұйымдастырылатын жұмыстардың тиімділігіне.
$$$ 5
Жеке тұлғаның ең маңызды белгілері:
C) Саналылығы
$$$ 6
Сынып жетекшісінің іс-әрекетінің міндеттері:
H) Адамгершілік міндеттер.
$$$ 7
Дәстүрлі емес әдістемелерде сынып жетекшісінің негізгі қызметтері:
A) Баланың денсаулығын сақтау.
$$$ 8
Оқушылардың сыныптағы іс-әрекетін ұйымдастыру - бұл:
G) Өмірді түсініп сезінудің рухани іс-әрекетін ұйымдастыру.
$$$ 9
Дидактика ғылым ретінде төмендегідей мәселелерді қарастырады:
C) Қалай оқытамыз.
$$$ 10
Оқытудың жалпы заңдылықтары:
A) Оқыту мен тәрбиенің бірлігі.
$$$ 11
Оқытудың жеке заңдылықтары.
A) Гносеологиялық.
$$$ 12
Оқыту принциптері:
G) Жеткіліктік.
$$$ 13
Оқыту принциптері:
B) Ғылымилық.
$$$ 14
Білім мазмұнының формальды теориясын ұстанушылар:
F) Песталоцци.
$$$ 15
Жалпы білім беруші мекемелердің білім стандарттың бөліктерінің бірі:
C) Мемлекеттік.
$$$ 16
Білім беру жүйесінің негізгі нормативтік құжаты:
F) Оқулықтар.
$$$ 17
Оқытуды үйымдастыру формасына жатады:
A) Сабақ.
$$$ 18
Дидактикалық мақсаттарға байланысты сабақ типі:
E) Білім ептілік және дағдыларды тексеру.
$$$ 19
Оқу дәрістерін өткізу әдіс-тәсілдеріне орай дәрісбаян түрі:
B) Ақпараттық дәрісбаян.
$$$ 20
Сабақтың нәтижелілігі мыналарға байланысты:
H) Оқу іс-әрекетін нәтижесін болжай алуына.
$$$ 21
Ю.К.Бабанский оқыту әдісін үлкен үш топқа бөледісоның бірі:
C) Ұйымдастыру және оқу-таным іс әрекетін іске асыру әдістері.
$$$ 22
И.П. Подласый бойынша оқыту әдістері тобы:
F) Сөздік.
$$$ 23
Баяндау әдісінде әнгіме түрі мынадай:
D) Баяндап айту.
$$$ 24
Оқыту әдістерін өз еңбектерінде қарастырған ғалым:
H) А.И.Пономарев.
$$$ 25
Оқудан тыс жағдайында оқушылармен ұжымдық жұмыс жүргізу әдістемесін жасаған:
C) Н.К. Иванова.
$$$ 26
Ұжымдық- танымдық іс-әрекеттің мынадай белгілі бар:
B) Бірынғай мақсаттық жалпы мотивтің болуы.
D) Іс-әрекеттер барысында оқушылар арасында өзара жауапкершіліктің және тәуелсіздіктін пайда болуы.
G) Жалпы нәтижелердің болуы.
$$$ 27
Оқу белсенді тобының ішінде оқушылардың ішінен таңдалатын және маңызды роль атқаратын:
E) Кеңесші.
G) Басшы.
H) Кітапханашы.
$$$ 28
Топтық жұмыстарды үйымдастыру проблемалары бойынша айналысқан зерттеушілер:
B) И.Т. Волков.
F) В. Оконь
$$$ 29
Оқушылардың оқыту белсенділік мәселесін өндеуге ұлес қосқандар:
A) Р.Г.Лемберг
D) И.Я.Лернер.
G) М.И.Махмутов.
$$$ 30
Өздерінің еңбектерінде оқушыларда шығармашылықты дамытуға ойларын жүйелеуге шақырған қазақтың ағартушылары мен педагогтары:
B) А.Құнанбаев.
C) М.Жұмабаев.
E) Ы.Алтынсарин.
$$$ 31
Оқушылардың танымдық әрекетінің белсенділігіне зор үлес қосқан әдіскерлермен психологтар:
C) Л.С.Выготский.
F) Б.Г. Есипов.
G)В.В. Давыдов.
$$$ 32
Қазіргі зерттеушілер бақылауға келесідегідей дидактикалық талаптар кояды:
A) Бақылау мазмұнының бағдарламалық талаптарға сәйкес болуы.
C) Алынған ақпарат мазмұнының обьективтілігі мен анықтығы.
G) Бақылау мазмұнының бағдарламалық талаптарға сәйкес болуы.
$$$ 33
Бақылаудың түрлері:
D) Күнделікті бақылау.
G) Қорытынды бақылау.
H) Алдын-ала бақылау.
$$$ 34
Оқыту нәтижелерін тексеруде тестердің мынадай түрлері қолданылады:
B) Алынған білімдер негізінде ойлау қызметін орындай алуын тексеру.
C) Өткен тақырыптарға өзіндік сын баға бере алуы.
G) Білімдерді алынған мәліметер негізінде жаңа нақты жағдайларда қолдана білуі.
$$$ 35
Педагогикалық технологиялардың теориялық негізде орындалуын қарастырған педагогтар:
A) В.В.Беспалько.
D) В.В.Данилов.
G) В.К. Дьяченко.
$$$ 36
Педагогикалық технологиялардың теориялық тәжірибелік негізде орындалуын қарастырған педагогтар:
C) Е.Н. Ильин.
F) С.Н. Лысенкова.
H) В.Ф.Шаталов
$$$ 37
Дидактикада оқыту технологиялары төмендегідей сипаттарымен жіктеледі:
E) Философиялық негіз.
G) Тәжірибе меңгерудің ғылыми мінездемесі.
H) Теорияны меңгерудің ғылыми мінездемесі.
$$$ 38
Жалпы білім беретін бағдарламалар:
A) Жеке адамның мәдениетінің қалыптасуына бағытталады.
C) Оқушының кәсіптік таңдауын шешуге бағытталады.
D) Жеке адамның қоғам мен өмірге бейімделуін қамтамасыз етеді.
$$$ 39
Мектептің іс-әрекетін қадағалау-бұл:
E) Мектеп оқушының оқу жүктемесін мөлшерлеуге көмектесу.
G) Оқу нәтижесін дұрыс мөлшерлеу.
H) Білім мазмұнының оңтайлы түрін көрсету
$$$ 40
Басқару іс-әрекеттері процесінде мынандай қызметтер орындалады:
A) Мақсаттарды айқындау.
C) Жоспарлау.
H) Ұйымдастыру.
$$$ 41
Басқару іс-әрекеттері процесінде мынандай қызметтер орындалады:
C) Реттеу.
E) Келісім жасау.
F) Ынталандыру.
$$$ 42
Басқару әдістерінің негізгі топтары:
B) Әкімшілік-үйымдастыру әдістері.
D) Қоғамдық-әсер әдістері.
E) Психологиялық-педагогикалық ықпал жасау әдістері.
$$$ 43
Педагогикалық диагностика бағыттарын анықтаған педагогтар:
D) Б.М. Макарова.
F) Л.И.Катаева.
G) Б.П. Битинас.
$$$ 44
Мұғалімге басқару шешімдерін өндеуге ақпараттың үш түрі аса қажет–олар:
A) Жедел ақпарат.
B) Бастапқы ақпарат.
E) Тактикалық ақпарат.
$$$ 45
Қазақстандық ғылым-педагог Н.Д. Хмель бойынша педагогикалық процестің негізгі сипаттамалары:
B) Оқушылардың үлгерімі.
E) Оқушылар ұжымының қалыптасқандығы.
G) Оқушылардың қоғамдық белсенділігі.
$$$ 46
Г.И.Щукина бойынша тәрбие әдістерінің жіктелуі:
C) Жеке тұлғаның санасын қалыптастыру әдістері.
E) Іс-әрекетті ұйымдастыру мен қоғамдық мінез-құлық тәжірибесін қалыптастыру әдістері.
G) Мінез-құлық пен іс-әрекетті ынталандыру әдістері.
$$$ 47
Сананы қалыптастыру әдістеріне жатады:
D) Түсініктеме.
E) Этикалық этика.
F) Сендіру.
$$$ 48
Мектептің жылдық жұмыс жоспары мына принциптер негізінде құрастырылады:
C) Жоспарлаудың ғылымилығы.
E) Жоспардың нақтылығы.
H) Жоспарлаудың перспективалылығы.
$$$ 49
Мұғалімдерді аттестациялау (сараптау) принциптері:
D) Жүйелілік тұтастық.
E) Жариялылық.
G) Шынайлылық.
$$$ 50
Мұғалімдерді аттестациялау (сараптау) барысында үш түрлі сараптау комиссиясы түзіледі-олар:
B) Бас сараптау комиссиясы.
C) Білім мекемесіндегі сараптау комиссиясы.
E) Аудандық сараптау комиссиясы.
$$$ 51
Қазіргі педагогиканың әдіснамасы-бұл:
C) Бір нәрсені тану туралы ғылым.
$$$ 52
Мектепшілік бақылау әдістері:
D) Мектеп құжаттарын зерттеу
$$$ 53
Педагогика педагогикалық шынайылық туралы ғылым ретінде:
F) Теориялық білімдерді жинақтайды.
$$$ 54
Педагогиканың негізгі категориялары:
D) Тәрбие.
E) Пайымдау.
$$$ 55
Педагогиканың бөлімдері:
C) Оқыту және тәрбие теориясы.
$$$ 56
Педагогикалық пәндер қатарына жатады:
A) Әлеуметтік педагогика.
$$$ 57
Педагогиканың теориялық қызметтеріне жатады.
E) Анықтау.
$$$ 58
Педагогиканың технологиялық қызметтеріне жатады:
F) Ықпал таныту немесе жаңа амал тұрғысынан келу.
$$$ 59
Тұлғаны қалыптастыруға байланысты тұжырымдар жасаған Ежелгі грек ойшылдары:
B) Сократ.
D) Платон.
$$$ 60