Программа работы с семьями учащихся

Цель: активизация деятельности родительского коллектива в жизни класса и школы; педагогическое просвещение родителей.

Задачи: создать единое сообщество учащихся, учителя и родителей; провести информационно-просветительскую работу с родителями.

Работа с родителями осуществляется по следующим направлениям:

· последовательное двустороннее общение;

· педагогическое просвещение родителей;

· привлечение родителей в воспитательный и образовательный процесс через различные формы.

Родительский комитет

№	Ф.И.О.
	Чемеринска Ю.И.
	Рыбакова Е.Н.
	Апостоли В.И.

В течение учебного года планируются регулярные встречи с родительским комитетом, индивидуальное консультирование и беседы с учащимися.

Работа с «трудными» детьми

И их родителями

1.Запись бесед с ребёнком (каждую беседу записывать отдельно):

а) дата;

б) тема беседы;

в) краткое содержание;

г) поведение ребёнка во время беседы;

д) его отношение к происходящему;

е) его выводы по беседе

По истечении времени записать анализ изменения поведения ребёнка.

2.Запись бесед с родителями ребёнка (каждую беседу записывать отдельно):

а) дата;

б) тема беседы;

в) краткое содержание;

г) отношение родителей к происходящему, их мнение;
д) ваши выводы по беседе с родителями.

По истечении времени записать анализ изменения поведения ребёнка.

3.Протокол классного сбора учащихся данного класса, на котором:

а) ученики обсудили поведение своего товарища или группы ребят;

б) возможны обсуждения поступков, а также негативных явлений в классе.

В протоколе указать:

а) дата;

б) повестка дня;

в) количество присутствующих учащихся;

г) выступления ребят по обсуждаемой теме;

д) решение классного сбора по выбранному вопросу.

По истечении времени записать анализ изменения поведения ребёнка.

4.Запись беседы родительского совета класса с учащимся и его родителями:

а) дата;

б) тема беседы;

в) краткое содержание;

г) ответы ребёнка и родителей на поставленные вопросы по теме во время беседы;

д) отношение ребёнка и родителей к происходящему;

е) принятое решение родительского комитета.

По истечении времени записать анализ изменения поведения ребёнка.

5.Докладная записка, которая содержит информацию о решаемом вопросе, о принятых мерах учителем (всё перечисленное раннее представляется документально), и просьбе в содействии администрации в решении данного вопроса.

Направления	Гражданско-патриотическое воспитание	Здоровый образ жизни	Интеллектуальное воспитание ( Интеллект)	Духовно-нравственное воспитание (Нравственность)	Эстетическое воспитание (Досуг)	Работа с родителями (Семья)	Школьное самоуправление
	Классный час «Адрес детства – Россия»	«Вспомним правила движения» Беседа по ПДД «Навстречу олимпиаде» (спорт. праздник)	«День знаний»   «Родное слово» (всерос.)   «Игры разума» (город)   «Неделя эрудитов» (школ.)	Беседа «Права и обязанности школьника»	Линейка «День Знаний».   Конкурс рисунков «Колесо безопасности»   Конкурс поделок «Природа и фантазия»	Родительское собрание, индивидуальные консультации	Выбор командира отряда, назначение обязанностей.

Направления	Гражданско-патриотическое воспитание	Здоровый образ жизни	Интеллектуальное воспитание ( Интеллект)	Духовно-нравственное воспитание (Нравственность)	Эстетическое воспитание (Досуг)	Работа с родителями (Семья)	Школьное самоуправление
	Классный час «Кодек чести нашего класса»	Беседа: «Режим дня – основа жизни человека»   «Муравей» (всерос.)   Проект «Навстречу олимпиаде»	Неделя русского языка   «Русский медвежонок» (всерос.)   Неделя англ. языка	Беседа «Поделись улыбкою своею»   Проект «Мама милая, родная…»	Оформление классного уголка   Конкурс «Мастерская Деда Мороза»	Родительское собрание. Индивидуальные консультации.	Сбор Содружества

Направления	Гражданско-патриотическое воспитание	Здоровый образ жизни	Интеллектуальное воспитание ( Интеллект)	Духовно-нравственное воспитание (Нравственность)	Эстетическое воспитание (Досуг)	Работа с родителями (Семья)	Школьное самоуправление
	Беседа о правах ребёнка	Весёлые старты   Неделя спорта	Викторина «Мы крутим глобус»   НПК «Твой первый шаг в науку»   Литературная неделя   Неделя математики   «Кенгуру» (междунар.)	Классный час «От чего зависит настроение»   Классный час «Как я провел зимние каникулы»	«Широкая Масленица»	Родительское собрание.   Индивидуаль ные консультации	Сбор Содружества

Направления	Гражданско-патриотическое воспитание	Здоровый образ жизни	Интеллектуальное воспитание ( Интеллект)	Духовно-нравственное воспитание (Нравственность)	Эстетическое воспитание (Досуг)	Работа с родителями (Семья)	Школьное самоуправление
	Классный час «Как вести себя в обществе   Неделя семьи   Классный час, посвященный Дню космонавтики   Проект «Никто не забыт, ничто не забыто…»	Беседа «Как можно не болеть!»   Всемирный День здоровья	Викторина «Красный, желтый, зеленый» (Значение сигнала светофора. Пешеходный переход)   Викторина «Покорение космоса»	Классный час «Как я провел весенние каникулы»	Конкурсный концерт «Наши таланты»	Родительское собраие. Индивидуаль ные консультации	Сбор Содружества.