Занятие 4: Праздники зимы. Рождество Христово

ГОДОВОЙ КРУГ ПРАЗДНИКОВ

ПРАВОСЛАВНОГО И ГРАЖДАНСКОГО календаря в жизни СЕМЬИ

Лекционный курс для родителей и педагогов

Составитель: А. А. Крячко

Пояснительная записка

Праздники вносят радость в дома людей. Объединяют семьи, рождают чувство причастности к вековым традициям народа. Но у праздников есть и другое значение, которое в процессе обмирщения культуры теряется за внешней праздничной атрибутикой.

Красят люди вслед за бабушками яички на Пасху - а почему так, отчего, подчас и не знают. Не задумываются и о том, в чем же суть самого праздника, о чем ликует Церковь почти 2000 лет, и как открыть эту суть нашим детям, как не потерять ее за крашенками, творожными пасками и куличами.

Праздники православного и гражданского календаря наставляют, напутствуют человека. Их годовой круг сообщает особый ритм нашей духовной жизни.

В наше время можно встретить не только забвение, но и искажение подлинного значения праздников. Осмысление их православным сознанием подменяется сезонно-земледельческими, а то и вовсе языческими обычаями. Так, например, в сборниках, посвященных “традициям” русского народа, можно встретить утверждение, что “Сретение - это праздник встречи Зимы и Весны”, а “Троица - праздник русской березки, где главным персонажем выступает чучело русалки”.

Обращение к исконному напутственному смыслу праздника и поиск возможностей раскрытия его для детей в семье - основа цикла “Годовой круг праздников православного и гражданского календаря”.

Основные направления и содержание курса

> раскрытие значения праздников церковного и светского года для духовного роста человека и формирования гражданской позиции;

> знакомство с особенностями праздничных церковных богослужений;

> осмысление иконографии праздников; разделение языческого и христианского содержания в праздниках года;

> возвращение традиций семейного празднования;

>определение системы возможных впечатлений в жизни семьи, подготавливающих к восприятию праздника, рождающих чувство радостного ожидания;

> знакомство с традиционными атрибутами семейного празднования, возможностями изменения интерьера дома, особенностями трапезы, песнями, календарными играми.

Формы деятельности

• беседы;

• тематические диалоги и обсуждение темы;

• слайд- и видеофильмы;

• календарные игры и песни,

• рукоделие.

Тематический план

Курс состоит из 9 занятий по 3 часа каждое, всего 27 часов, из них практическая часть - 4,5 ч.

Занятие 1: Вводное.

• Определение содержания и основных задач цикла.

• Понятие “Традиция”. Напутственный смысл годового круга праздников.

• Проговор: “Традиции моей семьи”.

• Составление схемы-эскиза к наглядному кругу “Праздники года в моей семье”. Определение места церковных, гражданских, семейных и личных праздников в годовом круге.

• Знакомство с устроением церковного года.

Количество учебных часов - 3 ч., из них практическая часть - 0,5 ч.

Занятие 2: Праздники осени.

• Составление календаря праздников осени.

• Праздники церковного Новолетия, Рождества Богородицы, Воздвижения Креста Господня.

• Осенние календарные игры.

Количество учебных часов - 3 ч., из них практическая часть - 0,5 ч.

Занятие 3: Праздники осени (продолжение).

• Праздники Покрова Пресвятой Богородицы, Собор Архистратига Михаила и прочих небесных сил.

• Разучивание тропарей праздников.

• О Дмитровской родительской субботе.

Количество учебных часов - 3 ч., из них практическая часть - 0,5 ч.