A) Басқару стильдері
Педагогика қаз
$$$001
Педагогика:
А) Қоғамның тәрбиелік қызметін жүзеге асыратын ғылым
В) Тұлғаның кәсіби қалыптасу проблемасын қарастырады
С) Тәрбиеленушіге дүниетану көзқарасын қалыптастырады
D) Жеткіншек ұрпақты дамыту сұрақтарымен айналысады
E) Адамды тәрбиелеу туралы ғылым
F) Баланың даму заңдылығын қарастырады
G) Педагогикалық процестің даму заңдылықтарын зерттейді
H) Тұлғаның даму заңдылығын зерттейді
{Правильный ответ}= А, Е, G
$$$002
Тұлғаның әлеуметтенуіне әсер ететін факторлар:
A) Жақын туысқандық
B) Тұқымқуалаушылық
C) Қандастық
D) Әлеуметтік орта
E) Тәрбие
F) мектеп
G) бала бақша
H) отбасы
{Правильный ответ}= B,D,E
$$$003
Даму :
А) Адам ағзасындағы сандық және сапалық өзгерістер процесі
В) Ескінің жойылуы және жаңаның пайда болу процесі
С) Адамның әлеуметтік тіршілік иесі ретінде қалыптасу процесі
D) Әр қилы факторлардың ықпалымен жүзеге асатын адам ағзасындағы сандық және сапалық өзгерістер
Е) Алдын-ала көзделген сапалық қасиеттердің адамдарда қалыптасуының белгілі бір мақсатқа бағытталған процесі
F) Эволюциялық ауысу немесе революциялық секiрiс түрiнде жүзеге асатын өрлеу процесi
G) Қоғамдық-саяси көзқарастары мен сенiмдерiнiң кеңею процесі
H) Әлеуметтік ортаға бейімделуі, адамның қоғамдық тәжiрибеге ие болу процесі
{Правильный ответ}= D,E,F
$$$004
Мектеп оқушысының жеке ерекшелігі дегеніміз:
A) Жыныстық және рухани дамуы
B) Түлек ретінде қалыптасуы
C) Жан-жақты тұтас жетіліуі
D) Дағдыларының қалыптасуы
E) Тұлғалық қасиеттерінің қалыптасуы
F) Оқуға деген ынтасының дамуы
G) Спортқа деген қызығушылығы
H) Өмірге деген көзқарасы
{Правильный ответ}= А,С,Е
$$$005
Педагогикалық зерттеулердің әдіснамалық принциптері:
A) Оқу процесін зерттеу
B) Құбылыстарды даму барысында зерттеу
C) Зандылықтарды танып білу
D) Зерттеу әдістерінің зерттелетін құбылыстың мән-мағынасына сай келуі
E) Зерттеу мазмұнының тақырыпқа сай болуы
F) Бір құбылысты екіншілерімен өзара қатынаста байланыстыра зерттеу
G) Бір құбылысты екіншілерімен салыстыра зерттеу
H) Бір құбылысты екіншілермен сайкестендіру
{Правильный ответ}= В,D,F
$$$006
Тұтас педагогикалық процессте мұғалім еңбегінің өзіндік сипаттары:
A) Оның білімі
B) Оның әлеуметтік жағдайы
C) Оның отбасылық жағдайы
D) Оның қоғамдағы белсенділігі
E) Оның мектептегі белсенділігі
F) Оның шығармашылығы
G) Оның білігі
H) Оның тұлғалық қасиеттері
{Правильный ответ}= А,G,H
$$$007
Тәрбиенiң персонификациясы дегенiмiз:
A) Адамның мақсат-мүдделер, наным-сенiмдерін бағалау критерийлерi
B) Әлеуметтенудiң бар болуының iшкi механизмi
C) Ақпараттық мазмұндағы, адамның тұтас модусын бағалау критерийлерi
D) Жеке тұлғаны бағалау критерилері
E) Адамның іс- әрекетін реттеу механизмі
F) Ақпараттық мәні бар бағалау критерийлері
G) Қасиеттер мен қатынастарды бағалау
H) Адамның белсенділігін реттеу механизмі
{Правильный ответ}= А,В,С
$$$008
Дүниетанымды қалыптастыруды анықтайтын шарттар:
A) Болмысына және өзіне деген қатынасы, көзқарастары
B) Білімді тұрақты сенімге және практикалық іс-әрекетке айналдыру
C) Айналадағы адамдарға гуманды, ізгілікті қарым-қатынас жасау
D) Отаншылдық, гуманизм, толеранттық (шыдамдылық, төзімділік)
F) Наным- сенім, ұстанымдары, мақсат- мұраттары
G) Тәжірибесі, білім, білігі, ұстанымы
H) Гуманистік қарым -қатынасы, талапшылдығы
{Правильный ответ}= А,G,H
$$$009
Педагогикалық үрдіске басшылық ету барысында мұғалімнің алатын нәтижелері:
A) Оқушылардың тәрбие деңгейінің жоғарлауы
B) Оқушылардың оқу белсенділігі
C) Оқушылардың пәнге деген қызығушылығы
D) Оқушылардың оқудан тыс белсенділігі
E) Оқушылардың ғылымға деген белсенділігі
F) Оқушылардың іс-әрекет тәсілдерін меңгеруі
G) Оқушылардың тәрбие әдістерін меңгеруі
H) Оқушылардың оқыту әдістерін меңгеруі
{Правильный ответ}= В,D,F
$$$010
Ынталандыру әдістеріне жатады:
A) Жазалау
B) Этикалық әңгіме
C) Тәрбиелік жағдайлар
D) Мадақтау
E) Сендіру
F) Жарыс
G) Тапсырма беру
H) Психологиялық әңгіме
{Правильный ответ}= А,D,F
$$$011
Балалар ұжымымен жұмыстар жүргізудегі мұғалімнің кәсіби маңызды қасиет-сапаларын зерттеген ғалымдар:
A) В.Д.Овсянников
B) Д.И.Мещеряков
C) К.Успанов
D) М.В.Волошин
E) Н.Д.Хмель
F) К.И.Иванов
G) В.А.Сластенин
H) П.П.Власенко
{Правильный ответ}= С,Е,G
$$$012
Сынып жетекшісінің іс-әрекетінің міндеттері:
A) Педагогикалық міндетер
B) Психологиялық міндеттер
C) Әлеуметтік міндеттер
D) Дамытушылық міндеттер
E) Тәрбиелік міндеттер
F) Диагностикалық міндеттер
G) Болжамдық міндеттер
H) Адамгершілік міндеттер
{Правильный ответ}= С,F,H
$$$013
Ата-аналарға отбасы тәрбиесін жақсарту мақсатында жеке дара көмек көрсете отырып, мұғалім:
A) Педагогикалық әдептілік сақтау керек
B) Педагогикалық менеджментті білуі керек
C) Педагогикалық құқықты білуі керек
D) Мақсатты түрде белгілі бір жоспарды ұстану керек
E) Ата аналардың педагогикалық сауатын дамытуды ұйымдастыруы керек
F) Алдын ала ескертілу керек
G) Құралдарды білу керек
H) Мақсат мүдделерді білуі керек
{Правильный ответ}= А,D,E
$$$014
Дидактика:
A) Тәрбиелеу мен дамыту теориясы
B) Оқыту мен білім беру теориясы
C) Білімді тексерумен айналысады
D) Оқытудың заңдылықтары мен үрдістерін қарастырады
E) Дамытудың заңдылықтары мен үрдістерін қарастырады
F) Оқыту үрдісін жүзеге асырудың жолдарын қарастырады
G) Педагогикалық үдерісті қарастырады
H) Дидактикалық мәселелерді қарастырады
{Правильный ответ}= В,D,F
$$$015
Білім мазмұнының формальды теориясын ұстанушылар:
A) Аристотель
B) Гераклит
C) Платон
D) Цицерон
E) А.Я.Коменский
F) Песталоцци
G) Ж.Ж.Руссо
H) Демокрит
{Правильный ответ}= В,D,F
$$$016
Оқытуды ұйымдастыру формаларына жатады:
A) Сабақ
B) Жаттығу
C) Семинар
D) Ата-аналармен жұмыс
E) Қоғамдық жұмыс
F) Дәріс
G) Түсіндіру
H) Сендіру
{Правильный ответ}= А,С,F
$$$017
Оқу дәрістерін өткізу әдіс-тәсілдеріне орай дәрісбаян түрлері:
A) Жаппай дәрісбаян
B) Ақпараттық дәрісбаян
C) Болжамдық дәрісбаян
D) Мазмұндық дәрісбаян
E) Әдістемелік дәрісбаян
F) Бинарлы дәрісбаян
G) Ғылымдық дәрісбаян
H) Көрнекілі дәрісбаян
{Правильный ответ}= В,F,Н
$$$018
Ұжымдық- танымдық іс-әрекеттің мынадай белгілері бар:
A) Жалпы іс-әрекеттін жоспары болуы
B) Бірынғай мақсаттық, жалпы мотивтің болуы
C) Іс-әрекеттер барысында оқушыға жағдай жасау және оларды басқару
D) Іс-әрекеттер барысында оқушылар арасында өзара жауапкершіліктің және тәуелсіздіктін пайда болуы
E) Ұжымдық іс-әрекет барысында, әрбір оқуышы өзіндік білімін көрсете алуы
F) Іс-әрекет барысында анықталған материалдар бойынша тұжырым жасау
G) Жалпы нәтижелердің болуы
H) Жалпы мақсаттарды жүзеге асыру
{Правильный ответ}= В,D,G
$$$019
Оқушалардың танымдық әрекетінің белсенділігіне зор үлес қосқан әдіскерлермен психологтар:
A) В.И.Малиновский
B) Д.С. Кондратенко
C) Л.С.Выготский
D) М.Н.Сергеева
E) В.Д.Кононов
F) Б.Г. Есипов
G)В.В. Давыдов
H) Н.В.Петрова
{Правильный ответ}= С,F,G
$$$020
Оқыту нәтижелерін тексеруде тестердің мынадай түрлері қолданылады:
A) Өткен тақырыптар бойынша оқушының жалпы дайындық денгейін тексеру
B) Алынған білімдер негізінде ойлау қызметін орындай алуын тексеру
C) Өткен тақырыптарға өзіндік сын баға бере алуы
D) Өткен тақырыптардың мазмұнын талдай білуі
E) Алынған білімдердің негізінде баяндама жасай алуы
F) Білімдерді алынған мәліметер негізінде жаңа нақты жағдайларда қолдана білуі
G) Алынған білімдердің ғылымилық деңгейін тексеру
H) Өткен тақырыптар мазмұнының әдістемелік деңгейін тексеру
{Правильный ответ}= В,С,F
$$$021
Педагогиканың технологиялық қызметтеріне жатады:
A) Түсіндіру
B) Жобалау
C) Бағыттау
D) Әнгіме
E) Жаңалау
F) Ықпал таныту
G) Дамыту
H) Болжау
{Правильный ответ}= В,Е,F
$$$022
Білім беру жүйесінің негізгі нормативтік құжаттары:
A) Білім туралы заң
B) Оқу жоспары
C) Мектептің төлқұжаты(паспорты)
D) Білім стандарты
E) Оқу бағдармалар
F) Оқулықтар
G) Оқытушының журналы
H) Оқушылардың күнделігі
{Правильный ответ}= А,В,D
$$$023
Басқару әдістерінің негізгі топтары:
A) Әлеуметтік-педагогикалық әдістер
B) Әкімшілік-ұйымдастыру әдістері
C) Мектепшілік-ұйымдастыру әдістері
D) Мектепшілік-бағыттаушы әдістері
E) Психологиялық-педагогикалық ықпал жасау әдістері
F) Философиялық-әдіснамалық әдістер
G) Қоғамдық әсер әдістері
H) Қоғамдық-пайдалы іс-әрекеттер әдістері
{Правильный ответ}= В,Е, Н
$$$024
Педагогикалық диагностика бағыттарын анықтаған педагогтар:
A) Л.И.Катаева
B) С.М.Каратаев
C) В.Н. Капустин
D) Б.М. Макарова
E) С.А. Мищин
F) К.Л. Шнайдер
G) Б.П. Битинас
H) Д.Н.Корнелюк
{Правильный ответ}= А, D,G
$$$025
Мектептің жылдық жұмыс жоспары мына принциптер негізінде құрастырылады:
A) Жоспарлаудың мазмұндығы
B) Жоспарлаудың тарихилығы
C) Жоспарлаудың ғылымилығы
D) Жоспардың көлемділігі
E) Жоспардың нақтылығы
F) Жоспардың перспективтілігі
G) Жоспарлаудың келісімділігі
H) Жоспарлаудың жүйелілігі
{Правильный ответ}= С,Е ,F
Педагогика қаз
$$$001
Гректін «paidagogas» сөзінің мағынасы:
A) Баланы жетектеуші
B) Оқушыға білім беруші
C) Адам баласына білім беруші
D) Қожасының баласын жетектеуші құл
E) Тәрбие туралы ғылымның атауы
F) Қоғамды тәрбиеге бағыттаушы
G) Білім алушыға насихат беруші
H) Білім беруде озат тәжірибеге сүйенуші
{Правильный ответ}= А, D,E
$$$002
Педагогика, педагогикалық шындық туралы ғылым ретінде:
A) Педагогикалық процестің дамуы мен қызмет етуінің заңдылықтарын зерттейді
B) Педагогикалық процестің қарама-қайшылықтарын зерттейді
C) Оқытудың принциптерін зерттейді
D) Оқушының белсенділігін арттырады
E) Тәрбиеленушінің тәрбиелік денгейін жетілдіреді
F) Теориялық білімдерді жинақтайды
G) Практикалық білімдерді жинақтайды
H) Педагогикалық шындық тәжірибесін зерттейді
{Правильный ответ}= А, В,С
$$$003
Тұлғаны қалыптастыруға байланысты тұжырымдар жасаған Ежелгі грек ойшылдары:
A) Эвклит
B) Сократ
C) Лойола
D) Платон
E) Монтень
F) Аристотель
G) Рабле
H) Августин
{Правильный ответ}= А, Е, G
$$$004
Даму барысында адамда:
A) Сана мен өзіндік сана қалыптасады
B) Білім мен өнері дамиды
C) Жеке тұлға ретінде қалыптасады
D) Маман иесі ретінде жетілді
E) Дербес жаңғыртушы іс-әрекет иесі болып жетіледі
F) Ғылыми дүниетанымы қалыптасады
G) Ғылымға деген қызығушылық оянады
H) Өмірге деген көзқарасы өзгереді
{Правильный ответ}= А, С, Е
$$$005
Педагогика саласындағы зерттеулер - бұл :
A) Педагогиканың келешегін болжау
B) Оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру
C) Білім заңдылықтары жөнінде жаңа мәліметтер алу
D) Білім беру жүйесінде жаңа мәліметтерге қол жеткізу
E) Мектептің педагогикалық процесін жетілдіру
F) Ғылымның денгейін анықтау
G) Ғылымның мазмұнын анықтау
H) Ғылыми ізденіс процесі
{Правильный ответ}= С,D, H
$$$006
Педагогикалық үрдістің негізгі заңдылықтары:
A) Оқу орнының педагогикалық процесі қоғамның-әлеуметтік – экономикалық қажеттілігіне сай болады
B) Педагогикалық процестің нәтижесі практиканың дамуына тәуелді болады
C) Педагогикалық процестің мақсатқа бағыттылығы қоғамның мақсатын көрсетеді
D) Педагогикалық процесс біржақты процесс болып табылады
E) Педагогикалық процесс екі жақты процесс болып табылады
F) Педагогикалық процесте мектеп басшылығы шешуші роль атқарады
G) Педагогикалық процесс табиғи процесс болып табылады
H) Педагогикалық процесте қоғамдық ұйымдар шешуші роль атқарады
{Правильный ответ}= А,С,Е
$$$007
Тәрбиенің мақсаты:
А) Адамды жан жақты дамыту
В) Тәрбиені гуманитарландыру
С) Еңбек тәрбиесі және политехникалық білім беру
D) Қоғамның мүддесімен сәйкес болуы
Е) Жеке тұлғаның жан-жақты дамуы
F) Педагогикалық процесте тәрбие ісін жүргізу
G) Жеке тұлғаның наным сенімін қалыптастыру
H) Қоғам сұранысына сәйкес жеке тұлға қалыптастыру
{Правильный ответ}= D,Е,Н
$$$008
Дүниетанымның формалары:
A) Қоғамдық
B) Ағартушылық
C) Мифологиялық
D) Тарихилық
E) Діни
F) Саяси
G) Әлеуметтік
H) Көркемдік
{Правильный ответ}= С,Е,Н
$$$009
Ұжымдық- танымдық іс-әрекеттің мынадай белгісі бар:
A) Жалпы іс-әрекеттің жоспары болуы
B) Бірынғай мақсаттық, жалпы мотивтің болуы
C) Іс-әрекеттер барысында оқушыға жағдай жасау және оларды басқару
D) Іс-әрекеттер барысында оқушылар арасында өзара жауапкершіліктің және тәуелсіздіктін пайда болуы
E) Ұжымдық іс-әрекет барысында, әрбір оқуышы өзіндік білімін көрсете алуы
F) Іс-әрекет барысында анықталған материалдар бойынша тұжырым жасау
G) Жалпы нәтижелердің болуы
H) Жалпы мақсаттарды жүзеге асыру
{Правильный ответ}= B,D,G
$$$010
Іс-әрекетті ұйымдастыру мен мінез-құлық тәжірибесін қалыптастыру әдістеріне жатады:
A) Дәріс
B) Жаттығу
C) Мадақтау
D) Жазалау
E) Тапсырма беру
F) Сендіру
G) Тәрбиелік жағдайлар
H) Этикалық әңгіме
{Правильный ответ}= B,D,G
$$$011
Балалар ұжымының педагогикалық теориясын дамытуға үлестерін қосқан педагог-ғалымдар:
A) П.П.Блонский
B) В.А.Сластенин
C) Л.С.Выготский
D) К.И.Трущинский
E) М.И.Калинин
F) С.Т.Щацкий
G) М.С.Воронецкий
H) В.В.Иванов
{Правильный ответ}= A,C,F
$$$012
Сыныптағы тәрбие жүйесінің кезеңдері:
A) Жүйенің дамуы
B) Жүйенің қалыптасуы
C) Ұжым іс-әрекетінің жүйесі мен мазмұнын жоспарлау
D) Ұжым іс-әрекетінің жүйесі мен мазмұнын жасау
E) Оқушылар ұжымын зерттеу
F) Оқушылардың өзара қарым-қатынасын зерттеу
G) Жүйені лайықты тәртіп бойынша қалыптастыру
H) Жүйені қалыптастыруда сынып жетекшісінің басқарушылық ролі
{Правильный ответ}= В,D,G
$$$013
Тәрбиеде ата-аналардың жіберетін негізгі қателіктері:
A) Жұмыс бастылық
B) Мінез-құлық ерекшеліктері
C)Тәрбиелік іс-әрекеттің жүйесіздігі, балаларымен қарым-қатынас жасауға уақыт таппау
D) Тәжірибесіздік
E) Насихат, жазғыру, ұрсу
F) педагогикалық сауатсыздық
G) Лайықты тәртіпті қалыптастырмау
H) Мектеп тәрбиелейді деп түсіну
{Правильный ответ}= А,Е,F
$$$014. Дидактикалық мақсаттарға байланысты сабақ типтері:
A) Өткен материалды қарастыру
B) Жаңа білімді түсіндіру
C) Білімді бекіту
D) Біліктілікті қалыптастыру
E) Білім, ептілік және дағдыларды тексеру
F) Оқу саяхаттары
G) Факультативтер
H) Бақылау жүргізу
{Правильный ответ}= B,C,E
$$$015
Білім мазмұнын айқындайтын құжаттар:
A) Сынып журналы
B) Нұсқаулық
C) Оқулық
D) Біліктілік сертификаты
E) Оқу жоспары
F) Оқушы күнделігі
G) Мұғалімнің жоспары
H) Оқу бағдарламасы
{Правильный ответ}= C,E,Н
$$$016
Дидактикалық мақсаттарға байланысты сабақ түрі:
A) Өткен материалды қайталау, пысықтау
B) Жаңа білімді меңгеру
C) Білімді қайталау
D) Біліктілікті қалыптастыру
E) Аралас сабақ
F) Оқу саяхаттары
G) Қосымша сабақ
H) Диктант сабағы
{Правильный ответ}= А,В,Е
$$$017
Ю.К.Бабанский оқыту әдісін үлкен үш топқа бөледі:
A) Практикалық және оқыту-өндірістік еңбек әдістері
B) Көрнекілік және оны практикада қолдану әдістері
C) Ұйымдастыру және оқу-таным іс әрекетін іске асыру әдістері
D) Оқыту процесінде оқушыларға жағымды жағдай жасау әдістері
E) Оқыту процесінде оқушылармен қарым-қатынас жасау әдістері
F) Оқыту процесінде оқушылардың оқу іс-әрекетін ынталандыру әдісі
G) Оқытуда өзіндік бақылау және бақылау әдістері
H) Оқытуда өзін-өзі басқару әдістері
{Правильный ответ}= С,F,G
$$$018
Оқушалардың танымдық әрекетінің белсенділігін зерттеуге үлес қосқан әдіскерлер мен психологтар:
A) В.И.Малиновский
B) Д.С. Кондратенко
C) Л.С.Выготский
D) М.Н.Сергеева
E) В.Д.Кононов
F) Б.Г. Есипов
G)В.В. Давыдов
H) Н.В.Петрова
{Правильный ответ}= С,F,G
$$$019
Субъект – субъект тұғыры:
A) Тең құқылы қарым – қатынас орнатады
B) Тұлғалық сапаларды дамытады
C) Оқу үдерісін белсендендіреді
D) Сенімділікті күшейтеді
E) Тәрбиелілікті арттырады
F) Дамытушылық көзделеді
G) Өзара қарым -қатынасты білдіреді
H) Жауапкершілікті күшейтеді
{Правильный ответ}= А,В,С
$$$020
Оқыту нәтижелерін тексеруде тестердің мынадай түрлері қолданылады:
A) Өткен тақырыптар бойынша оқушының жалпы дайындық денгейін тексеру
B) Алынған білімдер негізінде ойлау қызметін орындай алуын тексеру
C) Өткен тақырыптарға өзіндік сын баға бере алуы
D) Өткен тақырыптардың мазмұнын талдай білуі
E) Алынған білімдердің негізінде баяндама жасай алуы
F) Білімдерді алынған мәліметер негізінде жаңа нақты жағдайларда қолдана білуі
G) Алынған білімдердің ғылымилық деңгейін тексеру
H) Өткен тақырыптар мазмұнының әдістемелік деңгейін тексеру
{Правильный ответ}= В,С,F
$$$021
Жаңа педагогикалық технологияның міндеттері :
А) Оқу бағдарламасының түрлендірілген нұсқаларын құрастыру
В) Педагогикалық процесті күрделендіру
С) Оқыту мен тәрбиелеудің дәстүрлі формаларын пайдалану
D) Оқу процесін дидактикалық құралдармен жабдықтау
Е) Білім сапасын жаңа деңгейге көтеру
F) Алынған мәліметерді жаңа нақты жағдайларда қолдана білуі
G) Алынған білімдердің ғылымилық деңгейін тексеру
H) Педагогикалық қызметтің өзекті мәселелерін білу
{Правильный ответ}= А,Е,Н
$$$022
Мектептің жылдық жұмыс жоспары мына принциптер негізінде құрастырылады:
A) Жоспарлаудың мазмұндығы
B) Жоспарлаудың тарихилығы
C) Жоспарлаудың ғылымилығы
D) Жоспардың көлемділігі
E) Жоспардың нақтылығы
F) Жоспардың перспективтілігі
G) Жоспарлаудың келісімділігі
H) Жоспарлаудың жүйелілігі
{Правильный ответ}= С,Е,F
$$$023
Мұғалімге басқару шешімдерін өңдеуге ақпараттың үш түрі аса қажет:
A) Жалпы ақпарат
B) Бастапқы ақпарат
C) Негізгі ақпарат
D) Вариативтік ақпарат
E) Тактикалық ақпарат
F) Тақырыптық ақпарат
G) Жедел ақпарат
H) Мазмұндық ақпарат
{Правильный ответ}= В,Е,G
$$$024
Қазіргі зерттеушілер бақылауға келесідегідей дидактикалық талаптар кояды:
A) Бақылау мазмұнының бағдарламалық талаптарға сәйкес болуы
B) Бақылау мазмұнының мектептің талаптарына сәйкес болуы
C) Алынған ақпарат мазмұнының обьективтілігі мен анықтығы
D) Бақылау барысында алынған ақпараттардың көкейтестілігі
E) Бақылаудың даралық және ұжымдық формаларын үйлестіру
F) Бақылау барысында оқушыларға жағымды жағдай туғызу
G) Бақылау нәтижесі бойынша тұжырым жасау
H) Алынған акпараттарға математикалық өңдеу жүргізу
{Правильный ответ}= A,C,Е
$$$025
Мұғалімдерді аттестациялау (сараптау) принциптері:
A) Ғылымилық
B) Көрнекілік
C) Мазмұндық
D) Еріктілік
E) Жариялылық
F) Әдістемелік
G) Шынайлылық
H) Болжамдылық
{Правильный ответ}= D,Е,G
03 Педагогика қаз
$$$001
Педагогиканың негізгі категориялары:
A) Дамыту
B) Оқыту
C) Жетілдіру
D) Тәрбие
E) Қалыптастыру
F) Белсендіру
G) Білім беру
H) Оңтайландыру
{Правильный ответ}= А, Е, G
$$$002
Жеке тұлғаның маңызды белгілері:
A) Саналылығы, жауапкершілігі
B) Білімділігі, біліктілігі
C) Бостандығы, қадыр қасиеті
D) Тәрбиелігі, тәртіптілігі
E) Қалыптасқандығы,
F) Белсенділігі, бейімділігі
G) Адамгершілік қасиеті
H) Даралығы, қайталанбайтындығы
{Правильный ответ}= А, С, Н
$$$003
Бастауыш сынып жасындағы баланың ерекшелігі мен дамуы:
A) Жауапкершілігі артады
B) Салмағы бір жылда 2-2,7 өседі
C) Білімге құштарлығы артады
D) Жүйке жүйесінің жетілуі жалғасады
E) Өзінің атқаратын жұмысын жоспарлай алады
F) Белсенділігі артады
G) Танымы артады
H) Даралығы байқалады
{Правильный ответ}= В, D, E
$$$004
Педагогикалық зерттеулердің әдіснамалық принциптері:
A) Оқу процесін зерттеу
B) Құбылыстарды даму барысында зерттеу
C) Зандылықтарды танып білу
D) Зерттеу әдістерінің зерттелетін құбылыстың мән-мағынасына сай келуі
E) Зерттеу мазмұнының тақырыпқа сай болуы
F) Бір құбылысты екіншілерімен өзара қатынаста байланыстыра зерттеу
G) Бір құбылысты екіншілерімен салыстыра зерттеу
H) Бір құбылысты екіншілермен сайкестендіру
{Правильный ответ}= В, D, F
$$$005
Педагогикалық процестің негізгі заңдылықтары:
A) Педагогикалық процесте қоғамдық ұйымдар шешуші роль атқарады
B) Оқушылардың шығармашылық белсенділігі мұғалімнің мұқият ұйымдастырылған іс-әрекетінің нәтижесі
C) Оқушылардың танымдық белсенділігі мұғалімнің шығармашылық іс-әрекет нәтижесі
D) Педагогикалық процестің қызметі оқушылардың жас ерекшеліктері мен даму деңгейлеріне сай келуіне байланысты
E) Педагогикалық процестің қызметі мектептің талаптарына сай келуіне байланысты
F) Педагогикалық процестің қызметі сынып жетекшісінің талаптарына сай келуіне байланысты
G) Педагогикалық процесс бір қас қағым сәттік емес, ұзақ мерзімге бағытталған
H) Педагогикалық процесс табиғи процесс болып табылады
{Правильный ответ}= В, D, G
$$$006
Оқу-тәрбие процесінің ұстанымдарына (принциптеріне) жатады:
A) Педагогикалық процестің ізеттілігі, нысандық бағыттылығы
B) Педагогикалық процестің қоғам талабына сәйкестілігі
C) Педагог іс-әрекетінің нәтижелілігі
D) Іс-әрекеттің сана мен мінез-құлық бірлігін қалыптастыруға бағыттылығы
E) Іс-әрекеттің оқушының дүниетанымын қалыптастыруға бағыттылығы
F) Педагогикалық процестегі іс-әрекеттерді оқушылардың қажеттілігін ескере отырып ұйымдастыру
G) Педагогикалық процестегі іс-әрекеттерді сынып жетекшісінің қажеттілігін ескере отырып ұйымдастыру
H) Педагогикалық процесс табиғи процесс болып табылады
{Правильный ответ}= В, D, F
$$$007Аристотель тәрбие мақсатын:
A) Тұлғаны дамыту деп білді
B) Жан рақымды дамыту деп білді
C)Мінез-құлықты дамыту деп білді
D) Ақыл-есті дамыту деп білді
E) Маманның тұлғасын дамыту деп білді
F) Ерік-жігерді дамыту деп білді
G) Сынып ұжымын дамыту деп білді
H) Мектеп ұжымын дамыту деп біліді
{Правильный ответ}= В, D, F
$$$008
Дүниетаным - бұл:
A) Мемлекеттің дамуына деген көзқарастар жүйесі
B) Ақиқатты дүниеге деген көзқарастар жүйесі
C) Қоғамның жағдайына деген көзқарастар жүйесі
D) Мектептің жағдайына деген көзқарастар жүйесі
E) Адамның алатын орнына деген көзқарастар жүйесі
F) Сынып ұжымының алатын орнына деген көзқарастар жүйесі
G) Мектеп ұжымының алатын орнына деген көзқарастар жүйесі
H) Адамның өз-өзіне қатынасына деген көзқарастар жүйесі
{Правильный ответ}= В, Е, Н
$$$009
Еңбек тәрбиесінің мазмұндық негізін мыналар құрайды:
A) Оқу еңбегі
B) Ойын еңбегі
C) Өзіндік қызмет еңбегі
D) Отбасына жасаған еңбек
E) Оқудан тыс жасаған еңбек
F) Қоғамдық пайдалы еңбек
G) Өндірістік еңбек
H) Технологиялық еңбек
{Правильный ответ}= А, С, F
$$$010
Т.И.Щукина бойынша тәрбие әдістерінің жіктелуі:
A) Оқушының тәрбиелік деңгейін қалыптастыру әдістері
B) Оқушының дүниетанымын қалыптастыру әдістері
C) Жеке тұлғаның санасын қалыптастыру әдістері
D) Жеке тұлғаның адамгершілік қасиеттерін жетілдіру әдістері
E) Іс-әрекетті ұйымдастыру мен қоғамдық мінез-құлық тәжірибесін қалыптастыру әдістері
F) Іс-әрекетті ғылыми тұрғыдан ұйымдастыру әдістері
G) Мінез-құлық пен іс-әрекетті ынталандыру әдістері
H) Мінез-құлық пен шығармашылықты қалыптастыру әдістері
{Правильный ответ}= С, E,G
$$$011
Балалар ұжымының педагогикалық теориясын дамытуға үлестерін қосқан педагог-ғалымдар:
A) В.А.Сидоров
B) П.Н.Лепешинский
C) С.А.Александров
D) А.С.Макаренко
E) Б.Н.Журавлев
F) М.Л.Архангельский
G) В.И.Тимошенко
H) Т.Е.Конникова
{Правильный ответ}= В,D ,H
$$$012
Дәстүрлі емес әдістемелерде сынып жетекшісінің негізгі қызметтері:
A) Баланың денсаулығын сақтау
B) Баланың ақыл-ойын дамыту
C) Баланың шығармашылығын дамыту
D) Баланың адамгершілігін тәрбиелеу
E) Баланың рухани байлығын дамыту
F) Баланың қабілетін дамытуға қамқорлық
G) Оқушының пәнге деген қызығушылығын дамыту
H) Оқушының қоғамға деген көзқарасын жетілдіру
{Правильный ответ}= А,D ,F
$$$013
Үлгілі отбасы тәрбиесінің шарттары:
A) Ата-ананың педагогикалық мәдениеті
B) Баланың еңсесін көтеру, марапаттау
C) Баланың қылығын бақылау
D) Жақсы көруі
E) Педагогикалық әдебі
F) Баланың қабілетін дамытуға қамқорлық
G) Оқушының пәнге деген қызығушылығын дамыту
H) Бірлескен іс әрекетке қатысу
{Правильный ответ}= А,Е ,Н
$$$014
Дидактика ғылым ретінде төмендегідей мәселелерді қарастырады:
A) Қай жерде оқытамыз
B) Кімді оқытамыз
C) Нені үйретеміз
D) Баланы қалай оқытамыз
E) Баланы кім үшін оқытамыз
F) Неге оқытамыз
G) Қашан оқытамыз
H) Балаларды кім оқытады
{Правильный ответ}= В,С ,F
$$$015
Жалпы білім беруші мекемелердің білім стандарты үш бөліктен құралады:
A) Жалпы қоғамдық
B) Жалпы адамзаттық
C) Мемлекеттік
D) Бүкіл әлемдік
E) Ұлттық-аймақтық
F) Ұлттық мемлекеттік
G) Мектептік
H) Аудандық-қалалық
{Правильный ответ}= В,С ,F
$$$016
Сабаққа қойылатын дидактикалық талаптар:
A) Мұғалімнің білімділігі
B) Оқушылардың моральдық қасиеттерін дамыту
C) Мұғалімнің педагогикалық әдепті сақтауы
D) Нақты жоспардың болуы
E) Мақсаттарды нақты айқындау
F) Эстетикалық талғамдарын қалыптастыру
G) Оқыту принциптерін жүзеге асыру
H) Тиімді оқыту әдісін таңдау
{Правильный ответ}= А,G,H
$$$017
И.П. Подласый бойынша оқыту әдістері тобы:
A) Теориялық
B) Практикалық
C) Технологилық
D) Мазмұндық
E) Көрнекілік
F) Сөздік
G) Педагогикалық
H) Психологиялық
{Правильный ответ}= В,Е,F
$$$018
Оқушылардың сыныптағы іс-әрекетін ұйымдастыру дегеніміз:
A) Оқушылардың танымдық іс-әрекеттерін ұйымдастыру
B) Сыныптың мектептегі тіршілік-қызмет әрекетін ұйымдастыру
C) Сыныптың қоғамдық іс-әрекетін ұйымдастыру
D) Топтың пәндік іс-әрекетін ұйымдастыру
E) Топтың сабақтан тыс іс-әрекетін ұйымдастыру
F) Сыныптың тәрбиелік іс-әрекетін ұйымдастыру
G) Өмірді түсініп, сезінудің рухани іс-әрекетін ұйымдастыру
H) Оқушылардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру
{Правильный ответ}= В,D,G
$$$019
Оқу танымдық іс-әрекеттің компоненттері:
A) Жаңа материалды қабылдау, есте сақтау
B) Мақсаттылық
C) Мазмұндылық
D) Бағалау, қорытындылау
E) Жаңа материалды бекіту
F) Сыныптың тәрбиелік іс-әрекетін ұйымдастыру
G) Өмірді түсініп, сезінудің рухани іс-әрекетін ұйымдастыру
H) Оқушылардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру
{Правильный ответ}= А,D,Е
$$$020
Оқыту әдістерінің қайсысы ауызша тексеру әдісінің тобына жатады:
A) Жекеше сұрау
B) Индуктивті сұрау
C) Мадақтау және ескерту
D) Сөздік, көрнекілік
E) Жалпы сұрау
F) Ауызша емтихан
G) Өмірді түсініп, сезінудің рухани іс-әрекетін ұйымдастыру
H) Оқушылардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру
{Правильный ответ}= А,Е,F
$$$021
Педагогикалық технологиялардың теориялық негізде орындалуын қарастырған педагогтар:
A) В.В.Беспалько
B) М.И. Харченко
C) С.Д. Шатунов.
D) В.В.Данилов.
E) Н.И.Семёнова.
F) В.П.Корниенко.
G) В.К. Дьяченко.
H) З.И. Тимофеева.
{Правильный ответ}= А,D,G
$$$022
Жалпы білім беретін бағдарламалар:
A) Жеке адамның мәдениетінің қалыптасуына бағытталады
B) Жеке адамның әлеуметтік жағдайына бағытталады
C) Жеке адамның дүниетанымын қалыптастыруға бағытталады
D) Жеке адамның қоғам мен өмірге бейімделуін қамтамасыз етеді
E) Оқушының оқу-тәрбие процесіндегі қиындықтарын шешуге бағытталады
F) Оқушының өзіндік жұмыстарын ұйымдастыруға бағытталады
G)Оқушының кәсіптік таңдауын шешуге бағытталады
H) Оқушының оқу үлгерімін жетілдіруге бағытталады
{Правильный ответ}= А,D,G
$$$023
Басқару іс-әрекеттері процесінде мынандай қызметтер орындалады:
A) Келісім жасау
B) Түзету
C) Реттеу
D) Көмек көрсету
E) Бағыттау
F) Ынталандыру
G) Сендіру
H) Қадағалау
{Правильный ответ}= А,C,F
$$$024
Педагогикалық диагностика бағыттарын анықтаған педагогтар:
A) Л.И.Катаева
B) С.М.Каратаев
C) В.Н. Капустин
D) Б.М. Макарова
E) С.А. Мищин
F) К.Л. Шнайдер
G) Б.П. Битинас
H) Д.Н.Корнелюк
{Правильный ответ}= А,D,G
$$$025
A) Мектептің іс-әрекетін қадағалау дегеніміз:
B) Педагогикалық процестің жүзеге асуын тексеру
C) Білім мазмұнының оңтайлы түрін көрсету
D) Білім мазмұнының ғылымилығын тексеру
E) Мектеп оқушының оқу жүктемесін мөлшерлеуге көмектесу
F) Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру
G) Оқу нәтижесін дұрыс мөлшерлеу
H) Сабақта қойылған мақсаттың нәтижелілігін тексеру
{Правильный ответ}= С,Е,G
Педагогика қаз
$$$001
Қазіргі педагогиканың әдіснамасы:
A) Әдіс туралы ғылым
B) Тәсіл туралы ғылым
C) Бір нәрсені тану туралы ғылым
D) Тәрбие құралдары туралы ілім
E) Зерттеу процесі туралы ілім
F) Баланың дамуын зерттейтін пән
G) Тәрбие принциптерін зерттейтін ғылым
H) Оқыту барысын зерттейтін ғылым
{Правильный ответ}= А, Е, G
$$$002
Қазіргі педагогиканың әдіснамасы:
A) Әдіс туралы ғылым
B) Таным туралы ғылым
C) Болжау туралы ғылым
D) Тәрбие құралдары туралы ілім
E) Зерттеу процесі туралы ілім
F) Баланың дамуын зерттейтін пән
G) Тәрбие принциптерін зерттейтін ғылым
H) Оқыту барысын зерттейтін ғылым
{Правильный ответ}= А, Е, G
$$$003
Жасөспірімдік шақ және оның ерекшеліктері:
A) Оқуға, спортқа қызуғышылығы артады
B) Балалардың тәртібі нашарлап, сабаққа үлгірімі төмендейді
C) Бойы бұрынғыға қарағанда бір жылда екі есе шапшаңдықпен өседі
D) Жүйке жүйесінің құрылымы морфологиялық жағынан жетіліп болады
E) Тыныс алу жолдарының құрылымы өзгереді
F) Айналаны танып білуге қызығушылығы артады
G) Шығармашылық ізденісі төмендейді
H) Оқыту барысына көңілі толмайды
{Правильный ответ}= В, С, D
$$$004
Педагогикалық әдіснаманың денгейлері:
A) Тарихи денгейі
B) Қоғамдық денгейі
C) Мемлекеттік денгейі
D) Философиялық денгейі
E) Психологиялық денгейі
F) Жалпы ғылымдық денгейі
G) Жалпы пәндік денгейі
H) Нақты ғылымдық денгейі
{Правильный ответ}= D, F, H
$$$005
Педагогикалық процессті зерттеген ғалым педагогтар:
A) И.А.Иванов
B) М.А.Данилов
C) К.Д.Ушинский
D) Ю.К.Бабанский
E) В.Г.Белинский
F) А.И.Герцен
G) Б.Т.Лихачев
H) С.Т.Петров
{Правильный ответ}= В, D, G
$$$006
Педагогикалық үрдістің қарама-қайшылығын зерттеген ғалым-педагогтар:
A) М.А.Данилов
B) В.А. Тихонов
C) М.Н.Алексеев
D) В.И.Петров
E) К.С.Пономарев
F) М.Н.Скаткин
G) С.Д.Конаржевский
H) Д.И.Алферов
{Правильный ответ}= А, С, F
$$$007
Дәстүрлі педагогикада тұлғаның базалық мәдениетін қалыптастыруда тәрбиелік істердің мынадай бағыттары ұсынылады:
A) Экономикалық тәрбие
B) Әлеуметтік тәрбие
C) Азаматтық тәрбие
D) Экологиялық тәрбие
E) Еңбек тәрбиесі
F) Қоғамдық тәрбие
G) Адамгершілік тәрбиесі
H) Мемлекеттік тәрбие
{Правильный ответ}= С, Е,F
$$$008
Дүниетанымның құрамды бөліктері:
A) Дүниетанымның философиялық негіздері
B) Дүниетанымның педагогикалық негіздері
C) Дүниетанымның психологиялық негіздері
D) Жеке тұлғаның құндылық бағыттары
E) Жеке тұлғаның даму процесі
F) Жеке тұлғаның дүниетанымы қалыптасуының жолдары мен тәсілдері
G) Жеке тұлғаның қалыптасу процесі
H) Жеке тұлғаның әлеуметтену процесі
{Правильный ответ}= А,D ,F
$$$009
Сананы қалыптастыру әдістеріне жататды:
A) Этикалық әңгіме
B) Психологиялық әңгіме
C) Саяси әңгіме
D) Түсініктеме
E) Дәріс
F) Сендіру
G) Жазалау
H) Мадақтау
{Правильный ответ}= А,D ,Е
$$$010
«Форма» терминінің мәні білдіреді:
A) Тәрбие процесінің ерекшеліктерін
B) Тәрбие процесінің сырттай көрінісін
C) Тәрбие элементтерінің жиынтығын
D) Тәрбиелік жұмыстардың және тәрбиелік шаралардың бірлікті жиынтығын
E) Тәрбиелік шараларды жоспарлауын
F) Тәрбиеленушілердің іс-әрекеттерін жоспарлы ұйымдастыру жүйесін
G) Тәрбиеші мен тәрбиеленушінің өзара қарым-қатынасын
H) Тәрбиешінің іс-әрекетінің көрінісін
{Правильный ответ}= В,D ,F
$$$011
Балалар ұжымымен жұмыстар жүргізудегі мұғалімнің кәсіби маңызды қасиет-сапаларына көңіл бөлген ғалымдар:
A) В.Д.Овсянников
B) Д.И.Мещеряков
C) К.Успанов
D) М.В.Волошин
E) Н.Д.Хмель
F) К.И.Иванов
G) В.А.Сластенин
H) П.П.Власенко
{Правильный ответ}= C,E,G
$$$012
Сынып жетекшісінің ата-аналармен жұмысының топтық формасына жататындар:
A) Ата-аналар комитетінің жұмысы
B) Педагогикалық кеңес
C) Әдістемелік кеңес
D) Социометрия
E) Топтық жиналыс
F) Тақырыптық конференция
G) Әңгімелесу
H) Диспут
{Правильный ответ}= А,E,F
$$$013
Баланың отбасындағы мәселелері туралы ҚР Конституциясының 27 тарауында былай делінген:
A) Балаларды қорғау мен тәрбиелеу – ата-ананың табиғи құқығы және міндеті
B) Балалар мемлекеттің қамқорлығына алынған
C) Неке мен жанұя, аналық, әкелік және балалық мемлекет қамқорлығының аясында
D) Кәмелетке толған және еңбекке жарамды балалар еңбекке жарамсыз ата-аналарына қамқорлық жасауы тиіс
E) Балалар үкметтің қамқорлыгына алынған
F) Балалар құқық қорғау орындарының қамқорлығын қажет етеді
G) Отбасында балалар тең құқылы
H) Балаларды құқықтық тұрғыдан қорғау керек
{Правильный ответ}= А,E,F
$$$014
Оқытудың жалпы заңдылықтары:
A) Оқыту нәтижелілігі
B) Оқыту болжамдылығы
C) Оқыту мақсаты
D) Оқыту формасы
E) Оқыту мазмұны
F) Оқыту әдістері
G) Оқыту құралдары
H) Оқыту тиімділігі
{Правильный ответ}= С,E,F
$$$015
Білім мазмұны дегеніміз:
A) Оқушылардың ғылыми білім, біліктілік және дағдыны игеру үдерісі
B) Оқушылардың дүниетанымдық және адамгершілікті-эстетикалық идеялар жүйесін меңгеруі
C) Оқушылардың оқу процесі барысында меңгеруге тиісті сауаттылық және дағдылар жүйесі
D) Оқыту процесі барысында оқушылардың меңгеруге тиісті эстетикалық идеялар жүйесі
E) Оқушылардың ақыл-ой, танымдық және шығармашылық қабілетін дамыту үдерісі
F) Оқушыларды тәрбиелеу мен оқыту үдерісі
G) Оқыту құралдарының мазмұны мен сапасы
H) Оқушыларды білімділікке, тәрбиелікке үйрету және дамыту
{Правильный ответ}= А,В,Е
$$$016
Топтық жұмыстарды ұйымдастыру мәселелерімен айналысқан зерттеушілер:
A) В.В. Тихонов
B) И.Т. Волков
C) М.В. Огородников
D) В.И.Безруков
E) В.Н. Иващенко
F) В. Оконь
G) А.М.Раевский
H) К.И. Дружинин
{Правильный ответ}= В,F,G
$$$017
Оқушылардың жаңа материалды меңгеру үшін өз бетімен істелетін жұмыстары әдістеріне жататындар:
A) Оқулықпен жұмыс
B) Түсіндіру
C) Лабораториялық жұмыс
D) Семинар
E) Жаттығу жұмысы
F) Қайталау жұмысы
G) Диктант
H) Бақылау
{Правильный ответ}= А,С,Е
$$$018
Оқу танымдық іс-әрекеттің компоненттері:
A) Жаңа материалды қабылдау
B) Мақсаттылық
C) Мазмұндылық
D) Бағалау
E) Жаттығу
F) Қайталау
G) Есте сақтау
H) Білімді бекіту
{Правильный ответ}= А,G,H
$$$019
Қалыптастырушы тұғырдағы тәртіп үлгісі:
A) Үлгі көрсету
B) Мақсаттылық
C) Түсіндіру
D) Бағалау
E) Жаттығу
F) Қайталау
G) Есте сақтау
H) Білімді бекіту
{Правильный ответ}= А,С,Е
$$$020
Оқушылардың білімін, біліктілігін және дағдысын тексеру және бағалау
A) жаттығу, лабораториялық сабақ, әңгімелеу
B) әңгіме, кітаппен жұмыс
C) күнделікті бақылау, сабаққа баға қою
D) әңгіме, лекция, әңгімелесу
E) Диктант, фронтальды бақылау
F) Бақылау жұмыстары, үй тапсырмасын тексеру
G) Қайталау, есте сақтау
H) Білімді бекіту, қорыту
{Правильный ответ}= С,Е,F
$$$021
Жаңа педагогикалық технологияның ерекшеліктері :
А) Білім беруді ізгілендіру
В) Білім беруді өзгерту
С) Білімді тереңдету
D) Салауатты өмірге үйрету
Е) Педагогикалық процесті күрделендіру
F) Гуманистік қатынас
G) Дамыта оқыту
H) Бағдарламалап оқыту
{Правильный ответ}= А,G,H
$$$022
Білім беру стандарты:
А) Білім беру сапасын анықтайтын құжат
В) Білім беру саласын қамтитын құжат
С) Міндетті оқыту компоненттерін анықтайтын құжат
D) Міндетті білім берудің негізгі құжаты
Е) Білім беру нормаларын анықтайтын құжат
F) Бағдарламалардың сапасын анықтайтын құжат
G) Оқу жоспарларын пайдаланатын құжат
H) Оқуыту деңгейін анықтайтын құжат
{Правильный ответ}= С,D,E
$$$023
Педагогикалық менеджмент – бұл:
A) Басқару стильдері