Порядок работы со студентом
ОбЯЗАТЕЛЕН ДЛЯ ВСЕХ
ОБОСОБЛЕННЫХ СТРУКТУРНЫХ ПОДРАзДЕЛЕНИЙ
Если меры воспитательного характера не имеют должного воздействия на обучающего, то возможно отчисление студента при выполнении следующих условий:
1) Ознакомление обучающегося под подпись:
- с Уставом колледжа;
67. Обучающиеся Учреждения обязаны:
– добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
– выполнять требования настоящего Устава, правил внутреннего распорядка, правил проживания в общежитиях и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
– соблюдать учебную, трудовую и производственную дисциплину, требования гигиены, охраны труда;
– заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
– уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;
– соблюдать правила противопожарной безопасности;
– бережно относиться к имуществу Учреждения;
– выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной Уставом и правилами внутреннего распорядка к их компетенции.
69. За неисполнение или нарушение Устава, правил внутреннего распорядка, правил проживания в общежитии и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания – замечание, выговор, отчисление из Учреждения.
- Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» в части
прав и обязанностей студента;
- Федеральным законом Российской Федерации от 23 февраля 2013 г. № 15- ФЗ "Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака" в соответствии с Рамочной конвенцией Всемирной организации здравоохранения по борьбе против табака ФЗ регулирует отношения, возникающие в сфере охраны здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;
Федеральный закон Российской Федерации от 28 апреля 2009 г. № 71-ФЗ
Quot;О внесении изменений в Федеральный закон "Об основных гарантиях прав
ребенка в Российской Федерации";
-Кодексом РФ об административных нарушениях (КоАП РФ);
- законом Московской области №17/59-П от 11.07.2013г. «Об образовании»;
- Правилами внутреннего распорядка для студентов колледжа;
- Положением о порядке отчисления, перевода обучающихся и другими локальными актами колледжа.
2) Собеседование куратора группы (мастера производственного обучения) с обучающимся - оформляется лист собеседованияпод подпись.
- куратор группы в служебной записке отражает причины невыполнения студентом своих обязанностей, положительные и отрицательные стороны студента, информирует о принятых мерах воздействия на студента по улучшению успеваемости и уменьшению пропусков занятий без уважительной причины; о проделанной индивидуальной работе со студентом
3) Собеседование обучающегося с социальным педагогом, педагогом - психологом о сложившейся ситуации – оформляется лист собеседованияпод подпись.
Собеседование куратора группы (мастера производственного обучения) с родителями (законными представителями) несовершеннолетнегообучающегося и письменное их уведомление о сложившейся ситуациипод подпись
5) Приглашение обучающегося на Комиссию по профилактике правонарушений и асоциального поведения обособленного структурного подразделения – оформляется протокол под подписьвсех участников заседания.
На заседание Комиссии могут быть приглашены: администрация колледжа, куратор группы (мастер производственного обучения), инспектор ОДН, представители комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (далее - КДН).
- куратор группы представляет характеристику на студента, подписанную руководителем обособленного структурного подразделения, заместителем руководителя обособленного структурного подразделения по учебно-воспитательной работе, куратором группы;
- куратор группы представляет ведомость успеваемости студента и аналитическую справку по учету посещаемости студента;
- социальный педагог (или педагог – психолог) представляет служебную записку о проделанной индивидуальной работе с обучающимся «группы риска»
6) Отнесение студента к категории «группы риска». Социальный педагог оформляет личное дело на студента, как стоящего на внутриколледжном учете.
7) Письменное уведомление в Комиссию по делам несовершеннолетних района о том, что воспитательные меры в отношении несовершеннолетнего обучающегося не эффективны; направление документов для постановки обучающегося на учет; получение ответа от специалистов Комиссии по делам несовершеннолетних.
8) Приглашение студента (несовершеннолетнего и его родителей) на Педагогический совет для решения вопроса, о дальнейшем пребывании обучающего в образовательной организации (оформляется протокол).
2.2. Порядок формирования личного дела обучающегося «группы риска»
2.2.1. Личное дело обучающегося «группы риска» формирует и ведет социальный педагог (педагог-психолог).
2.2.2. В личном деле обучающегося «группы риска» должны быть следующие документы:
- копия паспорта обучающегося
- копия документа об образовании
- копия приказа о зачислении
- все материалы, отраженные в п.2.1. настоящего Порядка
- копия приказа об окончании обучения
2.2.3. Социальный педагог повторно знакомит обучающегося с нормативно- правовыми документами – глава 2, раздел 2.1, пункт 1 настоящего положения
2.2.3. Кроме перечисленных обязательных материалов в личном деле обучающегося «группы риска» могут быть грамоты, дипломы, благодарственные письма и т.д. связанные с, учебной, общественной и спортивной жизнью.
2.2.4. Личное дело обучающегося «группы риска» хранится у социального педагога (педагога-психолога).