Создание предметно-пространственной развивающей среды, обеспечивающей охрану жизни и укрепление здоровья ребенка;
ТИПОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ
Астана
УДК 373.2 ББК 74.100 О-28
Типовая учебная программа дошкольного воспитания и обучения разработана на базе Республиканского центра «Дошкольное детство» Министерства образования и науки Республики Казахстан
О-28 Типовая учебная учебная программа дошкольного воспитания и обучения / – Астана, 2016. – 147 с.
Рецензенты:
А. Е.Жумабаева, д.п.н., профессор
Жиенбаева С. Н., д.п.н.
Жумабекова Ф.Н. к.п.н.
ISBN 9965-810-74-5
Типовая учебная программа дошкольного воспитания и обучения предназначена для обеспечения образовательного процесса в дошкольных организациях.
Данная Программа разработана на основе принципов интеграции образовательных областей в соответствии с требованиями Государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения, а также соответствует основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики, обеспечивает разностороннее развитие ребенка.
Типовая учебная программа рекомендована Научно-методическим советом Республиканского центра «Дошкольное детство» (протокол № 4 от 20 октября 2014 г.).
Республиканским научно-практическим центром «Учебник» дано экспертное заключение. (вхд. № 02-2/2671 вн. от 23.12.14).
УДК 373.2
ББК 74.100
Республиканский центр
ISBN 9965-810-74-5 «Дошкольное детство», 2016г
Приложение 1 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от «___»________ 2016 года №___
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Развитие системы дошкольного воспитания и обучения является приоритетным направлением государственной политики Республики Казахстан. Качественное дошкольное образование и развитие способностей детей имеет важное значение для общества, так как дети будущий интеллектуальный потенциал страны.
Современная образовательная политика Казахстана в связи с интеграцией в мировое образовательное пространство предъявляет высокие требования к поиску новых эффективных психолого - педагогических подходов, в первую очередь, к системе дошкольного образования, как начальной ступени раскрытия потенциальных способностей ребенка.
Согласно реализации задачи Государственной программой развития образования и науки в Республике Казахстан на 2016–2019 годы: «Обновление содержания дошкольного воспитания и обучения, ориентированного на качественную подготовку детей к школе», взамен действующим программам - «Алғашқы қадам», «Зерек бала», «Біз мектепке барамыз» разработана единая Типовая учебная программа дошкольного воспитания и обучения.
Типовая учебная программа (далее Программа) подготовлена с учетом достижений науки и практики отечественного и зарубежного опыта в системе дошкольного образования.
Программа разработана в соответствии со статьями 5 и 14 Закона РК «Об образовании» и Государственной программой развития образования и науки в Республике Казахстан на 2016–2019 годы.
Реализация содержания Программы осуществляется на основе интеграции образовательных областей в соответствии с требованиями Государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения (далее – ГОС ДВО) и основными положениями возрастной психологии и дошкольной педагогики.
Программа обеспечивает единство воспитательных, развивающих, обучающих задач дошкольного воспитания и обучения.
Особенностью Программы является обеспечение комплексного развития детей дошкольного возраста, способствующее благоприятной социализации и усвоению детьми необходимых навыков.
Цель: формирование у детей духовно-нравственных ценностей, знаний, умений и навыков в соответствии с их возрастными и индивидуальными возможностями, воспитание общечеловеческих ценностей, патриотизма и толерантности, основанных на общенациональной идее «Мәңгілік ел».
Задачи:
создание предметно-пространственной развивающей среды, обеспечивающей охрану жизни и укрепление здоровья ребенка;