Методичні вказівки. Розкрийте сутність понять за словниками, дослідженнями сучасних авторів
Розкрийте сутність понять за словниками, дослідженнями сучасних авторів.
Література
1. Бех І. Д. Виховання особистості : Підручник / І. Д. Бех . – К. : Либідь, 2008. – Кн. 2. – 9-27.
2. Сучасний тлумачний словник української мови: 60000 слів / [за заг. ред. д-ра філол. наук, проф. В. В. Дубічинського]. – Х. : ВД “ШКОЛА”, 2007. – 832 с.
3. Поніманська Т. І. Моральне виховання дошкільників: Навч. посібник / Т. І. Поніманська. – К. : Вища шк., 1993. – 111 с.
4. Козлова С. А. Нравственное воспитание дошкольников в процессе ознакомления с окружающим миром : (Педагогическая наука – реформе школы) / С. А. Козлова. – М. : Педагогика, 1988. – 104 с.
Індивідуальна робота 3.1.
Скласти план-конспект на тему «Моя родина».
Література
1. Богуш А. М. Методика ознайомлення дітей з довкіллям у дошкільному навчальному закладі / А. М. Богуш, Н. В. Гавриш. – К. : Видавничий дім „Слово”, 2008. – С. 280.
Запитання та завдання для самоперевірки
1. Дайте визначення поняття “цінності”,“духовні цінності”, Наведіть приклади духовних цінностей.
2. Розкрийте сутність понять “розуміння”,“визнання”,“прийняття” дитини.
3. Визначте роль аргументації у розв’язанні дошкільником соціально-морального завдання.
4. Схарактеризуйте роль родинної ситуації в розвитку дитини-дошкільника.
Тема 3.2. Методика формування ціннісних орієнтацій у дітей дошкільного віку
Лекція 3.2.
Методика формування ціннісних орієнтацій у дітей дошкільного віку
План
1. Зміст і педагогічні способи виховання морально-духовних якостей дитини.
2. Почуття успіху у вихованні дитини дошкільного віку.
Ключові поняття:зміст виховання, способи виховання, морально-духовні якості, почуття успіху.
Література
1. Бех І. Д. Особистість у просторі духовного розвитку : навч. посіб. / І. Д. Бех. – К. : Академвидав, 2012. – 256 с.
2. Бех І. Д. Психологічні джерела виховної майстерості : навч. посіб. / І. Д. Бех. – К. : Академвидав, 2009. – 248 с.
3. Бех І. Д. Виховання особистості : Підручник / І. Д. Бех . – К. : Либідь, 2008. – Кн. 2. – 848 с.
4. Поніманська Т. Виховання людяності : програмні вимоги / Тамара Поніманська // Дошкільне виховання. – 2008. - № 2, 4, 5 С 7- 10.
Семінарське заняття 3.2.
Методика формування ціннісних орієнтацій у дітей дошкільного віку
Питання для обговорення
1. Зміст базових цінностей дошкільного віку.
2. Методи виховання щирості, готовності до допомоги, чесності, справедливості, почуття патріотизму, чуйності, скромності, милосердя, миролюбності.
Методичні вказівки
У першому питанні розкрийте зміст базових цінностей визначених Базовою програмою розвитку дитини дошкільного віку “Я у Світі”
У другому питанні дайте характеристику методам виховання моральних якостей особистості. Дайте характеристику методу переконання та умовляння.