Основания классификации семей
С точки зрения демографии, семьи классифицируются по трем основным параметрам: числу детей, полноте состава семьи, родственно-поколенной структуре.
1. размер семьи (число ее членов);
2. тип семьи (нуклеарная, сложная, полная, неполная)
Также классифицируют семьи по следующим признакам:
число детей в семье:
ü малодетные семьи - 1-2 ребенка (недостаточно для естественного прироста)
ü среднедетные семьи - 3-4 ребенка (достаточно для малорасширенного воспроизводства, а также для возникновения внутригрупповой динамики)
ü многодетные семьи - 5 и более детей (намного больше, чем это нужно для замещения поколений)
Выделяется несколько типов семьи и ее организации.
1. В зависимости от форм брака:
· моногамная семья - состоящая из двух партнёров
· полигамная семья - один из супругов имеет несколько брачных партнеров
2. В зависимости от числа поколений в семье:
· сложные - в них совместно проживает несколько поколений родственников
· простые - однопоколенные семьи, прежде всего - супружеские пары с не состоящими в браке детьми (нуклеарные семьи). Это основная ячейка воспроизводства населения.
Также выделяются:
o Полная семья - семья с обоими супругами; неполная - если отсутствует один из супругов. Возможна типологизация семей по числу входящих в состав семьи лиц, включая детей.
o Эгалитарная семья - семья, основанная на равенстве супругов
o Авторитарная семья - базируется на экономическом, психологическом и другом господстве одного из партнёров.
Также критериями типологии семьи являются: ее состав; стаж супружеской жизни; количество детей; место и тип проживания; особенности распределения ролей, главенства и характер взаимодействия; профессиональная занятость и карьера супругов; социальная однородность; ценностная направленность семьи; особые условия семейной жизни; характер сексуальных отношений. В зависимости от состава семьи выделяют нуклеарную, расширенную, неполную и функционально неполную семьи.
Согласно антропологии, семьи делятся на:
§ Консангвинальные - семья состоит из кровных родственников, принадлежащих к нескольким поколениям. Супружеская пара проживает с родителями.
§ Коньюгальная - семья основана на супружеских, а не на родственных отношениях. По критерию местожительства коньюгальная семья относится к дислокальному браку. Это значит, что вновь созданная семья отделяется от родителей и живет в отдалении от них
Социологи делят семьи на родительские, т.е. семьи старшего поколения и прокреационные, т.е. созданные взрослыми детьми, отделившимися от родителей.
Критерий лидерства дифференцирует семьи на три группы:
1. Патернальную (доминирование мужчины).
2. Матернальную (доминирование женщины).
3. Эгалитарную (равенство ролей).
Следующий критерий типологизации семей - уровень их социального развития:
v На низком уровне развития могут находиться семьи, недавно образовавшиеся; семьи-сожительства, не выполняющие своих личностных и социальных функций в полном объеме; семьи лиц физически или психически неполноценных; семьи социально незащищенные - безработных, бездомных, беженцев, вернувшихся из мест лишения свободы, стариков-пенсионеров, опекунов и детей-сирот, многодетные семьи, семьи алкоголиков и наркоманов; конфликтные семьи; семьи, состоящие из лиц с невысоким уровнем образования, низким социальным статусом и недостаточным культурным развитием.
v На среднем уровне группового развития находятся те семейные коллективы, которые не сталкиваются с проблемой повышенной конфликтности, которым не угрожает социальная нестабильность. Это семьи со стажем более трех-пяти лет, имеющие одного-двух детей, определенный материальный достаток, необходимые жилищные условия. Наличие материальной базы позволяет укрепить брачно-семейные отношения и создать в семье условия, необходимые для удовлетворения ее членами основных потребностей.
v Высокий уровень развития доступен сравнительно небольшому числу семей. Чтобы достичь этого уровня, брачные партнеры должны иметь за плечами немалый жизненный опыт, прожить вместе как минимум 10-15 лет. Между ними должны присутствовать взаимопонимание и взаимоподдержка, дружелюбные и ответственные отношения.
В социально-педагогической деятельности уровень развития семьи - одна из отправных точек.
Следующий критерий дифференциации семей - качество взаимоотношений в семье:
Ø Благополучная семья - ей присущи устойчивость супружеских чувств, взаимопонимание, согласованность действий супругов по реализации семейных функций.
Ø Проблемная семья. Взаимная удовлетворенность при наличии взаимопомощи и совместимости личностных особенностей партнеров снижается ввиду наличия объективных трудностей (стесненных жилищных условий, материальных затруднений, многодетности и т.д.).
Ø Конфликтная семья. Характеризуется межличностной несовместимостью партнеров, наличием отрицательных эмоций, непониманием, отсутствием согласованности действий от реализации семейных функций.
Ø Распадающаяся семья, где один из супругов либо уже не находится в семье, либо намеревается уйти из нее, и социальные функции выполняются ею в неполном объеме.
Ø Семья распавшаяся, с раздельным проживанием супругов и частичным выполнением ими своих родительских обязанностей.
Ø Семьи социально-неблагополучные, дезорганизованные, с присущими им социальными проблемами - пьянством, наркоманией, криминальностью, проституцией, легкомысленным отношением к выполнению супружеских и родительских обязанностей, безответственным отношением к другому.
Для социально-педагогической деятельности с семьей важное значение имеет также однородность социального состава семьи. Согласно этому критерию, семьи делятся на социально однородные (гомогенные) и социально неоднородные (гетерогенные). Здесь подразумеваются социокультурные и профессиональные статусы супругов.
Чем заметнее разница в уровне образования, тем сильнее различаются притязания, социальные ориентации, убеждения, интересы, потребности людей, тем сложнее найти взаимопонимание, решить возникшие проблемы.
Следующий критерий классификации семей - национальный состав семьи. По этому признаку семьи делятся на мононациональные (однородные) и интернациональные (смешанные).