Укажите соответствие для каждого нумерованного элемента задания

предвидение развития педагогической реальности, планирование
совершенствование педагогической практики, разработка новых методов, средств, форм, систем обучения, воспитания
вооружение учащихся системой научных знаний, умений и навыков в соответствии с принятым стандартом образования
теоретический анализ закономерностей педагогического процесса, описание педагогических явлений и процессов

Задание № 15

В структуру коррекционной педагогики входит …

Укажите не менее двух вариантов ответа

социальная педагогика
тифлопедагогика
андрагогика
сурдопедагогика

Задание № 16

Сущность деятельностного подхода заключается в …

Выберите один вариант ответа

использовании данных всех наук о человеке как предмете воспитания и их учет при построении и осуществлении педагогического процесса
ориентации на выделение в педагогической системе системообразующих связей и отношений
вовлечении воспитанников в полноценную в социальном и нравственном отношении жизнедеятельность
ориентации при конструировании и осуществлении педагогического процесса на личность как цель, субъект, результат и критерий эффективности

Задание № 17

Указание на необходимость и своевременность изучения и решения проблемы для дальнейшего развития теории и практики обучения и воспитания относят к обоснованию ___________ педагогического исследования.

Гипотезы
Актуальности
Предмета
Проблемы

Задание № 18

Установите соответствие между основными категориями педагогики и их определениями.
1. Обучение
2. Воспитание
3. Образование

Укажите соответствие для каждого нумерованного элемента задания

1- целенаправленный процесс управляемого познания явлений окружающего мира в результате взаимодействия ученика с учителем или другими обучающимися
преднамеренные контакты педагога с ребенком с целью изменения поведения, деятельности и отношений ребенка
3- процесс (или результат) освоения определенных обществом уровней культурного наследия общества и связанный с ним уровень индивидуального развития
2- процесс целенаправленного влияния, целью которого выступает накопление необходимого социального опыта и формирования системы ценностей

Задание № 19

К гуманитарным наукам, тесно связанным с педагогикой, относят …

Укажите не менее двух вариантов ответа

Этику
Психологию
Физиологию
Социологию

Задание № 20

Научно обоснованное предположение, нуждающееся в дальнейшей экспериментальной и теоретической проверке, – это ______ исследования.

проблема
задача
гипотеза
цель

Задание № 21

Подготовка предложений и рекомендаций по итогам педагогического исследования отражает суть критерия …

Выберите один вариант ответа

проблемности
практической значимости
научной новизны
теоретической значимости

Задание № 22

Совокупность учреждений, призванных решать образовательно-воспитательные задачи – это ……..

Выберите один вариант ответа

содержание образования
система образования
концепция образования
сущность образования
образовательное пространство

Задание № 23

Раздел педагогики, рассматривающий возрастные и индивидуальные особенности детей, формирование и развитие личности:

Выберите один вариант ответа

теория обучения
теория воспитания
общие основы педагогики
школоведение
дефектология

Задание № 24

Отрасль педагогики, рассматривающая воспитание и обучение детей с отклонениями в развитии:

Выберите один вариант ответа

дефектология
сурдопедагогика
тифлопедагогика
логопедия
олигофренопедагогика

Теория и технологии обучения

Что такое дидактика?

1. Дидактика - это теория обучения и образования.

2. Дидактика - это теория воспитания.

3. Дидактика - это теория обучения, образования и воспитания.

2. В каких трех указанных здесь материалах находит свое выражение содержание образования?

1. В приказах по школе.

2. В программах и учебных планах.

3. В методических указаниях Министерства образования.

3. Какие основные положения устанавливает учебный план?

1. Цели воспитания.

2. Содержание материала по каждому предмету.

3. Последовательность изучения предметов и их перечень

4. Какой школьный документ составляется на основе учебного плана?

1. Годовой план работы школы.

2.Расписание уроков.

3.Тематический план работы учителя.

Что определяет школьная учебная программа?

1.Структуру учебного года.

2.Количество недельных часов на каждый предмет.

3.Правильного ответа нет.

В какой части учебной программы раскрывается воспитательно-образовательная задача учебного предмета, его место в системе образования и даются методические указания?

1. Объяснительная записка.

2.Оглавление.

3.Приложение.

Какой документ лежит в основе проверки знаний учащихся за каждый год обучения?

1.Учебный план.

2.Учебники

3.Правильного ответа нет.

8. Государственный стандарт образования определяет (устанавливает):

1. Цели и задачи обучения учащихся;

2. Роль учителя в процессе обучения;

3. Содержание изучаемого учебного материала;

Что такое урок?