Отчетная документация по педагогической практике

ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Учебные материалы

Гомель 2005

Авторы-составители:

В.Н. Старченко, доцент, канд.пед.наук

Б.М. Зайцев, доцент, канд. психол.наук

О.Ф. Фомченко

М.Д. Волкова

М.С. Яворская

Рецензенты:

Ю.Д. Олейник, руководитель производственной практики;

Н.И. Фролова, методист;

кафедра теории и методики физической культуры

Рекомендовано к изданию на заседании научно-методического совета учреждения образования "Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины" 26 января 2005 года, протокол № 5

Отчетная документация по педагогической практике предназначена для студентов факультета физической культуры и заочного факультета (специальности I-03 02 01- «Физическая культура»).

Ó Коллектив авторов, 2005

Ó Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины», 2005

Содержание

стр.

Памятка студенту-практиканту ……………………………………………………………………5

Руководители педагогической практики ………………………………………………………….8

Индивидуальный план студента ……………..…………………………………………………….9

Расписание уроков, звонков …………………………………………………………………….....26

Список учащихся прикрепленного класса ………………………………………………………...27

Дневник практиканта (Раздел «Учебная и

внеклассная работа по физической культуре»)…………………………………………………...28

План-конспект зачетного урока по физической культуре ……….……………………………....39

Схема анализа урока

по физической культуре …………………………………………………………………………....41

Анализ урока по физической культуре ……………………………...........................…………...42

Протокол пульсометрии урока по физической культуре .……………………………………….44

Годовой план-график распределения средств физического воспитания ……………………….46

Поурочный план-график распределения учебных задач на четверть…………………………...47

Дневник практиканта (Раздел «Работа по классному руководству, школоведению»)…………………………………………………………………………………….48

План-конспект зачетного внеклассного

воспитательного мероприятия …………………………………………………………………….56

Анализ внеклассного

воспитательного мероприятия …………………………………………………………………….60

Дневник практиканта (Раздел «Психолого-

педагогическое изучение учащегося

(ученического коллектива класса) ………………………………………………………………....63

Психолого-педагогическая характеристика

учащегося (ученического коллектива класса) ………………………………………………….....67

Отчет студента-практиканта

о результатах педагогической практики…………………………………………………………...71

ПАМЯТКА

Студенту-практиканту

Педагогическая практика является одной из важнейших частей профессиональной подготовки студентов факультета физической культуры, в ходе которой осуществляется проверка их теоретических знаний и практической подготовленности к работе в качестве учителя физической культуры. Кроме того, существенное место отводится изучению профессиональной деятельности классного руководителя, разнообразным аспектам проводимой им воспитательной работы в классе.

Цель педагогической практики – формирование у студента положительного отношения к профессии учителя, приобретение и совершенствование практически значимых умений и навыков в проведении учебно-воспитательной работы, развитие у будущих учителей профессионально необходимых качеств и психологических свойств личности.

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТОВ-ПРАКТИКАНТОВ

Студенты-практиканты имеют право:

- по всем вопросам, возникающим в процессе практики, обращаться к руководителям практики, администрации, учителям школ;

- вносить предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса, организации практики;

- участвовать в работе педагогического совета школы, методических объединений учителей физической культуры, семинаров повышения квалификации, конференций и т.д.;

- пользоваться библиотекой, кабинетами и находящимися в них учебно-методическими пособиями.

Студенты-практиканты обязаны:

- выполнять все виды работ, предусмотренные программой педагогической практики;

- подчиняться установленному в школе внутреннему распорядку, выполнять все указания и распоряжения директора школы или его заместителей по вопросам учебно-воспитательной работы. Вопросы, касающиеся освобождения студентов в период практики на соревнования, решает ректор университета по предложению кафедры ТМФК и деканата;

- каждый студент обязан находиться и работать в школе не менее 6 часов ежедневно, приходя в школу за 10-15 минут до начала уроков;

- являться для учащихся образцом трудолюбия, организованности, дисциплинированности, вежливости;

- тщательно готовиться к каждому уроку и проведению внеклассных воспитательных мероприятий: за 2-3 дня написать конспект, который утверждается групповым руководителем или учителем физической культуры; если конспект не утвержден, студент не допускается к проведению урока или воспитательной работы;

- студент обязан иметь при себе оформленную документацию по педагогической практике: индивидуальный план, дневник, конспекты уроков и внеклассных воспитательных мероприятий;

- не допускается появление студентов-практикантов в неаккуратном виде;

-каждый студент обязан доброжелательно относиться к учащимся, педагогическому и вспомогательному персоналу школы, проявляя к ним такт, внимание и уважение.

В случае невыполнения требований, предъявляемых к практикантам, они могут быть отстранены от прохождения практики. Студентам, отстраненным от практики, или работа которых признана неудовлетворительной, по согласованию с факультетским руководителем и деканатом, приказом ректора назначается повторное прохождение практики без отрыва от учебных занятий в университете.

В целях более эффективного прохождения педагогической практики, а также подготовки отчетной документации студентам рекомендуется использовать следующую литературу:

1. Барков В.А. Физическая культура и спорт. Педагогическая практика в школе: Учебное пособие / В.А. Барков, Ю.К. Рахматов. - Гродно, 2003. - 163 с.

2. Горленко В.П. Индивидуальный план педагогической практики студента / Под ред. Проф. И.Ф. Харламова. - Гомель: Изд-во ГГУ им. Ф. Скорины, 2001. - 23 с.

3. Горленко В.П. Педагогическая практика студентов: Материалы к проведению семинара -тренинга. - Гомель, 2001. - 50 с.

За 1-2 дня до защиты педагогической практики студенты сдают групповому руководителю следующую отчетную документацию:

IV курс

· индивидуальный план практики;

· дневник практиканта;

· план-конспект одного зачетного урока по физической культуре (+ рабочая тетрадь с конспектами, всех проведенных уроков;

· пульсометрия урока;

· годовой план-график распределения средств физического воспитания, поурочный план-график распределения учебных задач на четверть;

· план-конспект одного зачетного внеклассного воспитательного мероприятия;

· психолого-педагогическая характеристика учащегося;

· отчет о результатах педагогической практики.

V курс

· индивидуальный план практики;

· дневник практиканта;

· анализ урока по физической культуре;

· анализ внеклассного воспитательного мероприятия;

· психолого-педагогическая характеристика ученического коллектива;

· отчет о результатах педагогической практики.

IV , V курсы заочного факультета специальности "Физическая культура"

· индивидуальный план практики;

· дневник практиканта;

· пульсометрия;

· план-конспект одного зачетного внеклассного воспитательного мероприятия;

· психолого-педагогическая характеристика учащегося;

· отчет о результатах педагогической практики.

По окончании практики для подведения ее итогов проводится защита отчетов студентов в специально назначенной распоряжением декана и утвержденной проректором по учебной работе комиссией. Итоговая оценка складывается из оценок за все виды деятельности по программе практики. Общая положительная оценка возможна лишь при выполнении всех программных заданий. Невыполнение или неудовлетворительная оценка за какой-либо вид деятельности (например, за неведение воспитательной работы) не дает возможности поставить студенту общую положительную оценку. Общая оценка работы студента выводится в результате обсуждения и согласования мнений всех членов комиссии.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования

«Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины»

Кафедра теории и методики физической культуры

ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

студента _______ курса факультета физической культуры

(заочного факультета специальности «Физическая культура»)

___________________

(Ф.И.О.)

СШ № ______г. ___________________

Адрес ________________________ телефон ___________________

Сроки практики: __________