Система заданий по педагогической практике

№ Зад.	Виды деятельности студентов	Содержание работы	Отчетность

	Ознакомление с системой учебно-воспитательной работы в техникуме, группе.	Участие в установочной конференции. Встреча с директором (заместителем директора) по учебной работе, преподавателями по предмету. Ознакомление с рабочей программой дисциплины, тематическим планом. Посещение занятий группы.	Записи в дневнике: n сведения о техникуме, классе (расписание уроков, звонков, список группы); n рабочая программа, тематический план по дисциплине.
	Диагностика и характеристика группы и отдельных учащихся.	Посещение уроков, внеклассных мероприятий, проведение психолого-педагогических исследований.	Записи в отчете: n результаты психолого-педагогических исследований (отчет на кафедру педагогики)
	Изучение системы работы преподавателей по формированию познавательных интересов учащихся, повышение качества их знаний и умений.	Посещение и анализ занятий, внеклассной работы по предмету.	Записи в отчете: n письменный анализ урока;
	Самостоятельное участие в учебно-воспитательном процессе.	Подготовка и самостоятельное проведение занятий по предмету. Подготовка и самостоятельное проведение одного из видов внеклассной работы по предмету.	Записи в отчете: · план-конспекты занятий (не менее 6); · самоанализ занятия; · план-конспект внеклассного мероприятия по предмету, фотоотчет. ·
	Ознакомление с работой методического объединения преподавателей по предмету.	Изучение плана работы методического объединения по предмету, по возможности посещение одного из заседаний.
	Подведение итогов практики.	Проанализировать проделанную в течение практики работу в техникуме, сделать выводы (ценность практики для для себя).	· Итоговый анализ проделанной работы за практику; · резюме учителей, оценка руководителей практики.

Сведения о профессиональном учебном заведении

Вид учебного заведения________________________________

Количество и контингент учащихся______________________

Количество преподавателей_____________________________

Из них имеющих категории и звания______________________

Режим работы учебного учреждения______________________

Основные направления воспитательной работы________________________________

Учебное учреждение в своей воспитательной работе использует инновации ___________________

Воспитательные традиции учебного учреждения____________________________

Сведения о _______группе

Расписание занятий

№	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота
	…………… …………… …………… ……………………………………...	…………… …………... …………... …………… …………… …………...	………. ……….………. ……….………. ……….	………….. ………….. ………….. ………….. ………….. …………..	…………… …………… ………….... …………… …………………………	…………… …………… ………………………… …………… ……………

Расписание звонков

Дни_______________	Дни_______________	Дни_______________
1 ……………… 2 ………………. 3 ……………… 4 ……………….. 5………………. 6…………………	1. ………………….. 2. …………………. 3. …………………. 4…………………….. 5…………………… 6……………………	1. …………………… 2. ………………….. 3. ……………………. 4……………………… 5…………………….. 6………………………