Фонд оценочных средств. паспорт фонда оценочных средств

ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

Направление: «Менеджмент»

Профиль: «ГМУ», « УМБ», «Маркетинг», « Финансовый менеджмент»

Дисциплина: «Безопасность жизнедеятельности»

Форма промежуточной аттестации: зачет

Компетенции, закреплённые за дисциплиной ОПОП ВПО:

а) общекультурные компетенции (ОК):

- способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19);

-учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);

- владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-21).

б) профессиональные компетенции (ПК):

- готовность к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);

- способность к экономическому образу мышления (ПК-26);

- способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27).

Карта фонда оценочных средств по дисциплине

Наименование тем	Оценочные средства	Проверяемые компетенции
1.Введение в безопасность. Основные понятия и определения	1.Экзаменационный вопрос №1.	ОК-20
1.Экзаменационный вопрос №22. 2. Тест по теме семинара №1 (п.1).	ПК-27
2. Человек и техносфера	1.Экзаменационный вопрос №33.	ОК-20
1.Экзаменационный вопрос №21. 2. Тесты по теме семинара №1 (п.2,4).	ПК-27
3. Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов среды обитания	1.Семинар №1 (доклад).	ОК-20
1.Семинар №1(вопросы №4-6). 2.Экзаменационный вопрос №32. 3. Тесты по теме семинара №1 (п.5-31).	ПК-3
4. Защита человека и среды обитания от вредных и опасных факторов природного, антропогенного и техногенного происхождения	1. Семинар №2 (доклад). 2.Экзаменационный вопрос №29.	ОК-21
1.Семинар №2 (вопросы №2-3). 2.Экзаменационные вопросы №32,37. 3.Тесты по теме семинара №2 (п.8-11,14,26,27).	ПК-3
1.Семинар №2 (вопрос №6). 2.Тесты по теме семинара №2 (п.1,3-7,12,13,19-25).	ПК-27
5. Обеспечение комфор-тных условий для жизни и деятельности человека	1.Семинар №3 (вопрос №1). 2.Экзаменационный вопрос №29. 3. Тесты по теме семинара №3 (п.5-8).	ОК-20
1.Семинар №3 (вопросы №2-3). 2. Экзаменационный вопрос №3. 3. Тесты по теме семинара №3 (п.9-11).	ПК-3
1.Семинар №3 (доклад). 2. Экзаменационный вопрос №5. 3. Тесты по теме семинара №3 (п.19- 26).	ПК-27
6. Психофизиологические и эргономические основы безопасности	1.Практическое занятие №1(вопрос №3). 2.Экзаменационный вопрос №34.	ОК-20
1.Практическое занятие №1(вопросы №1,2). 2.Экзаменационный вопрос №38.	ПК-27
7. Чрезвычайные ситуации и методы защиты в условиях их реализации	1.Семинар №4 (вопрос №1).	ОК-19
1.Семинар №4 (доклад). 2. Экзаменационный вопрос №35. 3. Тесты по теме семинара №4 (п.5-7,10,11).	ОК-21
1.Семинар №4 (вопрос №4). 2. Экзаменационный вопрос №37. 3. Тесты по теме семинара №4 (п.1-3,12,14,15).	ПК-3
1.Семинар №4 (вопросы №2-3). 2. Экзаменационный вопрос №20. 3. Тесты по теме семинара №4 (п.8,9,16- 29).	ПК-27
8.Управление безопасностью жизнедеятельности	1.Семинар №5 (вопрос №1, доклад). 2. Экзаменационный вопрос №36. 3.Тесты по теме семинара №5 (п.1,2,13,14,18-25).	ОК-20
1.Семинар №5 (вопрос №4). 2. Экзаменационный вопрос №37. 3. Тесты по теме семинара №5 (п.4,5,15-17).	ПК-3
1.Семинар №5 (вопросы №2,5). 2. Экзаменационный вопрос №38. 3.Тесты по теме семинара №5 (п.6-12).	ПК-26

Фонд оценочных средств текущей аттестации

По дисциплине

Комплект тестовых заданий

СЕМИНАР №1(тема №3)

1.Дайте определение понятию безопасность:

а) это состояние защищенности жизненно важных интересов личности от внутренних и внешних угроз;

б) это состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз;

в) это состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внешних угроз;

г) это состояние защищенности жизненно важных интересов личности и общества от внутренних угроз.

2. Состояние защищенности при функционировании техносферы - это:

а) безопасность;

б) технологическая безопасность;

в) техническая безопасность;

г) производственная безопасность.

3. Сфера деятельности, занимающаяся теоретической разработкой и практической реализацией защищенности человека в процессе производства – это:

а) производственная безопасность;

б) промышленная безопасность;

в) охрана труда;

г) безопасность.

4. Сфера деятельности, занимающаяся теоретической разработкой и практической реализацией защищенности техносферы – это:

а) промышленная безопасность;

б) производственная безопасность;

в) экологическая безопасность;

г) охрана труда.

5. Состояние защищенности человека в процессе трудовой деятельности – это:

а) безопасность;

б) производственная безопасность;

в) безопасность труда;

г) промышленная безопасность.

6. Какова цель безопасности труда:

а) обеспечение защищенности;

б) охрана труда;

в) обеспечение надежности;

г) обеспечение производственной безопасности.

7. Каково средство достижения цели в безопасности труда:

а) техника безопасности;

б) дисциплина;

в) охрана труда;

г) производственная безопасность.

8. От совокупности каких пяти основных, условно объединенных групп факторов зависит здоровье человека:

а) генетические особенности, экологическая обстановка, производственная сфера, экономическая сфера, образ жизни;

б) генетические особенности, экологическая обстановка, экономическая сфера, социальная среда, образ жизни;

в) наследственность, экологическая обстановка, производственная сфера, социальная среда, образ жизни;

г) психологические особенности, экологическая обстановка, производственная сфера, социальная среда, образ жизни.

9. Какой из показателей считают одним из наиболее объективных показателей здоровья:

а) образ жизни;

б) производственная сфера;

в) продолжительность жизни;

г) рождаемость.

10. Дайте определение понятию вредный производственный фактор:

а) это производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его травме;

б) это производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию;

в) это производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его увольнению;

г) это производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к изменению производственных условий его работы.

11.Чем характеризуется опасный производственный фактор:

а) вероятностью появления и уровнем действия;

б) интенсивностью и уровнем действия;

в) вероятностью появления и уровнем действия;

г) вероятностью появления и четко выраженной зоной воздействия.

12. Как называется зона, отделяющая предприятия с технологическими процессами, являющимися источниками выделения в окружающую среду вредных веществ, а также источниками повышенных уровней шума от зоны заселения?

а) санитарная зона;

б) защитная зона;

в) санитарно – защитная зона.

13. Вибрацию измеряют?

а) виброметром;

б) осциллографом;

в) частотомером.

14. В чём измеряется интенсивность звука?

а) Вт/м;

б) Вт/м2;

в) Дб.

15. При каком уровне шума возможен разрыв барабанной перепонки?

а) 145 Дб;

б) 100 Дб;

в) 85 Дб.

16.Как классифицируется вибрация по воздействию на человека?

а) общая, местная, комбинированная;

б) технологическая от оборудования и локальная от ручного инструмента;

в) локальная, местная, комбинированная;

г) общая, локальная.

17.Минимальная величина тока, смертельно опасная для человека.

Более...

а) 10 мА;

б) 100 мА;

в) 500 мА;

г) 1000 мА.

18. Каким образом влияет рост продолжительности воздействия электрического тока на человека?

а) вызывает фибрилляцию сердца;

б) приводит к потере сознания;

в) резко уменьшается сопротивление тела человека воздействию электрического тока;

г) возможен электрический шок.

19. Основные виды поражения человека электрическим током:

а) электрические травмы, электрические удары;

б) электрические ожоги, электрические травмы, фибрилляция сердца;

в) электрические знаки, металлизация кожи, механические повреждения;

г) потеря сознания, прекращение работы сердца, дыхания.

20. Что в организме человека определяет его сопротивление воздействию электрического тока?

а) мышечная ткань;

б) кожный покров;

в) нервная система;

г) сердечно-сосудистая система.

21. На какое минимальное расстояние человек может подойти к лежащему на земле проводу под напряжением, не опасаясь за свою жизнь?

а) 10м;

б) 20м

в) 30м;

г) 50м.

22.Какое оборудование подлежит заземлению или занулению?

а) корпуса электроизмерительных приборов, реле;

б) корпуса оборудования, распределительные щиты, трансформаторы;

в) трансформаторы, генераторы, корпуса электроизмерительных приборов;

г) электроприемники с двойной изоляцией.

23. Что используется в качестве искусственных заземлителей?

а) металлические трубы, стержни, угловая сталь;

б) трубы внутренних коммуникаций;

в) стальные трубы, алюминиевые оболочки кабелей;

г) водопроводные трубы, отопительные батареи, металлические предметы, имеющие контакт с землей.

24.Чему равны значения предельно-допустимые концентраций чрезвычайно опасных вредных веществ и составляют, мг/м3:

1) более 15;

2) 10–15;

3) 1–10;

4) 0,1–1;

5) менее 0,1.

25.Как воздействуют на организм человека сенсибилизирующие вредные вещества:

1) вызывают отравление всего организма;

2) вызывают раздражение дыхательного центра и слизистых оболочек;

3) вызывают изменение наследственных признаков;

4) вызывают аллергические реакции;

5) влияют на репродуктивную функцию.

26.Наиболее опасный для организма человека диапазон частот электрического тока составляет, Гц:

а) 20–50;

б) 50–100;

в) 20–100;

г) 50–75;

д) 100–400.

27.При каком значении напряжения (В) наибольшую опасность для организма человека представляет ток:

а) более 220;

б) более 380;

в) более 450;

г) более 500;

д) более 1000.

28.На каком расстоянии от заземлителя шаговое напряжение снижается до нуля:

а) 2,5–5 м;

б) 5–10 м;

в) 10–15 м;

г) 15–20 м;

д) более 20 м.

29. Наиболее опасными ионизирующими излучениями при внешнем облучении организма человека являются:

а) альфа- и бета-излучения;

б) бета- и гамма-излучения;

в) гамма- и нейтронное излучения;

г) нейтронное и альфа-излучения;

д) рентгеновское и бета-излучения.

30. Какой поражающий фактор ядерного взрыва является основным при воздействии на объекты:

а) световое излучение ядерного взрыва;

б) проникающая радиация;

в) электромагнитный импульс;

г) воздушная ударная волна;

д) радиоактивное загрязнение местности.

31.Какой поражающий фактор ядерного взрыва является основным при воздействии на человека:

а) световое излучение ядерного взрыва;

б) проникающая радиация;

в) электромагнитный импульс;

г) воздушная ударная волна;

д) радиоактивное загрязнение местности.

СЕМИНАР №2(тема №4)

1. Сфера деятельности, занимающаяся теоретической разработкой и практической реализацией защищенности окружающей природной среды – это:

а) промышленная безопасность;

б) производственная безопасность;

в) экологическая безопасность;

г) безопасность.

2. Дайте определение понятию здоровье:

а) это объективное состояние и субъективное чувство полного физического, психологического и социального комфорта;

б) это объективное состояние человека;

в) это субъективное состояние человека;

г) это объективное состояние и субъективное чувство полного физического, психологического, социального, экономического, военного, политического и государственного комфорта.

3. Чем характеризуется опасный производственный фактор:

а) вероятностью появления и уровнем действия;

б) интенсивностью и уровнем действия;

в) вероятностью появления и уровнем действия;

г) вероятностью появления и четко выраженной зоной воздействия.

4. Дайте определение понятию «вредный производственный фактор»:

а) это производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его травме;

б) это производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию;

в) это производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его увольнению;

5. Чем характеризуется вредный производственный фактор:

а) интенсивностью и уровнем действия;

б) временем и зоной воздействия;

в) потенциалом, временем, качеством и зоной воздействия;

г) уровнем, временем, качеством и зоной воздействия.

6. Какая объективная величина отражает последствия воздействия вредного производственного фактора на человека:

а) уровень воздействия;

б) интенсивность воздействия;

в) время воздействия;

г) доза воздействия.

7. От чего зависят последствия воздействия вредного производственного фактора на человека:

а) от качества воздействия;

б) от дозы воздействия;

в) от зоны воздействия;

г) от уровня воздействия.

8. Кем определяется допустимое время контакта с вредными производственными факторами среды за рабочую смену:

а) органами Госсанэпиднадзора;

б) самими сотрудниками производственной организации;

в) органами Рострудинспекции;

г) органами медицинских учреждений.

9. В какой документ заносятся результаты замеров уровней производственных факторов и оцененная по ним степень вредности и опасности:

а) в карту аттестации рабочего места по условиям труда;

б) в журнал регистрации рабочих мест;

в) в карточки учета рабочих мест;

г) в ведомость аттестованных рабочих мест.

10. Каким категориям людей запрещается работать на тяжелых работах и работах с вредными и опасными условиями труда:

а) женщинам моложе 18 лет и лицам моложе 14 лет;

б) женщинам и лицам моложе 18 лет;

в) лицам моложе 18 лет;

г) лицам моложе 21 года.

11. Кем утверждаются перечни тяжелых работ и работ с вредными или опасными условиями труда:

а) работодателем;

б) Минздравом;

в) Правительством РФ;

г) Госсанэпидемнадзором.

12. В чем опасность для человека присутствия в воздухе СО ?

а) СО является удушающим газом;

б) СО действует на нервную систему;

в) СО действует на кровь, вызывает кислородное голодание;

г) действует на слизистые оболочки, вызывает отек легких.

13. В чем опасность воздействия на человека сернистого газа?

а) вызывает наркотическое действие;

б) действует на слизистые оболочки, вызывает отек легких;

в) действует на пищеварительный тракт и печень.

14. Какие критерии воздействия вибраций на человека предусмотрены нормами?

а) безопасность, граница снижения производительности труда, комфорт;

б) не нарушение здоровья оператора, граница снижения работоспособности, безопасность;

в) комфорт, безопасность, не нарушение здоровья оператора;

г) граница снижения работоспособности, комфорт, безопасность.

15. Предложите мероприятие для защиты человека от поражения электрическим током в установках напряжением до 1000 В с заземленной нейтралью:

а) защитное заземление;

б) защитное зануление;

в) защита от высокого напряжения с помощью плавких предохранителей;

г) заземление нулевого защитного проводника.

16. Предложите мероприятие для защиты человека от поражения электрическим током в установках напряжением выше 1000 В с заземленной нейтралью:

а) защитное заземление;

б) защитное зануление;

в) защитное зануление и отключение;

г) заземление нулевого защитного проводника.

17. Предложите мероприятие для защиты человека от поражения электрическим током в установках напряжением до 1000 В с изолированной нейтралью:

а) защитное заземление;

б) защитное зануление;

в) защитное зануление и отключение;

г) установка пробивного предохранителя

18. Предложите мероприятие для защиты человека от поражения электрическим током в установках напряжением выше 1000 В с изолированной нейтралью:

а) защитное заземление;

б) защитное зануление;

в) защитное заземление или зануление;

г) защитное отключение.

19. К каким чрезвычайным ситуациям техногенного характера относятся аварии на тепловых сетях в холодное время года:

а) авариям на электроэнергетических сетях;

б) транспортным авариям;

в) авариям на коммунальных системах жизнеобеспечения;

г) гидродинамическим авариям;

д) авариям на очистных сооружениях.

20. Какие места в зданиях необходимо использовать в качестве укрытия в случае землетрясения:

а) под подоконниками, углы внутренних перегородок;

б) у колонн, проемы и углы капитальных внутренних стен, дверные проемы;

в) вентиляционные шахты и коробы;

г) балконы и лоджии;

д) встроенные шкафы.

21. Что необходимо сделать при получении заблаговременного предупреждения о возможном возникновении стихийного бедствия:

а) максимально быстро покинуть жилище и отойти от него на безопасное расстояние;

б) включить телевизор, радиоприемник, трансляцию и ждать дальнейших распоряжений и указаний;

в) открыть окна, двери и выйти на балкон;

г) отключить в жилище электричество, воду и газ;

д) плотно закрыть все окна и двери в жилище.

22. Во время урагана на открытой местности наиболее безопасным естественным местом для укрытия является:

а) лесной массив;

б) отдельно стоящее большое дерево;

в) вершина холма;

г) большой камень;

д) углубления рельефа.

23. Для удаления с объектов радиоактивных веществ необходимо провести:

а) дегазацию;

б) дезактивацию;

в) дезинфекцию;

г) дератизацию;

д) детоксикацию.

24. С какой целью в первые десять дней после радиационной аварии с выбросов радиоактивных веществ проводится йодная профилактика:

а) для профилактики инфекционных заболеваний;

б) для защиты щитовидной железы;

в) для предупреждения накопления радиоактивных веществ в костной ткани;

г) для повышения иммунитета;

д) для общего укрепления организма.

25. По принципу защитного действия средства защиты подразделяются на:

а) коллективные и индивидуальные;

б) противорадиационные и противохимические;

в) универсальные и специализированные;

г) фильтрующие и изолирующие;

д) мирного и военного времени.

26. Чему равна величина безопасной дозы ионизирующего излучения при однократном внешнем облучении всего тела человека, рад:

а) 5;

б) 10;

в) 25;

г) 50;

д) 75.

27. При какой величине суммарной поглощенной дозы ионизирующего излучения (рад) возникает лучевая болезнь первой степени:

а) 50–100;

б) 100–200;

в) 200–400;

г) 400–600;

д) более 600.

СЕМИНАР №3 (тема №5)

1. При заблаговременном оповещении об угрозе бурь, ураганов, смерчей необходимо:

а) включить телевизор, радио и выслушать рекомендации;

б) закрыть все окна и двери;

в) выйти из дома и укрыться под ближайшим большим деревом.

2. Естественная вентиляция подразделяется на:

а) организованную и неорганизованную;

б) приточную, вытяжную и приточно-вытяжную;

в) общеобменную и местную.

3. Искусственная вентиляция подразделяется на:

а) организованную и неорганизованную;

б) приточную, вытяжную и приточно-вытяжную;

в) аэрационную и дефлекторную.

4. Освещенностью поверхности называется:

а) величина, измеряемая отношением светового потока падающего на поверхность, к величине поверхности и измеряется в люксах (лк);

б) сила света и измеряемая в канделах (кд);

в) мощность видимого излучения, т.е. световая энергия, излучаемая по всем направлениям за единицу времени.

5. Как называются условия труда, при которых сохраняется не только здоровье работающих, но и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности:

а) допустимые;

б) вредные;

в) опасные;

г) оптимальные.

6. Как называются условия труда, характеризующиеся такими уровнями факторов среды и трудового процесса, которые не превышают установленных гигиеническими нормативами для рабочих мест:

а) допустимые;

б) вредные;

в) опасные;

г) оптимальные.

7. Какие условия труда характеризуются такими уровнями производственных факторов, воздействие которых в течение рабочей смены создает угрозу для жизни:

а) оптимальные;

б) опасные;

в) вредные;

г) допустимые.

8. Какие условия труда характеризуются такими отклонениями от гигиенических нормативов, которые вызывают обратимые функциональные изменения и обуславливают риск развития заболевания:

а) оптимальные;

б) опасные;

в) вредные;

г) допустимые.

9. Что подлежит оценке при аттестации рабочего места по условиям труда:

а) рабочее оборудование;

б) все имеющиеся на рабочем месте вредные и опасные производственные факторы;

в) технологическая оснастка;

г) рабочие чертежи и документы.

10. Как производится оценка условий труда:

а) с использованием экономических критериев;

б) с использованием технических критериев;

в) с использованием эстетических критериев;

г) с использованием гигиенических критериев.

11. Каким категориям людей запрещается работать на тяжелых работах и работах с вредными и опасными условиями труда:

а) женщинам моложе 18 лет и лицам моложе 14 лет;

б) женщинам и лицам моложе 18 лет;

в) лицам моложе 18 лет;

г) лицам моложе 21 года.

12. Какое рабочее место считается постоянным? Место, на котором работающий находится ...

а) более 50 % своего рабочего времени или более 2 ч непрерывно;

б) более 60 % своего рабочего времени или 3 ч непрерывно;

в) более 70 % своего рабочего времени или 3,5 ч непрерывно;

г) более 80 % своего рабочего времени или 4 ч непрерывно.

13. Освещенность - это...

а) мощность светового видимого излучения, оцениваемого по световому ощущению, которое оно производит на глаз человека;

б) отношение светового потока, распространяющегося внутри телесного угла, к величине этого угла;

в) отношение силы света, излучаемого в рассматриваемом направлении, к площади светящейся поверхности;

г) отношение светового потока, падающего на элемент поверхности, к площади этого элемента.

14. Основные количественные показатели искусственного освещения:

а) световой поток, сила света, освещенность, яркость;

б) сила света, освещенность, коэффициент отражения, контраст объекта с фоном;

в) световой поток, освещенность, коэффициент пульсации, показатель ослепленности;

г) свещенность, сила света, спектральный состав света, яркость.

15. Основные качественные показатели освещения:

а) освещенность, контраст объекта с фоном, характеристика фона, яркость, блескость;

б) показатель ослепленности и дискомфорта, коэффициент пульсации, спектральный состав света;

в) освещенность, коэффициент пульсации освещенности, видимость, яркость;

г) контраст объекта с фоном, характеристика фона, показатель дискомфорта, блескость.

16. Приведите классификацию систем освещения в зависимости от источника света:

а) естественное, искусственное, комбинированное;

б) общее, местное, комбинированное;

в) искусственное, естественное, совмещенное;

г) естественное, общее, местное.

17. Какие характеристики являются основными при выборе источника света?

а) номинальное напряжение, электрическая мощность, световой поток, световая отдача, срок службы;

б) световая отдача, мощность лампы, яркость, правильная цветопередача, срок службы;

в) электрическая мощность, световой поток, яркость, срок службы, световая отдача;

г) номинальное напряжение, световая отдача, правильная цветопередача, световой поток.

18. Каково назначение светильников при искусственном освещении?

а) защита глаз от чрезмерной яркости, перераспределение светового потока, защита источника света от механических повреждений, загрязнений;

б) перераспределение яркости источника света, защита его от загрязнений, для подвода электроэнергии к источнику света;

в) для крепления источников света, перераспределения яркости в поле зрения, защита источника света от загрязнений;

г) перераспределение светового потока, для подачи электроэнергии к источнику света и крепления источника света.

19. С какой целью применяется вентиляция помещений?

а) для очистки воздуха, удаляемого из помещения;

б) для создания оптимальных параметров микроклимата;

в) для удаления из помещения нагретого, загрязненного воздуха и подачи чистого свежего воздуха;

г) для создания нормальных параметров микроклимата в помещении и очистки загрязненного воздуха.

20. Назовите основные элементы приточной механической вентиляции:

а) воздуховоды, воздухозаборное устройство, насос для прокачивания воздуха по трубам, калорифер, фильтр;

б) воздухозаборное устройство, воздуховоды, фильтр, калорифер, вентилятор, приточные насадки;

в) воздухоприемник, трубы для перемещения воздуха, очистные сооружения, калорифер, компрессор, насос;

г) воздухоприемник, устройства для очистки воздуха от пыли, насос, вентилятор, приточные насадки.

21.Наиболее благоприятное значение относительной влажности воздуха (%) для человека находится в диапазоне:

1) менее 30;

2) 30–40;

3) 40–60;

4) 60–70;

5) 70–80.

22.Какой микроклимат будет ощущать человек, если температура воздуха превышает оптимальное значение, а относительная влажность воздуха ниже оптимальной:

1) жара и сухость;

2) промозглость;

3) очень сыро;

4) очень сухо;

5) холод и сырость.

23.Ощущение человеком одновременно холода и сырости соответствует такой комбинации значений температуры воздуха и его относительной влажности, при которой:

1) температура выше оптимальной, влажность также выше оптимальной;

2) температура ниже оптимальной, влажность также ниже оптимальной;

3) температура ниже оптимальной, влажность выше оптимальной;

4) температура выше оптимальной, влажность ниже оптимальной;

5) температура ниже оптимальной, влажность оптимальная.

24.Какой микроклимат будет ощущать человек, если и температура воздуха ниже оптимального значения и его относительная влажность ниже оптимальной:

1) жара и сухость;

2) промозглость;

3) очень сухо;

4) очень сыро;

5) холод и сырость.

25. В какое время суток (в среднем) отмечается наивысшая работоспособность человека:

а) с 8 до 11 ч. и с 12 до 15 ч.;

б) с 9 до 12 ч. и с 15 до 17 ч.;

в) с 10 до 12 ч. и с 16 до 18 ч.;

г) с 8 до 12 ч. и с 14 до 17 ч.;

д) с 10 до 13 ч. и с 14 до 16 ч.

26.В какие дни недели (в среднем) работоспособность человека максимальна:

а) понедельник, вторник, среда;

б) вторник, среда четверг;

в) понедельник, среда, пятница;

г) понедельник, вторник, четверг;

д) среда, четверг, пятница.

СЕМИНАР №4 (тема №7)

1.Из каких подсистем состоит Российская система предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях:

а) федеральных и территориальных;

б) областных и районных;

в) городских и местных;

г) территориальных и функциональных;

д) объектовых и производственных.

2. Какие уровни имеет Российская система предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях:

а) федеральный, региональный, территориальный, местный, объектовый;

б) федеральный, региональный, областной, районный, городской;

в) городской, районный, местный, производственный, объектовый;

г) функциональный, территориальный, промышленный, бытовой, специальный;

д) ведомственный, межведомственный, вневедомственный, отраслевой федеральный.

3. В каком режиме функционирует Российская система предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях при получении прогноза о возможности возникновения чрезвычайной ситуации:

а) повседневной деятельности;

б) постоянной готовности;

в) повышенной готовности;

г) оперативном;

д) чрезвычайной ситуации.

4. Причинами каких чрезвычайных ситуаций по природе возникновения являются ошибочные действия людей:

а) стихийных бедствий;

б) техногенных;

в) антропогенных;

г) социальных;

д) внезапных.

5.Что необходимо сделать при получении заблаговременного предупреждения о возможном возникновении стихийного бедствия:

а) максимально быстро покинуть жилище и отойти от него на безопасное расстояние;

б) включить телевизор, радиоприемник, трансляцию и ждать дальнейших распоряжений и указаний;

в) открыть окна, двери и выйти на балкон;

г) отключить в жилище электричество, воду и газ;

д) плотно закрыть все окна и двери в жилище.

6. Что представляет наибольшую опасность при пожаре:

а) открытое пламя;

б) ухудшение видимости вследствие задымления;

в) токсичные продукты горения;

г) высокая температура;

д) разрушение сооружений.

7. Для удаления с объектов радиоактивных веществ необходимо провести:

а) дегазацию;

б) дезактивацию;

в) дезинфекцию;

г) дератизацию;

д) детоксикацию.

8. Распространяясь от района аварии облако хлора:

а) расширяется в стороны, практически оставаясь на месте;

б) перемещается по ветру, прижимаясь к земле;

в) перемещается по ветру, поднимаясь вверх;

г) перемещается по ветру практически на одной высоте;

д) перемещается в соответствии со степенью вертикальной устойчивости атмосферы.

9.Распространяясь от района аварии облако аммиака:

а) расширяется в стороны, практически оставаясь на месте;

б) перемещается по ветру, прижимаясь к земле;

в) перемещается по ветру, поднимаясь вверх;

г) перемещается по ветру практически на одной высоте;

д) перемещается в соответствии со степенью вертикальной устойчивости атмосферы.

10. Для обезвреживания аварийно химически опасных веществ необходимо провести:

а) демеркуризацию;

б) дезактивацию;

в) гигиеническую помывку;

г) дегазацию;

д) дератизацию.

11.Для удаления с одежды, открытых участков кожи и средств индивидуальной защиты капель аварийно химически опасных веществ используется:

а) индивидуальный противохимический пакет;

б) аптечка индивидуальная;

в) пакет перевязочный индивидуальный;

г) общевойсковой защитный комплект;

д) специальный защитный комплект.

12. Какой сигнал оповещения передается с помощью сирен, а также прерывистых гудков промышленных предприятий и транспортных средств:

а) "Радиационная опасность!";

б) "Химическая опасность!";

в) "Опасность!";

г) "Внимание всем!";

д) "Тревога!"

13. По принципу защитного действия средства защиты подразделяются на:

а) коллективные и индивидуальные;

б) противорадиационные и противохимические;

в) универсальные и специализированные;

г) фильтрующие и изолирующие;

д) мирного и военного времени.

14. Чему равна величина безопасной дозы ионизирующего излучения при однократном внешнем облучении всего тела человека (рад):

а) 5;

б) 10;

в) 25;

г) 50;

д) 75.

15. При какой величине суммарной поглощенной дозы ионизирующего излучения (рад), возникает лучевая болезнь первой степени:

а) 50–100;

б) 100–200;

в) 200–400;

г) 400–600;

д) более 600.

16.Боевые токсические химические вещества попадают в организм человека:

а) при вдыхании зараженного воздуха;

б) через незащищенные кожные покровы и слизистые оболочки глаз;

в) с зараженной пищей и водой;

г) при ранении зараженными осколками;

д) всеми вышеперечисленными способами.

17. По объему проводимых мероприятий эвакуация делится на:

а) упреждающую и непосредственную;

б) экстренную и плановую;

в) локальную и местную;

г) общую и частичную;

д) рассредоточение и отселение.

18. Что положено в основу классификации чрезвычайных ситуаций (ЧС) по масштабам?

а) сложность обстановки;

б) количество пострадавших людей и размеры зон поражения;

в) тип и вид событий, лежащих в основе чрезвычайной ситуации.

19. Как классифицируется ЧС на территории объекта, при которой пострадало менее 10 чел., нарушены условия жизнедеятельности менее 100 чел., материальный ущерб составил менее 1000 МРОТ?

а) локальная;

б) местная;

в) территориальная;

г) региональная.

20. К каким природным явлениям относятся ураганы, бури, смерчи?

а) геофизическим;

б) геологическим;

в) метеорологическим.

21. Что представляет собой основной поражающий фактор ядерного взрыва?

а) электромагнитный импульс;

б) световое излучение;

в) ударную волну.