Критерии оценки ПОРТФОЛИО классного руководителя

№	Критерии оценки	критерий выражен на очень высоком уровне (подтвержден фактами)	на высоком уровне	на среднем уровне	на низком уровне	критерий отсутствует
1.	Планирование и презентация воспитательной работы в классе(не менее чем за 2 года) -Наличие и содержание плана воспитательной работы. -Преемственность в планировании ежегодной работы с классом. -Презентация содержания и итогов работы с классом.
2.	Обобщение и распространение педагогического опыта классного руководителя - Публикации по классному руководству - Открытые внеклассные мероприятия - Участие в методической работе классных руководителей (наличие методических разработок, семинары, круглые столы, конференции и т.д.)
3.	Профессиональный рост классного руководителя -Участие в конкурсах для классных руководителей -Самообразование классного руководителя -Оценка профессиональной деятельности классного руководителя (награды)

4.	Результаты учебной и внеучебной деятельности обучающихся класса(не менее чем за 2 года) - Динамика результатов учебной деятельности в классе. -Участие (результативность) детей в конкурсах, конференциях, соревнованиях разного уровня. (всероссийских, областных, районных, школьных) - Участие класса в традиционных школьных мероприятиях.
5.	Результаты деятельности классного руководителя(не менее чем за 2 года) -Итоги психолого-педагогического мониторинга в классе. -Занятость учащихся во внеурочное время. -Деятельность органов ученического самоуправления. -Динамика правонарушений в классе. - Отзывы родительской общественности о деятельности классного руководителя.
6.	Оформление портфолио
	Общее количество баллов max 90 баллов

Приложение 4

Критерии оценки воспитательного мероприятия

№ п/п	Критерии оценки	критерий отсутствует	низкий уровень	средний уровень	высокий	очень высокий
1.	Целеполагание.
2.	Актуальность проводимого мероприятия:
соответствие возрасту, интересам детей
направленность содержания занятия на решение значимых воспитательных задач
3.	Последовательность, этапность организации занятия.
4.	Педагогическое творчество, новизна, оригинальность.
5.	Насыщенность мероприятия /информационная, деятельностная
6.	Организаторские умения классного руководителя:
владение классом; организация процесса взаимного общения в детском коллективе
умение мотивировать, увлечь детей
умение разрешать возникшие педагогические ситуации
умение выражать свои чувства и понимать чувства детей
7.	Культура проведения мероприятия:
выразительность речи
владение материалом
внешний вид
рациональное использование времени
педагогический такт в общении
8.	Наличие наглядности, раздаточного материала
9.	Использование технических средств
10.	Завершение занятия, подведение итогов
	Итого:   max 90 баллов

Приложение 5

Критерии оценки визитной карточки «Интересные идеи и находки в моей работе с классным коллективом»

№ п/п	Критерии оценки	критерий отсутствует	низкий уровень	средний уровень	высокий	очень высокий
	Содержательность представленного материала, его соответствие заявленной теме.
	Актуальность и обоснованность педагогической позиции классного руководителя.
	Творческий подход в работе классного руководителя
	Ответы конкурсанта на вопросы жюри по содержанию видео презентации
	Качество видео презентации.
	Итого   max 25 баллов

Приложение 6

Критерии оценки открытой дискуссии по проблемам школьного воспитания

№ п/п	Критерии оценки	критерий отсутствует	низкий уровень	средний уровень	высокий	очень высокий
	Компетентность в предмете дискуссии
	Способность отстаивать собственную точку зрения, использовать аргументы и контраргументы
	Внимание и уважение к собеседнику
	Степень участия в общей дискуссии
	Итого   max 20 баллов