Форма протокола заседания психолого-медико-педагогического консилиума ДОУ №
Протокол №_____
Заседания психолого-медико-педагогического консилиума МДОУ № ____
От « _______» _______________ 200__ г.
Тема: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Всего членов консилиума__________
Присутствовало __________________
Отсутствовало ___________________
Время работы ____________________
Повестка заседания
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Регламент: доклад ___ мин., выступления в прениях ___ мин., общее время ___ час.
Слушали информацию
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Решили _____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Слушали сообщение
_____________________________________________________________________________
Тема: _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вопросы:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Прения по докладу:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Решили:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Слушали сообщение
_____________________________________________________________________________
Тема: _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вопросы:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Прения по докладу:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Решили:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Слушали сообщение
_____________________________________________________________________________
Тема: _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вопросы:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Прения по докладу:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Решили:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Решение ПМП-консилиума ДОУ № _____
1.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Председатель ПМП консилиума Секретарь ПМП консилиума ____________________________ _________________________
Индивидуальная коррекционно-развивающая программа
на 200___\ 200___ учебный год.
ДОУ № ____ ________________________________
(фамилия имя ребенка)
на _________________________
(период обучения)
Ведущий специалист:__________________________________________________________________
Заключение ПМПК:______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| № | Мероприятия | Срок | Ответственный исполнитель |
| 1. | Санитарно –гигиенический режим (пользование водой, воздухом, солнцем) · Прогулки ___________________________ · Закаливание_____________________________________________________________ · Другое _____________________________ ____________________________________ | ||
| 2. | Лечебно –педагогический режим (регулирование сна, питания, учебной нагрузки, физ. активности, отдыха) · Режим ____________________________ · Сон_______________________________ · Стол________________, исключить из питания__________________ __________ · Группа здоровья ______________ _______ · Учебная мебель по росту ______________ · Другое ______________________________ ____________________________________ | ||
| 3. | Лечебно –оздоровительные мероприятия · Физиопроцедуры________________________________________________________ · Массаж____________________________ · Витаминизация______________________ · Осмотры врачей: Педиатра, Ортопеда, Стоматолога · Другое ____________________________ _ ____________________________________ | ||
| 4. | Коррекция учебных навыков ( в т.ч. специальные мероприятия) · Обучение по программе _______________ ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ (указать название программы и возрастную группу) · Коррекция __________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (указать вид коррекции ) в учебной деятельности, в коррекционной группе (ненужное зачеркнуть) | ||
| 5. | Психологическое сопровождение · Диагностика уровня психического развития____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ · Другое ______________________________ ________________________________________________________________________ | ||
| 6. | Логопедическая коррекция __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | ||
| 7. | Консультативная помощь других специалистов ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Председатель ПМПк: __________________
Члены психолого - медико – педагогического консилиума _____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Эффективность коррекционной работы за учебный год :
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендации на новый учебный год :
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.5. Мониторинг уровня речевого развития ______________________________________________(Ф.И.О. ребенка)
Группа_________________ МДОУ № ________
| № | Уровеннь сформированности | Артикуляция моторика | Звуко- произношение | Звуко-слоговая структура | Фонемати- ческое восприятие | Словарь | Грамматический строй | Связная речь | ||||||
| Предмет | Действие | Признак | Обобще- ния | Слово- изменение | Слово- образование | Описание | Пересказ | Сюжет | ||||||
| Высокий | ||||||||||||||
| Средний | ||||||||||||||
| Низкий |
-- начало уч. года -- середина уч. года -- конец уч. года
4.6. Педагогический мониторинг _______________________________(Ф.И.О. ребенка)
МДОУ № ____ группа ______________________
| Уровень сформированности | Уровень сформированности знаний | Уровень сформированности умений | Уровень сформированности навыков | ||||||||||
| Развитие речи | РЭМП | Ознак. с окруж. | Ознак. с худож. литер. | ИЗО- деят. | Констр. деят-ть | Игровая деят-ть | Трудо- вая деят. | Само- обслу- живание | Прием пищи | ||||
| Высокий | |||||||||||||
| Средний | |||||||||||||
| Низкий | |||||||||||||
-- начало уч. года -- середина уч. года -- конец уч. года
4.7. Психологическое обследование _____________________________(Ф.И.О. ребенка)
МДОУ № ____ группа ______________________
| Уро вень сформирован. | Восприятие | Вни ма- ние | Память | Мышление | Работо- способ- ность | Темп | Личностные особенности | Эмоц.- волевая сфера | |||||||
| Фор ма | Вели чи на | Цвет | Кратко времен ная | Долго- времен- ная | Наглядно- действен. | Наглядно- образное | Темпера-мент | Общение | Само- оценка | ||||||
| Сверст-ники | Взрос- лые | ||||||||||||||
| Высокий | |||||||||||||||
| Средний | |||||||||||||||
| Низ кий |
-- начало уч. года -- середина уч. года -- конец уч. года
Индивидуальная коррекционно-образовательная программа
Фамилия, имя ребенка __________________________________________________________
ДОУ №___________ группа ________________ 200__ - 200 __ учебный год
Ведущий специалист _________________________________________________________
| ПЕДАГОГ | УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД | ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ |
| МУЗ. РУКОВОДИТЕЛЬ | ИНСТРУКТОР Ф.В. МЕД. | МЕД. РАБОТНИК |
| педа-гог | лого-пед | психо-лог | муз. работ | инстр. Ф.В. | мед. работ | |
| поне-дельн | ||||||
| втор-ник | ||||||
| среда | ||||||
| чет-верг | ||||||
| пят-ница |
ПРОГНОЗ:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата__________________ С ИКОП ознакомлен, согласен, обязуюсь оказывать содействие и выполнять рекомендации специалистов
Подпись родителей_______________________
4.9. Лист динамического наблюдения (200__- 200__ уч. год)
Фамилия имя ребенка ___________________________ класс _____________________
| Раздел инд. коррекционно- развивающей программы | Динамика за 1-е полугодие | Рекомендации на 2-е полугодие | Динамика за 2-е полугодие | Заключение об эффективности коррекционно-развивающей работы |
| Итоги психологической коррекции | ||||
| Итоги логопедической коррекции | ||||
| Итоги медицинской коррекции | ||||
| Итоги взаимодействия с семьей | ||||
| Другое |
Рекомендации на новый учебный год:_____________________________________________________________________________________________
Председатель ПМПк ______________________ Члены ПМПк__________________
_______________
_______________